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类型中小学生自我认识主题班会中小学生批评与自我批评.pptx

  • 上传人(卖家):llllll01
  • 文档编号:7984934
  • 上传时间:2024-09-26
  • 格式:PPTX
  • 页数:23
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    关 键  词:
    中小学生 自我 认识 主题 班会 批评 自我批评
    资源描述:

    1、批评与自我批评中 小 学 生 批 评 与 自 我 批 评Self-awareness themed class meeting for primary and secondary school students中小学生自我认识主题班会主讲人:XXX时间:202X-XXC O N T E N T S目录Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing1思 想 理 论 篇Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing2行 动 实 践 篇Lorem Ipsum is simply dummy text

    2、of the printing3反 思 拓 展 篇第一篇章第一篇章1 1思想理论篇Self-awareness themed class meeting for primary and secondary school studentsLorem Ipsum is simply dummy text of the printing1思 想 理 论 篇一、什么是批评?什么是自我批评?批评就是对别人的缺点或错误提出意见。自我批评是指对自己的缺点或错误进行自我揭露和剖析。二、为什么要开展批评与自我批评?只有严于解剖自己,勇于批评别人,才能帮助自己更快成长,真正加强和改进同学们的思想及行为建设,同时使

    3、班级的战斗力和凝聚力明显增强,从而创造一个互助、互学、共同进步的先进集体。思 想 理 论 篇Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing1思 想 理 论 篇三、如何开展自我批评?1、要勇于正视自身存在的问题。首先,必须正视自身存在的突出问题,如果连自身存在的问题都看不到或不承认,自我批评肯定开展不好。2、敞开思想,讲出真话。在开展自我批评时,要多讲思想、多讲心里话、多讲真实想法、多讲个人应汲取的教训,真正把自己的深层次问题,自己的真实思想端出来,真心诚意地恳请大家批评、帮助。Lorem Ipsum is simply dummy text o

    4、f the printing1思 想 理 论 篇3、正确对待他人的批评意见。对于他人提出的批评意见,一定要态度冷静,不能一触即跳。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”要有善纳忠言的勇气和虚怀若谷的胸襟,诚恳地接受批评。凡是属实的,一定要认真反思,深刻剖析,认真纠正。即使是与事实有出入的,也要本着“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”的态度,正确对待。4、要讲究语言艺术4、开展批评时,要讲究一点语言艺术,像药师把“良药”外包上糖衣一样,把批评的话变得顺耳、悦耳一些。Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing1思 想 理 论 篇1、我们

    5、开展批评与自我批评,应该坚持“团结批评团结”的原则。四、开展的原则及方法四、开展的原则及方法采取与人为善的态度,既严肃认真,又实事求是,不夸大其辞,更不恶意攻击四、开展的原则及方法四、开展的原则及方法发泄私愤。只有从团结的愿望出发,既找到产生错误的根源,又找到改正错误的方法,才能把问题弄清楚。四、开展的原则及方法四、开展的原则及方法Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing1思 想 理 论 篇有的人“是非面前不开口,遇到矛盾绕道走”;有的人对自己的毛病,或避重就轻,或文过饰非;有的人对别人提出的批评,不能接受,或者搪塞应付等等。这些存在的问

    6、题,对己、对人、对事业都是有害的。应该看到,“金无足赤,人无完人。”一个人有缺点毛病并不可怕,可怕的是讳疾忌医。只有虚心地接受批评,才能不断改造自我、不断完善自我。我们应该放下包袱,消除顾虑,勇敢地拿起批评的武器。2、要正确对待批评。即不夸大,也不缩小。不因犯错误而抹杀成绩,也不因成绩而掩盖错误。批评要严肃认真,但应当和风细雨,以理服人,注意场合;说话要有证据,不捕风捉影,信口开河;即要分析犯错误的主观原因,也要考虑犯错误的客观原因,探讨改正的办法,寻找努力的方向等等。3、坚持求实态度,讲究科学方法。Lorem Ipsum is simply dummy text of the printin

    7、g1思 想 理 论 篇4、注重自我批评,形成良好氛围。批评只有通过被批评者的内心斗争才能产生效果,因此每位同学都应该注重自我批评,重视自我主观世界的改造,开展积极的思想斗争,严于解剖自己,将不良的思想苗头消灭在萌芽状态。在班级内部,同学之间开展批评与自我批评是必要的、正常的。总之,在批评与自我批评中,除了丢掉缺点错误之外,我们什么也不会丢掉,而得到的却是他人和自身的进步。那种批评别人,怕得罪人;批评自己,轻描淡写;对待别人的批评,讳疾忌医等现象,都是需要克服的。希望每位同学都要严于自我解剖、自我批评,在批评与自我批评的过程中不断提高自我教育的能力,加强自我修养的自觉性,以求得新的进步。第二篇章

    8、第二篇章2 2行动实践篇Self-awareness themed class meeting for primary and secondary school studentsLorem Ipsum is simply dummy text of the printing2行 动 实 践 篇活动程序:1、四人小组开展批评与自我批评,时间为5分钟;2、全班范围内开展批评与自我批评,举手发言。要求:先自我批评,再批评其他同学,注意分寸,平等对待,立足于为了他人进步、为了班级更团结而批评,切忌存在报复心理及行为,时间为15分钟。第三篇章第三篇章3 3反思拓展篇Self-awareness them

    9、ed class meeting for primary and secondary school studentsLorem Ipsum is simply dummy text of the printing3反 思 拓 展 篇请大家对照以下图片及内容,反思自身有没有类似的情况,你当时怎样的想法?经过这节课的学习,你今后将如何对待?Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing3反 思 拓 展 篇这节课真没劲,先睡会儿再说吧。可是老师批这节课真没劲,先睡会儿再说吧。可是老师批评我不认真听讲。评我不认真听讲。为什么老师总喜欢批评我,而且每次都

    10、都是这样严厉?我心里很不服气,我讨厌他!Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing3反 思 拓 展 篇吃饭了,爸爸批评我坐姿不对。吃饭了,爸爸批评我坐姿不对。为什么家长总喜欢批评我,即使是小事都会喋喋不休。真烦 Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing3反 思 拓 展 篇哼!居然批评我抄作业,你以为你了不起啊!哼!居然批评我抄作业,你以为你了不起啊!同桌不给我抄就算了,看到我抄别人作业,居然敢说我,真讨厌Lorem Ipsum is simply dummy text of the p

    11、rinting3反 思 拓 展 篇这破车,太挤啦!这破车,太挤啦!好不容易有了座位,路人甲批评我不给老人让座。真是多管闲事Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing3反 思 拓 展 篇七嘴八舌你有没有类似的情况?你当时怎样的想法?经过这节课的学习,你今后将如何对待?Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing3反 思 拓 展 篇其实无论是老师、家长或是我们的朋友,如果有人批评你的话,那么,你要知道,他们是在用另一种方式默默地关心你。Lorem Ipsum is simply dummy t

    12、ext of the printing3反 思 拓 展 篇生活中有你批评,是我的福气如果接受批评,就能从善如流;如果善听批评,就能虚怀若谷;如果善待批评,就能少走弯路;如果感谢批评,就能不断进步。生活中有你批评,是我的福气如果拒绝批评,就会刚愎自用;如果拒绝批评,就会继续犯错;如果拒绝批评,就会停步不前;如果拒绝批评,就会走向深渊。Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing3反 思 拓 展 篇面对批评,我们应该:1、认真倾听2、冷静处理3、对批评者一视同仁4、学会对比 Lorem Ipsum is simply dummy text of

    13、the printing3反 思 拓 展 篇集体诵读“感谢批评”感谢批评我的人,因为他们使我不断成长;感谢批评我的人,因为他们使我度过难关;感谢批评我的人,因为他们给我温暖;感谢批评我的人,因为他们给我力量;感谢批评我的人,因为他们开化我的蒙昧;感谢批评我的人,因为他磨炼了我的意志;感谢批评我的人,因为他强化了我的承受力;感谢批评我的人,因为他增进了我的智慧。班会到此结束中 小 学 生 批 评 与 自 我 批 评Self-awareness themed class meeting for primary and secondary school students中小学生自我认识主题班会主讲人:XXX时间:202X-XX

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