人教版高中历史必修三复习提纲.docx
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1、人教版 高中历史必修三复习提纲一.中国古代史1. 中国古代正统思想的形成及演变: (1)百家争鸣-A. 春秋战国时期,中国政治和经济发生重大变革,教育和学术领域发生变化。 士(读书人)受到各诸侯国统治者的重用。 各阶层根据自己的利益和要求,提出自己的主张。B.代表人物:儒家:孔子、孟子和荀子; 道家:老子和庄子; 墨家:墨子; 法家:韩非子C.孔子的思想: 春秋时期创立儒学; 核心:仁(仁就是爱人);要求人与人之间要互相爱护,融洽相处;克己复礼,使每个人的行为符合礼的要求 以德治民,反对苛政和任意刑杀。 有教无类,人人都有受教育的资格。D.孟子的思想: 仁政 民贵君轻的民本思想 性本善,实行仁
2、政恢复和补充人的善性E.荀子的思想: 性本恶 强调用礼乐来规范人的行为,使人向善F.意义:中国历史上第一次思想解放运动,奠定中国思想文化发展的基础。 (2)汉代儒学成为正统思想-A.董仲舒改造儒学:君权神授、天人合一,天人感应,认为天是万物的主宰,天子受命于天,所以,人民要服从天子的统治,如果天子无道,上天便会降灾于他。目的:加强君权。B.汉武帝接受董仲舒的主张 (罢黜百家,独尊儒术)C.儒家思想成为传统文化主流 (3)宋明理学代表人物和对儒学的发展-A. 程朱理学:(程颢、程颐)、朱熹(四书章句集注) 天理是万物的本原 通过“格物致知”认识理。B. 陆王心学: 南宋陆九渊:“心”是万物的本原
3、,提出“心”就是“理”; 明中期王阳明:“致良知”,认为良知是存在于人心中的天理,去掉人欲,恢复良知。 (4)明清思想家的主要思想-A.李贽:儒家经典不是神圣不可侵犯,是非标准按照时代变化而变化;强调人的正当私欲,人不能脱离基本的物质生活去空谈仁义道德。B.黄宗羲:抨击君主专制C.顾炎武:倡导经世致用D.王夫之:唯物思想,朴素的辩证法2.中国古代科技文化 (一)中国古代科技(1)四大发明及其影响-A.造纸术: 西汉,中国已有纸。 东汉的蔡伦改进造纸术(成本低,蔡侯纸)。 意义:促进欧洲文化的发展。B.印刷术: 隋唐,出现雕版印刷术。 北宋的毕升发明了泥活字印刷术。意义:造纸术、印刷术传入欧洲,
4、促进了欧洲文化的发展和思想解放。C.火药:唐末,火药开始用于军事。最早的火药武器有突火枪、火箭、火炮等。意义:传入欧洲,促进了欧洲封建制度的瓦解。D.指南针: 战国的司南是世界最早的指南仪器。 北宋,指南针应用于航海。意义:传入欧洲,促进远洋航行迎来了地理大发现的时代。 (2)中国古代天文-A.战国石申用赤道坐标记录恒星的位置,石氏星表是世界上现存最古老的星表。B.天文仪器浑仪,简仪(3)农学(历法)-A.授时历:元朝郭守敬,是我国古代最优秀的历法。与今天世界通用的公历即格里高利历基本相同B. 农书: 北魏贾思勰齐民要术,我国现存最早、最完整农书。记录北朝时北方农业生产经验。 元朝王祯的农书、
5、明朝徐光启的农政全书。 (4)数学- A.中国古代的计算工具,早期采用的是算筹。后来,演变成为算盘。B.成书于东汉的九章算术,采用十进位记数法,采用了当时世界上最先进的运算方法,标志着中国古代以计算为中心的数学形成了完整的体系。 (5)医学- 战国问世、西汉编定的黄帝内经是中医学的奠基之作。 东汉末年,张仲景的伤寒杂病论,奠定了后世中医临床学的理论基础。 明朝李时珍的本草纲目,系统总结16世纪以前中医药学。(二)中国古代文化(1)文学- A.春秋:中国第一部诗歌总集诗经。收录了西周至春秋的诗歌,分为风、雅、颂。B.战国,屈原以南方民歌为基础,创作了一种新的诗歌体裁楚辞。C.汉朝:以楚辞为基础,
6、汉赋词藻华丽,表现出大一统时代恢弘的文化气度。D,唐朝时,诗歌的发展进入黄金时期。李白、杜甫、白居易是唐诗发展繁荣的丰碑。E.宋词:随着商业的发展,城市的繁荣,词成为宋代文学的主流。李清照、苏轼等。F.元曲:散曲进入繁荣阶段,与元杂剧一起,合称为元曲,关汉卿、马致远等。G.明清小说:四大名著(三国水浒西游记红楼梦)、聊斋志异、儒林外史。(2)书法与绘画-A,汉字发展脉络:甲骨文(商朝,汉字已形成完整脉络)、小篆、隶书,由繁到简。B.书法: 楷书:欧阳询、颜真卿、柳公权 草书:唐朝张旭、怀素 行书:唐朝颜真卿、北宋苏轼C.绘画: 追溯到远古时代,注重写意传神。 东晋顾恺之女史箴图; 唐吴道子送子
7、天王图; 北宋张择端的风俗画清明上河图(3)京剧-清朝乾隆末年,安徽的徽剧班进京,徽剧与汉剧融合,形成京剧。二中国近现代史1.中国近代思想解放潮流(1)师夷长技以制夷-A.林则徐: 成就:编译四洲志、各国律例。四洲志介绍世界地理。 意义:林则徐是近代中国开眼看世界的第一人。B.魏 源: 成就:编撰海国图志。阐述“师夷长技(军事技术)以制夷”的思想。 意义:引导人们关注世界形势。(2)洋务派-中学为体,西学为用(第二次鸦片战争后,19世纪6090年代)A.中学为体,西学为用。即采用西方先进技术,维护封建统治(师夷长技以自强)B.意义:迈出了中国近代化的第一步。(3)维新变法思潮-A.早期维新思想
8、(在政治上主张革新,实行君主立宪)B.维新思想 19世纪 90年代康有为、梁启超、严复 康有为:新学伪经考,孔子改制考借助儒家经学的外衣,否定君主专制,宣传维新变法必要性和合理性。他的思想被称为是“大飓风”。 梁启超:抨击封建专制制度,宣传兴民权。C.实践及意义:中国近代一次思想解放潮流,反对封建专制,兴民权,提倡新学,思想启蒙,人民觉醒(4)新文化运动-A.兴起标志:1915年,陈独秀在上海创办青年杂志(后改名新青年)。B.活动基地-北京大学,蔡元培实行“思想自由,兼容并包”的办学方针。C.主要内容- 提倡民主,反对专制。(民主:民主思想和民主制度) 提倡科学,反对愚昧、迷信。(科学:科学精
9、神和近代自然科学法则) 提倡新道德,反对旧道德:抓住旧道德为封建政治服务的本质,提出“打倒孔家店”。 提倡新文学,反对旧文学:a.胡适文学改良刍议 提倡白话文b.陈独秀发表文学革命论 提倡新文学c.鲁迅的狂人日记 把反封建礼教内容与白话文形式结合,成为新文学的典范。D.影响: 猛烈地冲击了封建思想的统治地位 人民尤其是青年人的思想空前解放 人民受到一次民主与科学的洗礼 为马克思主义在中国的传播创造了有利条件(5)马克思主义的传播及其对中国历史的影响- A.条件:新文化运动后期,俄国十月革命一声炮响,给中国送来了马克思主义。B.传播:李大钊发表法俄革命之比较、庶民的胜利,在中国首先举起社会主义旗
10、帜。C.影响:1921年,以马克思主义为指导的中国共产党诞生。2.20世纪以来,中国重大思想理论成果(1)三民主义- A.19世纪末,中国面临严重的民族危机,以孙中山为代表的资产阶级革命派登上政治舞台B 提出:1905年,孙中山等在日本东京组建中国同盟会,提出三民主义C. 内容: 民族(驱除鞑虏,恢复中华):推翻清政府 民权(创立民国):推翻封建帝制,建立资产阶级民主共和国(目标) 民生:(平均地权):D. 作用: 资产阶级民主革命纲领 表达了资产阶级在政治、经济上的利益和要求 反映了中国人民实现民族独立和民主权利的愿望,辛亥革命的理论指导 推动辛亥革命(三民主义的实践);推翻了清政府,建立了
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