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类型《中华人民共和国家庭教育促进法》练习题-2022年中考道德与法治热点聚焦.docx

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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、中华人民共和国家庭教育促进法1.2022年1月1日,中华人民共和国家庭教育促进法正式施行。家庭教育从“家事”上升到“国事”。下列是同学们的讨论,正确的是()A.“我们要体贴父母,消除逆反心理。”B.“促进未成年人的成长主要靠法律。”C.“有了这部法,父母再也不能干涉我打游戏啦!”D.“父母要给孩子树立好榜样,培育健康家庭文化。”2.2021年10月23日第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过中华人民共和国家庭教育促进法。此法的出台()有利于未成年人的健康成长有利于青少年的思想品质的提高和行为习惯的养成意味着家庭是第一课堂,家长是第一任老师站在法律的角度明确了家庭和家长对孩子教育的

    2、责任A.B.C.D.3.家庭教育促进法于2022年1月1日正式施行。这是我国首次就家庭教育进行专门立法。家庭教育从“家事”上升到“国事”,父母们开启了“依法带娃”的时代。该法实施()A.有利于维护子女合法权益,父母不会再出现任何批评、打骂子女的做法B.有利于明确主体责任,父母监护不到位,要受到刑法严惩C.有利于提升人们对家庭教育的重视程度,营造家庭教育的良好氛围D.有利于推动中华传统美德与社会主义法律相协调,增强家庭幸福感4.自2022年1月1日起,中华人民共和国家庭教育促进法开始实施。该法有利于引导全社会注重家庭、家教、家风,增进家庭幸福与社会和谐,将家庭教育由传统“家事”上升为新时代的重要

    3、“国事”。从道德角度看,青少年要()A.自觉承担责任,主动承担起赡养父母的义务B.增强法治意识,树立正确的权利义务观念C.加强道德建设,强化道德对法治的支撑作用D.遵循家庭美德,懂得孝老爱亲弘扬好家风5.2021年10月23日,十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了中华人民共和国家庭教育促进法,并于2022年1月1日起正式施行。家庭教育正式纳入国家教育事业发展规划和法治化管理轨道。下面理解不正确的是()A.家庭教育是教育的开端,关乎未成年人的健康成长B.该法律规范父母家庭教育行为,有效消除家庭矛盾C.彰显家庭教育重要地位和作用,引导家长合法管教D.符合科学立法,完善我国保护未成年人的法律

    4、体系6.2022年1月1日起施行的中华人民共和国家庭教育促进法。与老百姓密切相关,新法将家庭教育由旧时期的传统“家事”上升为新时代的重要“国事”。其颁布与实施说明()国家重视家庭教育,关心青少年健康成长家庭教育是政府的事,父母不再履行教育职责我国坚持以家庭教育为中心,维护社会和谐稳定法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活A.B.C.D.7.为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统,引导全社会注重家庭、家教和家风。2021年10月23日,中华人民共和国家庭教育促进法由全国人民代表大会常务委员会通过。这表明()依法治国必须厉行法治,实行良法之治我们的生活离不开法律,法律保障生活司法机关坚持依

    5、法行政,推进政务公开法律守护正义,由个人强制力保证实施A.B.C.D.8.近年来,随着我国社会转型速度加快,“生而不教、教而不当、重智轻德、重知轻能”等现象的广泛存在折射出当下家庭教育的困境和焦虑。民有所呼,法有所应,中华人民共和国家庭教育促进法自2022年1月1日起施行。下表表明()本法所称家庭教育,是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长,对共实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。中华人民共和国家庭教育促进法目录第一章总则第二章家庭责任第三章国家支持第四章社会协同第五章法律责任第六章附则该法体现了国家对未成年人健康成长的高度重视该法明确了家

    6、庭教育责任,能确保未成年人健康成长该法有利于调动全社会力量共同做好家庭教育工作是一部以落实立德树人根本任务为主线的良法A.B.C.D.9.十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过的中华人民共和国家庭教育促进法自2022年1月1日起施行。该法是我国首次就家庭教育进行专门立法,为促进未成年人健康成长和全面发展提供了法治保障,树立起重视家庭教育的鲜明价值导向。由此可见()我国坚持全面依法治国基本方略未成年人的成长离不开家庭的哺育和支持法律是由国家强制力保证实施的国家通过立法确保对家庭教育监督全覆盖A.B.C.D.10.2021年10月23日,十三届全国人大常委会第三十一次会议通过中华人民共

    7、和国家庭教育促进法。该法把家事变成国事,明确父母或者其他监护人承担对未成年人实施家庭教育的主体责任和教育内容,同时明确了家庭教育的国家支持和社会协同。该法实施()有利于提升人们对家庭教育的重视程度,营造家庭教育的文化氛围有利于推动中华传统美德与社会主义法律相协调,增强家庭幸福感有利于明确主体责任,促进家长教育未成年人养成良好品行和习惯有利于强化教育选择传递创造文化的特定功能,提升学校教育质量A.B.C.D.11.中华人民共和国家庭教育促进法2022年1月1日开始正式实施,这是我国首次就家庭教育进行专门立法。家庭教育从“家事”上升到“国事”,父母们开启了“依法带娃”的时代。为此,全国人大曾向社会

    8、广泛征集意见。这有利于()A.集中民智,促进行政机关民主立法B.与时俱进,扩大公民的民主权利C.以民为本,保障公民直接参与立法D.集中民智,推进法治建设民主化12.家庭教育促进法是我国首次就家庭教育进行专门立法,是大力弘扬中华民族家庭美德的法治体现,为促进未成年人健康成长和全面发展提供了法治保障,树立起重视家庭教育的鲜明价值导向。家庭教育不再只是传统意义上的“家事”,而是纳入了国家教育事业发展规划和法治化管理轨道。这说明()我国坚持全面依法治国的基本方略法治是解决家庭矛盾的最有效的方式中国特色社会主义法治体系不断完善国家通过立法实现对家庭教育监督全覆盖A.B.C.D.13.阅读材料,完成下列要

    9、求。材料一中华人民共和国家庭教育促进法自2022年1月1日起施行。这是我国首次就家庭教育进行专门立法。这部法律首次实现家庭教育由以家规、家训、家书为载体的传统模式,向以法治为引领和驱动、以社会主义核心价值观为主要内容、以立德树人为根本任务的新模式迭代升级,将家庭教育由旧时期的传统“家事”上升为新时代的重要“国事”。材料二小强七岁时父母离异,被判归父亲抚养,但实际上他一直与年迈的爷爷相依为命。妈妈不经常来看他,爸爸经常打骂他。初中后,他常常和一帮哥们儿聚在一起打牌或去网吧打游戏,经常上课迟到,甚至旷课,即便勉强进了教室,也是心不在焉。(1)结合材料一,谈谈你对家庭教育由“家事”升级为“国事”的认

    10、识。(2)针对材料二,为未成年健康成长提几条合理化建议。14.阅读材料,回答问题。自2022年1月1日起,中华人民共和国家庭教育促进法正式施行。道德与法治课堂上,老师向同学们展示了这部法律的部分内容。节选一第十五条未成年人的父母或者其他监护人及其他家庭成员应当注重家庭建设,培育积极健康的家庭文化,树立和传承优良家风,弘扬中华民族家庭美德,共同构建文明、和睦的家庭关系,为未成年人健康成长营造良好的家庭环境。节选二第十六条第(五)项关注未成年人心理健康,教导其珍爱生命,对其进行交通出行、健康上网和防欺凌、防溺水、防诈骗、防拐卖、防性侵等方面的安全知识教育,帮助其掌握安全知识和技能,增强其自我保护的

    11、意识和能力。(1)中华民族家庭美德有哪些?请列举两个。(2)小福同学认为,有了家庭教育促进法就能保障未成年人健康成长。对此,请你进行辨别与分析。参考答案:1.D【解析】本题考查家庭保护。D:家庭教育由“家事”上升到“国事”,说明了家庭教育的重要性,中华人民共和国家庭教育促进法的实施有助于强化家庭教育功能、落实家庭保护,“父母要给孩子树立好榜样,培育健康家庭文化。”,D说法正确;A:逆反心理无法消除,A说法错误;B:促进未成年人的成长既要靠法律,也要靠道德,B说法错误;C:父母要对子女打游戏进行监督,C说法错误;故选D。2.D【解析】本题考查未成年人保护。:题文中,中华人民共和国家庭教育促进法的

    12、出台,明确了家庭和家长对孩子教育的责任,意味着家庭是第一课堂,家长是第一任老师,体现了国家对未成年人的特殊保护,此举有利于未成年人的健康成长,有利于青少年的思想品质的提高和行为习惯的养成。分析可知,均说法正确,符合题意;故选D。3.C【解析】本题考查厉行法治。C:家庭教育促进法的实施使家庭教育从“家事”上升到“国事”,父母们开启了“依法带娃”的时代,有利于提升人们对家庭教育的重视程度,营造家庭教育的良好氛围,C正确;A:错误,“父母不会再出现任何批评、打骂子女的做法”的说法太绝对;B:错误,父母监护不到位,不一定要受到刑法严惩;D:排除,题干没有涉及中华传统美德;故选C。4.D【解析】本题考查

    13、弘扬传统美德。D:将家庭教育由传统“家事”上升为新时代的重要“国事”,从道德角度看,青少年要遵循家庭美德,懂得孝老爱亲弘扬好家风,D说法正确;A:错误,成年子女有赡养父母的义务;B:不符合题意,增强法治意识,树立正确的权利义务观念,不是道德角度;C:不符合题意,加强道德建设,不是青少年可以做的;故选D。5.B【解析】本题考查教育、家、法的相关知识。A:国家高度重视未成年人的健康成长。家庭教育促进法明确未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育,国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。家庭教育是教育的开端,关乎未成年人的健康成长 ,A不符合题目要求;B:该法律规范父母家庭教育行为,有效减少家

    14、庭矛盾 ,B符合题目要求;C:该法体现了对未成年人的特殊保护,有利于正确引导家、校对未成年人教育,彰显家庭教育重要地位和作用,引导家长合法管教 ,C不符合题目要求;D:法治是解决社会矛盾,实现社会正义的有效方式。家庭教育促进法的出台将法治融入家庭教育有利于规范父母家庭教育的行为;有利于促进孩子的健康成长,保护孩子的合法权益。符合科学立法,完善我国保护未成年人的法律体系,D不符合题目要求;故选B。6.B【解析】本题考查对施行的中华人民共和国家庭教育促进法的正确认识。:中华人民共和国家庭教育促进法的颁布和实施说明国家重视家庭教育,关心青少年健康成长;体现的法律的规范和保护作用,说法正确;:家庭教育

    15、不仅是政府的事,也是父母的事情,要履行好教育职责,说法错误;:我国坚持以经济建设为中心,说法错误;故选B。7.A【解析】本题考查法律与生活、厉行法治的要求。:材料中,中华人民共和国家庭教育促进法由全国人民代表大会常务委员会通过。这表明我们的生活离不开法律,法律保障生活,说明了科学立法的要求,体现了良法之治,故说法正确;:行政机关坚持依法行政,故说法错误;:法律由国家强制力保证实施,故说法错误;故选A。8.C【解析】本题考查对中华人民共和国家庭教育促进法实施的重要性。:从中华人民共和国家庭教育促进法的内容可以看出,该法体现了国家对未成年人健康成长的高度重视;该法有利于调动全社会力量共同做好家庭教

    16、育工作;是一部以落实立德树人根本任务为主线的良法,故说法正确;:该法明确了家庭教育责任,有利于未成年人健康成长,确保说法绝对,故错误;故选C。9.A【解析】本题考查依法治国。:我国首次就家庭教育进行专门立法,为促进未成年人健康成长和全面发展提供了法治保障,树立起重视家庭教育的鲜明价值导向,由此可见我国坚持全面依法治国基本方略,未成年人的成长离不开家庭的哺育和支持,说法正确;:法律是由国家强制力保证实施的,与题文主旨不符;:“确保”一词太绝对,说法错误;故选A。 10.A【解析】本题考查法治和德治。:中华人民共和国家庭教育促进法。该法把家事变成国事,明确父母或者其他监护人承担对未成年人实施家庭教

    17、育的主体责任和教育内容,同时明确了家庭教育的国家支持和社会协同。这有利于提升人们对家庭教育的重视程度,营造家庭教育的文化氛围, 推动中华传统美德与社会主义法律相协调,增强家庭幸福感,有利于明确主体责任,促进家长教育未成年人养成良好品行和习惯,故正确;:该法与提升学校教育质量没有直接联系,故排除;故选A。11.D【解析】本题考查公民参与政治生活。A:行政机关没有立法权,故A说法错误;B:公民的民主权利不会随意扩大,故B说法错误;C:我国公民间接参与立法,故C说法错误;D:依据教材知识,中华人民共和国家庭教育促进法在立法过程中向社会广泛征集意见,有利于集中民智,推进法治建设民主化,故D符合题意;故

    18、选D。12.B【解析】本题考查依法治国。:中华人民共和国家庭教育促进法的制定实施,是大力弘扬中华民族家庭美德的法治体现,也是促进未成年人健康成长和全面发展的法治保障,表明我国坚持全面依法治国的基本方略,体现了中国特色社会主义法治体系不断完善,正确;:“最有效的方式”观点太绝对,错误;:“实现对家庭教育监督全覆盖”的说法不符合实际,错误;故选B。13.答案:(1)家庭教育关乎国家发展的未来,将家庭教育由“家事上升为“国事,体现了国家对家庭教育的重视,继承和发扬了重视家庭教育的优良传统,同时有助于养成对国家和民族发展的担当意识;家庭教育促进法的出台,符合社会时代发展的规律,是我国实行良法的具体体现

    19、;有利于国家规范父母家庭教育的不良行为,能够为促进未成年人的健康成长和保护未成年人的合法权益提供有效的法治保障;德治与法治相辅相成,相得益彰,促进家庭教育的发展,需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。(2)家庭:父母和监护人要做到履行对未成年人的监护职责和抚养义务;学校:不仅要履行对未成年人的教育职能,而且要依法承担对未成年人的保护义务;社会:要努力创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境;司法机关:要通过依法履行职责,对未成年人实施专门保护措施等;未成年人:要增强自我保护的意识和能力,遵纪守法,依法律己,依法维权等。【解析】(1)第一步:审设问。本题

    20、考查依法治国,分析材料后作答。第二步:审材料。有效信息:以法治为引领和驱动、以社会主义核心价值观为主要内容、以立德树人为根本任务的新模式可联系体现了国家对家庭教育的重视,有助于养成对国家和民族发展的担当意识+是我国实行良法的具体体现+有利于国家规范父母家庭教育的不良行为+德治与法治的关系。第三步:整合信息,组织答案。(2)第一步:审设问。本题考查为未成年健康成长提建议,分析材料后作答。第二步:审材料。有效信息:小强缺乏家庭保护后旷课,沉迷网络游戏可联系家庭履行监护职责、学校履行教育职责、司法机关实施专门保护措施、未成年人依法律己,依法维权等。第三步:整合信息,组织答案。14.答案:(1)尊老爱

    21、幼。勤俭节约。邻里互助。男女平等。等等。(2)小福同学看法是片面的,家庭教育促进法的施行,有利于引导社会注重家庭、家教、家风,有利于父母或者其他监护人更好履行家庭保护的责任,提升家庭教育质量,促进未成年人健康成长。未成年人的健康成长,不仅需要家庭履责、国家支持、社会协同,还需要学校、未成年人自身等各方共同作出努力。【解析】 (1)本题考查中华传统美德,结合实际作答即可。 (2)第一步:读题,提炼辩题。观点:有了家庭教育促进法就能保障未成年人健康成长。第二步:根据所学知识和材料信息,题干中的观点是错误的。论据:家庭教育促进法的施行,有利于引导社会注重家庭、家教、家风,有利于促进未成年人健康成长。论据:未成年人的健康成长,不仅需要家庭履责、国家支持、社会协同,还需要学校、未成年人自身等各方共同作出努力。第三步:整合信息,组织答。本题是辨析题,首先判断题干中观点的正误,然后结合教材知识,明确答题方向,力求做到条分缕析,言简意赅。

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