4.3平面镜成像的特点(课件)北师大版(2024)物理八年级上册.pptx
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1、第三节第三节 平面镜成像的特点平面镜成像的特点第四章第四章 光现象光现象知识点知识点平面镜平面镜 实像和虚像实像和虚像知知1 1讲讲11.表面平整光滑且能够成像的物体,叫平面镜。表面平整光滑且能够成像的物体,叫平面镜。2.实像和虚像的对比实像和虚像的对比概念概念特点特点实例实例实像实像实际光线会聚实际光线会聚而成而成既可以用眼睛直接观察,既可以用眼睛直接观察,又可以用光屏承接又可以用光屏承接小孔成像小孔成像虚像虚像由实际光线的由实际光线的反向延长线相反向延长线相交形成交形成只能用眼睛直接观察,只能用眼睛直接观察,不能用光屏承接不能用光屏承接平面镜成的平面镜成的像、树木在像、树木在水中的倒影水中
2、的倒影知知1 1讲讲拓展延伸拓展延伸1.光光进入人眼,人眼逆进入人眼,人眼逆着光着光看都会产生视觉,看都会产生视觉,看到看到的可能的可能是物体是物体本身或本身或其像其像(实像或虚像实像或虚像)。2.物体物体所成的实像或所成的实像或虚像虚像有可能比物体大有可能比物体大,也,也有可能比物有可能比物体体小或小或相等。相等。知知1 1讲讲深度深度思考思考 影子影子是像吗?是像吗?深度理解深度理解影不是物体本身影不是物体本身的实像的实像或虚像。影是或虚像。影是由于光由于光的直线传的直线传播遇到播遇到不透明不透明物体后出现一个物体后出现一个光不能光不能到达的区域而到达的区域而形成形成的。的。知知2 2讲讲
3、知识点知识点探究平面镜成像的特点探究平面镜成像的特点21.猜想猜想问题问题依据依据猜想猜想像是倒立的、像是倒立的、还是正立的还是正立的照镜子时,像和物体上照镜子时,像和物体上下部位是相同的下部位是相同的像是正立的像是正立的像大小与物体像大小与物体大小的关系大小的关系照镜子时,感觉像比自照镜子时,感觉像比自己要小己要小像比物体小像比物体小知知2 2讲讲续表:续表:问题问题依据依据猜想猜想像大小是否像大小是否变化变化远离镜子时,发现像变小;远离镜子时,发现像变小;靠近镜子时,发现像变大靠近镜子时,发现像变大像大小与像到平面镜像大小与像到平面镜的距离有关;随像到的距离有关;随像到平面镜的距离增大而平
4、面镜的距离增大而减小、随像到平面镜减小、随像到平面镜的距离减小而增大的距离减小而增大像和物体到平像和物体到平面镜的距离有面镜的距离有什么关系什么关系照镜子时,自己靠近镜子,照镜子时,自己靠近镜子,像也靠近镜子;自己远离像也靠近镜子;自己远离镜子,像也远离镜子镜子,像也远离镜子像和物体到平面镜的像和物体到平面镜的距离相等距离相等 知知2 2讲讲方法点拨方法点拨探究实验猜想的探究实验猜想的原则原则:在进行猜想时,在进行猜想时,必须先必须先“想想”后后“猜猜”,也就是做也就是做有依据的猜想。有依据的猜想。猜想的依据可以猜想的依据可以是生活是生活经验,也可以是经验,也可以是已学已学的知识的知识基础。基
5、础。猜想不一定正确猜想不一定正确,有,有依据即可。依据即可。知知2 2讲讲2.设计实验设计实验知知2 2讲讲3.进行实验,收集证据进行实验,收集证据知知2 2讲讲(1)将将一平板玻璃竖直放置在水平面上,将点燃的蜡烛放一平板玻璃竖直放置在水平面上,将点燃的蜡烛放在在平板玻璃平板玻璃前,透过平板玻璃观察到蜡烛清晰的像。把前,透过平板玻璃观察到蜡烛清晰的像。把另另一一支没有点燃的蜡烛在平板玻璃后面来回移动,直到支没有点燃的蜡烛在平板玻璃后面来回移动,直到它它好像好像被点燃一样。移去后面没有点燃的蜡烛,在此被点燃一样。移去后面没有点燃的蜡烛,在此位置位置放置放置光屏,光屏不能呈现像。光屏,光屏不能呈现
6、像。知知2 2讲讲(2)记下记下蜡烛和所成像的位置,用刻度尺测量出点燃的蜡烛和所成像的位置,用刻度尺测量出点燃的蜡烛蜡烛和和其所成像到平板玻璃的距离,移动点燃蜡烛的位置其所成像到平板玻璃的距离,移动点燃蜡烛的位置,重复实验重复实验(如如图图2 所所示示)。知知2 2讲讲数据表格数据表格实验次数实验次数物体到平板物体到平板玻璃的距离玻璃的距离/cm像到平板玻璃像到平板玻璃的距离的距离/cm110102202033030知知2 2讲讲思想方法思想方法等效替代法:等效替代法:1.物体物体A等效替代了等效替代了物体物体A:物体:物体A与物体与物体A的的形状相同,形状相同,若若A与与A的的像重合,则像重
7、合,则A的的像与像与A大小相等大小相等,也与,也与A大小大小相等。相等。2.玻璃板玻璃板等效替代了等效替代了平面镜平面镜:方便:方便确定像确定像的位置的位置和大小和大小。知知2 2讲讲方法提示方法提示1.镜面镜面是玻璃板成像是玻璃板成像的那个的那个表面。表面。2.应该应该选用薄玻璃板选用薄玻璃板进行进行实验,如果用厚实验,如果用厚玻璃板玻璃板,前后两,前后两个表面各个表面各成一成一个像,且两个像个像,且两个像相隔相隔一定距离,不便于一定距离,不便于准准确确确定像的位置。确定像的位置。知知2 2讲讲4.分析分析与论证与论证分析:分析:(1)玻璃板玻璃板后面没有点燃的、大小相同的蜡烛后面没有点燃的
8、、大小相同的蜡烛好好像被像被点燃一样,说明蜡烛的像和蜡烛大小相同;在光屏上点燃一样,说明蜡烛的像和蜡烛大小相同;在光屏上不能呈现不能呈现像,说明蜡烛通过平板玻璃成的是虚像像,说明蜡烛通过平板玻璃成的是虚像。(2)蜡烛蜡烛的像到平板玻璃和蜡烛到平板玻璃的距离相等。的像到平板玻璃和蜡烛到平板玻璃的距离相等。知知2 2讲讲结论:平面镜成像的特点:结论:平面镜成像的特点:(1)物体物体通过平面镜所成的像是虚像;通过平面镜所成的像是虚像;(2)像像与物体的大小相同与物体的大小相同;(3)像像与物的连线与镜面垂直,像到平面镜的距离与与物的连线与镜面垂直,像到平面镜的距离与物体到物体到平面镜的距离相等。平面
9、镜的距离相等。知知2 2讲讲易错提醒易错提醒验证平面镜成验证平面镜成虚像时虚像时,眼睛直接观测光,眼睛直接观测光屏上屏上是否有是否有像,而不能像,而不能隔着隔着玻璃板观察光屏。玻璃板观察光屏。知知2 2讲讲5.交流与评估交流与评估(1)物体物体离平面镜的距离离平面镜的距离增大增大(或减小或减小),像到平面镜的像到平面镜的距离距离增大增大(或减小或减小),像的大小不变。像的大小不变。(2)像像与物关于平面镜对称。与物关于平面镜对称。知知2 2讲讲深度深度思考思考 如果如果玻璃板没有竖直放置在水平桌面上,玻璃板没有竖直放置在水平桌面上,实验时实验时会遇到什么问题?会遇到什么问题?深度理解深度理解玻
10、璃板没有竖直玻璃板没有竖直放置放置于水平桌面时于水平桌面时,物体物体A就就不能和物不能和物体体A的像重合的像重合,不能,不能确定像的位置确定像的位置,也也不能不能比较像和物的大小。比较像和物的大小。知知2 2练练中考中考常德常德如图如图3甲甲所示是所示是“探究平面镜成像特点探究平面镜成像特点”的的实验装置,把一支点燃的蜡烛实验装置,把一支点燃的蜡烛A放放在玻璃板的前面,在玻璃板的前面,再拿再拿另一另一支外形相同的蜡烛支外形相同的蜡烛B竖立竖立着在玻璃板后面移着在玻璃板后面移动,直到动,直到看上去跟看上去跟蜡烛蜡烛A的的像完全重合像完全重合,在在白纸上记下白纸上记下A和和B的的位置。移动位置。移
11、动蜡烛蜡烛A,重复重复做多次实验。做多次实验。例 1知知2 2练练(1)选用选用玻璃板代替平面镜,主要是玻璃板代替平面镜,主要是为了为了_。解析:解析:因为玻璃板既能让光透过也可以反射光,因为玻璃板既能让光透过也可以反射光,容易确容易确定定像的位置,而平面镜是不透明的,无法确定像的位置像的位置,而平面镜是不透明的,无法确定像的位置,所以所以选用玻璃板代替平面镜。选用玻璃板代替平面镜。确定确定像的位置像的位置知知2 2练练(2)实验中两支蜡烛要完全一样,目的实验中两支蜡烛要完全一样,目的是是_。解析:解析:进行进行“探究平面镜成像探究平面镜成像特点特点”的实验,选取两的实验,选取两支外形相同的蜡
12、烛进行实验,目的是支外形相同的蜡烛进行实验,目的是比较比较像与物的大像与物的大小关系。小关系。比较像与物的大小关系比较像与物的大小关系知知2 2练练(3)当蜡烛当蜡烛A远离远离玻璃板时,它的像的大玻璃板时,它的像的大小将小将_(填填“变大变大”“变小变小”或或“不变不变”)。解析:解析:由于物体与像始终大小相等,由于物体与像始终大小相等,当蜡烛当蜡烛A远离远离玻玻璃板时,它的像仍与璃板时,它的像仍与A相等相等,则像的大小将,则像的大小将不变不变。不变不变知知2 2练练(4)将蜡烛将蜡烛A竖直竖直放在水平桌面上,点燃蜡烛观察发现:放在水平桌面上,点燃蜡烛观察发现:玻玻璃板璃板中蜡烛中蜡烛A的的像
13、偏低且倾斜。你认为在图乙所示的、像偏低且倾斜。你认为在图乙所示的、三幅图中三幅图中,_图图是产生以上实验现象的原因。是产生以上实验现象的原因。知知2 2练练解析:解析:实验时玻璃板必须竖直放置,如果不竖直,不论怎实验时玻璃板必须竖直放置,如果不竖直,不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合,由样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合,由图图可知可知,、,、玻璃板没有竖直放置,分别作出蜡烛玻璃板没有竖直放置,分别作出蜡烛A的的关于关于平面镜平面镜的对称点可知,的对称点可知,图图玻璃板玻璃板中蜡烛中蜡烛A的的像偏低且倾斜像偏低且倾斜,如如图图4所所示,故符合题意。示,故符合题意。
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