小学数学新人教版一年级上册第一单元1~5的认识第4课时《分与合》教学课件(2024秋).pptx
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1、人教版数学一年级(上)人教版数学一年级(上)5以内数的认识和加、减法 第4课时 分与合一1.15的认识的认识 1.经历动手操作、交流、归纳5以内数的分与合的过程,感受符号语言的简洁。2.结合具体情境,理解数的分与合的关系,体会分与合的思想,初步培养观察、分析、抽象和推理能力。3.逐步培养合作意识和学习数学的信心。学习目标【重点重点】掌握掌握5以内数以内数的分与合。的分与合。【难点难点】感受分与合的联系。感受分与合的联系。新知探究5 个个 分成两堆,可以怎样分?分成两堆,可以怎样分?5145可以分成可以分成1和和4。5235可以分成可以分成2和和3。5325可以分成可以分成3和和2。5415可以
2、分成可以分成4和和1。仔细观察,你有什么发现?仔细观察,你有什么发现?514523532541交换分成的两个数的位置,交换分成的两个数的位置,能得到另一种分法。能得到另一种分法。514523532541这这4幅图还可以怎样理解?幅图还可以怎样理解?5145235325411和和4组成组成52和和3组成组成53和和2组成组成54和和1组成组成54 朵朵 分成两堆,可以怎样分?分成两堆,可以怎样分?4134可以分成可以分成1和和3。4224可以分成可以分成2和和2。4314可以分成可以分成3和和1。这这3幅图还可以怎样理解?幅图还可以怎样理解?4134224311和和3组成组成42和和2组成组成4
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