2020年最新高考作文预测作文解析与范文点评.docx
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1、2020年最新高考作文预测作文解析与范文点评材料作文“铭记不分先后”导写【文题】阅读下面的文字,根据要求作文。2003年,钟南山为战胜“非典”疫情作出重要贡献。新冠状病毒疫情到来时,八十四岁钟南山院士又站在一线同病毒斗争,国人对他满怀着期待。美国NBA球星科比布莱恩特,以“你见过凌晨四点的洛杉矶吗”让人熟知,他因所乘直升机坠毁突然离世,很多人的朋友圈里都在哭泣。上述材料中的两个事件,有人认为,钟南山院士更值得大家关注,有人认为科比去世更值得大家关注,也有人认为,关注谁是个人意愿问题众人的讨论引发了你怎样的看法和思考?请根据掌握的材料,写一篇文章来表达你的观点。【写作指导】钟南山是中国工程院院士
2、,著名呼吸病学专家,在那些抗击非典的日子里,他以自己的精湛医术和坚强斗志,成为了“非典”战场的不倒红旗。科比给自己起的绰号是“黑曼巴”,他希望他的篮球技术能拥有这种蛇的能力,那就是“以99%的准确度用最大的速度,快速连续地打击”,对胜利有着近乎偏执的渴求,“反正总有人赢,为什么不是我?”他的“曼巴精神”对球员以及球迷有着巨大的影响。在写作时,我们可以从以下角度立意:1.贡献人类,服务社会。科学家贡献人类,赢在历史;明星带来娱乐,赢在当下。他们的区别是,一个为人类社会的发展而不断地钻研,一个在文体领域里展现才华,给社会带来美好的感触和精彩,是一样的。2.个人,需要尊重。疫情是大家的公事,科比是球
3、迷的私事,我们每个人都关注公事,为公事做点贡献,整个国家以行动抗击疫情,尊重科学家。我们也可以为私事伤心流泪,科比给很多青年人带来梦想和期许。尊重每一个人的意愿,也是至关重要的。3.领域传奇,彰显自我。钟南山是中国的脊梁,民族的骄傲;科比是精神鼓励,无数年轻人为梦想奋斗不服输。他们两个人得来的荣誉和地位都是血汗换来的,是各自领域里的传奇。任何人在他从事的领域里做到卓越,就能得到时代的关注,成为众人的偶像。【例文】铭记不分先后安徽省歙县第二中学 方晨阳他,身披白色护理服,在2003年大喊一声:“把病人接到我这里来!”2020年,他在网上说“大家没事不要去武汉”,却带着自己的团队来到武汉。他说:“
4、在我们这个岗位上,做好防治疾病的工作,就是最大的政治。”他是国人的英雄,钟南山院士。他,身着24号球衣,在1996年决定效忠于洛杉矶湖人队,2016年宣布正式退役,曾经夺得21世纪头十年最佳NBA球员、NBA全明星等荣誉称号。在中国,他是众多青少年篮球入门的明星。他的一句“你见过洛杉矶早上四点钟的样子吗,我见过”成为多少人的人生格言。他是美国的英雄,科比布莱恩特。钟南山院士抗击新型冠状病毒的行动令人感动,科比布莱克特的意外身亡令人叹息,当两件事先后发生,有人为钟南山院士的行为点赞,有人为科比的不幸而叹息,在朋友圈里无奈感慨。我认为,对英雄的铭记,本应不分先后。两人同为英雄,只不过所处的领域不同
5、。前者为抗击病毒而投入了自己的所有,面临困难和舆论临危不惧,的确是国人的榜样;后者能为自己热爱的篮球投入自己的一生,但却在一次意外中去世,这着实让人叹息。但要清楚的是,两人并非是同一领域之人,对两人行为作出评价,本就应不分先后。国难当头,大家为这些投身于新“战场”的人的行为点赞,这是人之常情;科比陨落,大家为他而叹息,这是缅怀他的才华与成就。对这两件事的关注是个人意愿罢了,本就是他人无从干涉的。2020广东实验中学3月作文解说及例文阅读下面的材料,根据要求写作。 【材料一】这一年,中国制造、中国创造、中国建造共同发力,继续改变着中国的面貌。在此,我要向每一位科学家、每一位
6、工程师、每一位“大国工匠”致敬!习近平总书记2019年新年贺词摘录 【材料二】2019年3月30日,四川省凉山州木里县发生森林火灾。4月1日,30名失联扑火队员的遗体已全部找到,其中27名森林消防队员平均年龄仅23岁,另外3名为地方干部群众。央视网 【材料三】母亲是一个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是正是这千百万人造了和创造着中国的历史。朱德回忆我的母亲 一生许国的科学家、一身许民的英雄、亿万普通的劳动者,他们努力着、奉献着。正如鲁迅先生所言:“能做事的做事,能发声的发声,有一分热,发一分光。” 上述材料引发了你怎样的感悟与联想?
7、请结合材料内容写一篇发言稿,参与建国中学学生会举办的“当代青年应该如何实现自己的生命价值”主题座谈会,体现你的思考,表达你的看法。 要求:自拟标题,自选角度,确定立意:不要套作,不得抄袭不得泄露个人信息:不少于800字。 【审题】 这是一道多则材料任务驱动型作文。三则材料为同质材料,歌颂努力奉献的“大国工匠”、扑火英雄、普通的劳动者,主要考查考生的价值观,以“当代青年应该如何实现自己的生命价值”这一主题引导新一代年轻人以身许国,以身许民,努力奉献;“能做事的做事,能发声的发声,有一分热,发一分光”,体现了培养什么人的教育
8、宗旨。考生可以综合三则材料,结合自身的经历与感悟来构思行文,但需要注意用发言稿的形式来写作。本次仍然考查复合型材料的任务驱动作文,同学们要理解三则材料,并从中找出有机关联,我们从后往前看。1.看主题:“当代青年应该如何实现自己的生命价值”主题座谈会。座谈会的主题就是你的发言稿的主题。发言稿必须围绕这个主题写,否则发言稿跑题。注意“如何”,“如何”就是“怎么样”,那么你写“是什么”、“为什么”,是跑题的。2.看导语:一生许国的科学家、一身许民的英雄、亿万普通的劳动者,他们努力着、奉献着。一一这句是对三则材料的总结、概括。如鲁迅先生所言:“能做事的做事,能发声的发声,有一分热,发一分光。”一一这句
9、话是对“努力着、奉献着”的具体阐述。导语,回答了“当代青年如何实现自己的生命价值”:努力、奉献,有一份热发一份光。3.看材料:一科学家、工程师、大国工匠们努力创造。二英雄们为祖国奉献了自己的生命。三像母亲一样的劳动人民创造中国历史。核心词是:创造。创造一个的特点就是有意识地对世界进行探索性劳动。材料的含意是:生命的价值在于创造,创造就要努力、奉献,发热发光。即中心论点。参考立意1.青年有责任,吾辈有担当。 2.以奋斗之我,圆中华之梦。 3.奋斗是青春最亮丽的底色。 4.笃青春之信念,行生命之价值。
10、5.在努力奉献中实现人生价值。 6.平凡造就伟大,奉献实现价值。 7.立鸿鹄志,展报国心。 8.在努力奉献中实现人生价值 【优秀作文】 少年酬蹈海,归来亦英雄亲爱的同学、老师们: 大家好!我发言的题目是少年酬蹈海,归来亦英雄。 总有那么一群人,甘用毕生的心血,致力于改变中国的面貌,去标记当下社会每一股正能量,去标注一个国家的精
11、神高度;总有那么一群人,风里雨里永远在路上的快递小哥,坚守在闪耀荣光岗位上的边防战士,抑或是任何千百万平凡的劳动人民中的一员,正如鲁迅先生所说:“能做事的做事,能发声的发声,有一份热,发一份光。”(概括材料) 所以,我可爱的青年们,我们不是沧海一粟,我们是时代海洋的一部分。眼光望向远方,但脚下必须踏实。如鲁迅先生所说,“忍辛负重的耕牛,留下的脚印最清晰。”当代青年应做忍辛负重之耕牛,赴刀山,酬蹈海,勇毅稳健地留下自己清晰的脚印。(明确观点) 青年之呼声,愈勇愈壮。青年的脚印,无不烙刻在时代的高地上。从“时间就是金钱,效
12、率就是生命”的特区口号,再到“不忘初心,牢记使命”,直至如今“走好我们这一代人的长征路”。每个时代口号下,都隐含着青年的呼声,年幼、拙稚却又豪情万丈,无不与这个时代呼吸共长。“器成天下走,曙色满东方”。这一缕清晨的朝阳,理应自重,理当珍惜,如巴金老人所说:“年轻的灵魂,不相信上天和命运。”青年不应放弃对生命的思索,对时代的探索。(勇融入时代浪潮) 青年之步伐,亦稳亦健。少年勤学,青年担纲。陆游说:“位卑未敢忘忧 国”,似务观、顾炎武之辈,若无是者,安能成今日之中国?古人横亘千里的银河,如今触手可得;古时之嫦娥,今日已奔月;古时的山河,港珠澳大桥
13、横跨其上;古时的海阔江潮,流星赶月,蛟龙戏水其中;古时的先贤墨子,今日之卫星-似开辟鸿蒙,一代又一代的中国青年,前赴后继,哪怕以笨拙的姿态,用勤来拥抱整个世界。至此,安能不热泪满眶?(稳勤能生慧) 青年你不是沧海一粟,你是整个海洋的一部分。“男儿志兮天下事,但有进兮不有止”,这是任公之青年;“难酬蹈海亦英雄”,这是恩来之青年;“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”,这是润之之青年。我中国青年,有意志,却不盲目;有思考,却不冷漠;是纵横田野的耕牛,不是拖着锁链的耕牛。(过渡,收束全文)不一定为天地立心,也不必须为万世开太平。即使注定平凡,我们青年,只要一束光,受
14、之于庭护的光,亦当普照四方;只要一首诗,一首公允敢面对的诗,便可壮志清飏;我中国青年,以先贤的名义,以诚以坚,惟志惟勤,将脚印留在时代的高地上! 壮哉,我中国青年! 谢谢大家。 以“小我”成“大时代”亲爱的与会同学们: 大家好! 岁月不居,时节如流;光阴一瞬,华表千年。我们站在这盛世的土地上,这“大时代”造就了亿万个劳动者。他们是一个个“小我”,但不论身份职业,每个“小我”都在自己的位置上奉献,每个“小我”都有机会实现自身价值,而反作用于这个“大时代”。“小我”的价值汇
15、成了时代的最强音,应由我们青年人来继承。在漫漫的继承路上,奉献精神,工匠精神是指引我们实现人生价值的明灯。 新时代坐标上,奉献精神是不可或缺的。奉献无高低贵贱之分,无论是坚守平凡岗位的普通劳动者,或是一生许国的科学家,又抑或以身许民的英雄,都在以自己的方式奉献自己的光热。数十名救火英雄为事业献身,而端坐在黑夜中为百姓谋福祉,肃立于车流中为行人求平安,行于沉昏中为城市保清洁的普通劳动者,不怕被埋没,只求自我价值的实现,就像船锚在看不见的地方,使巨轮安稳。桃李不言,下自成蹊,我们无论在平凡或者令人注目的位置坚守职责,自我价值自在奉献中彰显。 &nbs
16、p; 全球化的洪流中,工匠精神的砥柱不倒。自近代产詹天佑的中国铁路,到现代屠呦呦发明青蒿素,再到林鸣主持设计港珠澳巨龙,中国从不曾缺少大国工匠。然而须知工匠不是一蹴而就的,无数个日日夜夜的艰苦钻研,与深自缄默,才造就他们的声震人间。而我们也应如此,不被外界的街栏酒肆吸引,潜心学习磨砺,甘于眼前的孤独,才能有所成就,实现自己的价值,这也是工匠精神的内涵所在。正如浮士德中的一句:“有为者巍然站定看四方,这世界对他几曾寂寞。” 然而奉献与工匠精神都只是“小我”价值的呈现,集体主义才能将其有机结合成大时代的面。朱德回忆说:“正是亿万劳动人民书写了中国的历史。”我们
17、人民是时代的主体,故我们要懂得合作,并践行集体主义,才能上升至大时代的价值层面。港珠澳大桥不是一人建成的,不是许多孤立的点完成的,这就要求我们学会统筹调和,共同努力发挥集体优势,才能让自我的价值在合作中起到1+1>2的效果。 当然,这一切还是离不开我们个体的勤奋自新,怠惰之人无法实现价值。同学们让我们努力奋斗,贡献自我的音色,时代的交响曲会为我们想起。我的讲话完了,谢谢大家。责任与担当各位同学: 大家下午好。今天我发言的题目是责任与担当。 担当,是“铁肩担道义,妙手著文章”的义无反顾;担当,亦是“侠之
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