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类型2025届高考语文一轮复习作文指导:“尖锐的批评”.docx

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    2025 高考 语文 一轮 复习 作文 指导 尖锐 批评 下载 _一轮复习_高考专区_语文_高中
    资源描述:

    1、2025届高考作文指导:“尖锐的批评”原题回放23阅读下面的材料、根据要求写作。如果尖锐的批评完全消失,温和的批评将会变得刺耳。如果温和的批评也不被允许,沉默将被认为居心叵测。如果沉默也不再允许,赞扬不够卖力将是一种罪行。如果只允许一种声音存在,那么,唯一存在的那个声音就是谎言。柏拉图但是愚蠢或恶意的声音在我看来配不上“尖锐的批评”。批评不是指责,不是抱怨。不是批判。佚名以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意、明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得透露个人信息;不少于800字。审题指导材料共两则。第一则引用柏拉图的话通过层层递进的方式,强调了批评声音逐渐

    2、被压制后带来的不良后果,从尖锐批评的消失到温和批评被禁,再到沉默不被允许,最后只剩下一种被认为是谎言的声音。这句话强调言论自由与批评在社会中的重要性。第二则材料则对“尖锐的批评”进行了界定,指出愚蠢或恶意的声音不是真正的批评,同时强调批评不是指责、抱怨和批判。对于这样的多则材料,考生可以求同存异,找到两则材料的关联点来立意。综合材料来看,两则材料都围绕“尖锐的批判”这一关键词来探讨,前者强调“尖锐的批判”的重要性,后者强调“尖锐的批判”的性质和特点。考生可以围绕“尖锐的批评”“批判”等关键词,展开立意构思。思路点拨写作时,考生可以简单概述材料,提出观点,接着,结合现实和历史事件,阐述批评的价值

    3、和意义,如批评可以促使个人反思自我、不断进步,可以推动社会改革和发展等,并结合现实生活中的一些事例,区分不同类型的批评,分析愚蠢或恶意的批评的危害,以及理性、建设性批评的特点和作用。然后,反思批评被压制的现象,探讨其原因和后果,呼吁社会营造一个包容批评的环境。可以从文化、教育、社会制度等方面进行分析。最后,总结全文,再次强调批评的重要性,呼吁人们正确对待批评,共同营造一个良好的社会氛围。立意参考1.社会的健康发展需要不同的声音。2.秉持批评之利剑,划破时代之迷雾。3.一点批评气,千里快哉风。4.明鉴批评之声,促进社会发展。时评欣赏“尖锐批评”是社会进步的表现光明时评 全国政协十二届二次会议3日

    4、下午在人民大会堂开幕,全国政协主席俞正声代表全国政协十二届常委会,向大会报告工作。报告中提出,政治协商这一民主平台,应该“真诚相待、肝胆相照,拒绝浮躁和脱离国情的极端倾向”。俞正声同时提出,鼓励尖锐而不极端的批评,努力营造畅所欲言、各抒己见的民主氛围,始终坚持“不打棍子、不扣帽子、不抓辫子”的“三不”方针。 民主,是我们国家社会各项事业的最大公约数、最大共识度和最大凝聚力所在,“民主”一词成为高频词汇,在今年的政协报告中被提及32次,大幅度高于过去报告中被提及的平均数。民主不仅仅是一种美好的愿景,如果说制度设计和政治安排为实现民主搭好了平台,那么两会代表、委员如何履职,如何实践,是“民主”这台

    5、史诗剧能否唱好的关键。我国的政治协商制度一直在为民主氛围和它促成实现的民主实体而努力。要真正做到“敢言”和“尖锐批评”,宽松的舆论空间是保证,“真诚相待、肝胆相照”的情怀是支点。如果囿于利益割据、工于权谋格局,以“打棍子”压制建言空间,以“扣帽子”规定观点立场,以“抓辫子”约束意见方向,议政建言禁区重重,那么畅所欲言、各抒己见的民主氛围将不可能出现,社会主义的民主也不可能实现。但“敢言”绝不代表“胡言”。思想有根基,言论才有力量。尖锐不只是一种姿态,也不光是分寸问题、技巧问题。两会这一言论场,规模大、热点多、集中度高,议政建言的质量可以说是全社会最为关心的问题。在网络媒体的技术支持下,广大群众

    6、议政建言的热情不断高涨,“意见领袖”层出不穷,言论生态也愈加复杂,浮躁情绪、极端倾向“应运”滋生。各种网络言论,有正确的表达,也有负面情绪的发泄,这都很正常。重要的是,代表、委员承载着人民群众的重托,应当切实履行好行使民主权力参政议政的神圣使命。从往届的记录来看,有些代表、委员凡事必点赞,以为这就是和谐与民主;有些代表、委员缺乏问题意识,不做调查研究,拿不出有分量的提案议案观点,要么在会议期间打瞌睡、玩手机,要么仓促摘选网络观点,人云亦云,或以偏激、极端的言辞搏出位,偶尔甚至能获得不少不明就里的拥趸。凡此种种,均是真正民主的大忌。日前,崔永元针对媒体所呼吁的代表、委员应直言敢谏、切实履职,说了

    7、一句看似调侃、也有真意的话:“我敢说,你敢报(道)吗?”此言引人思考。两会鼓励“尖锐批评”,这是社会进步的表现。只要言之有物、言之有理,议政贴合具体国情,建言导向问题解决,特别是以真实的调查和深入的研究为基础,都会得到从国家、政府到社会、民间的“点赞”“好评”。民主不是空谈而是实干。“两会”代表、委员要想发出“尖锐而不极端的批评”,必须要在“诗外”下大功夫。中国组织人事报:让尖锐批评不再是稀缺品一段时间以来,在民主生活会、三会一课、民主评议等党内生活和工作中,说真话、讲实话的批评意见少了,一针见血、直截了当的批评更是难觅踪迹,成为稀缺品。不敢批评、不愿批评、甚至变相表扬的现象日渐见多。这与党一

    8、贯倡导的“批评与自我批评”的优良作风大相径庭。尖锐批评的声音稀缺,在于一些人信奉明哲保身的处事哲学,不讲党性,不讲原则。“批评上级怕穿小鞋,批评同级怕伤和气,批评下级怕丢选票,批评自己怕失面子”。因而,只种花、不栽刺,乐于“拍肩膀”,不敢“拍桌子”。更有甚者,以“老好人”自居,追求所谓的上下左右一团和气,你好我好大家都好。同时,有些领导干部“老虎屁股摸不得”,容不得半点批评,把提意见看做是“找麻烦”、“不成熟”、“搞内耗”,谁提意见给谁脸色瞧。在这些同志中,批评与自我批评怎么能开展得起来呢?当尖锐批评成为一种稀缺品,应当引起我们的警觉。没有了批评,就听不到真话,察不到实情,也就容易犯错误,甚至

    9、是根本性的错误,这往往是最可怕的。改革开放之初,邓小平曾深刻指出,“就怕听不到人民的声音,最怕的是鸦雀无声。”前苏联解体以前,苏共官僚主义严重,在党内党外都容不得尖锐批评,不愿接受群众监督,严重脱离群众,彼此联系的民主渠道被完全堵塞。这种与人民群众疏远的执政党,肯定不会得到群众的支持与拥护。当苏共被宣布解散时,人民群众没有去维护,也是意料之中。这样的历史教训不可谓不深刻。善于听取并能容得下尖锐的批评,是一种智慧,更是一种雅量。“让人讲话,天不会塌下来”。唐朝的李世民宽容对待不畏强权、一生谏言的魏征,并善于纳谏任贤,终于成就了贞观之治。在延安时期,党就提出要“让人民起来监督政府”、“人人起来负责

    10、”以防人亡政息。如今,领导干部要心存对民主监督的敬畏,带头开展积极的思想斗争,对各种批评意见做到闻过则喜、从善如流,有则改之、无则加勉,绝不能“抓辫子”、“戴帽子”、“打棍子”。正确对待尖锐批评,才能畅通言路、科学决策,才能坚持真理、修正错误,这是推动我们个人成长、事业进步的现实需要和重要保证。一个政党,最大的力量来源于说真话。让干部群众敢于讲真话,敢于讲逆耳之言,需要营造党内民主的空气,形成容得下尖锐批评的环境。要把“有根据地批评党的任何组织和任何党员”的权利,真正落实到党内生活的各个层面,鼓励和保护党员讲真话、讲实话、讲心里话,让说实话者不吃亏,让提批评者不受打击,彻底改变“谁说真话谁吃亏

    11、”、“报喜得喜报忧得忧”等不正常现象。学生佳作秉持批评之利剑,划破时代之迷雾星燧贸迁,批评之音犹如春风化雨,兴甘霖而泽万物;长空壮阔,批评之言不啻灼灼之灯,燃永夜而耀四方。是以,我们应秉持批评之利剑,划破时代之迷雾。源浚者流长,根深者叶茂。善听批评之音,以疏源固根。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”诚哉斯言!回望历史的漫漫征途,无数仁人志士敢于发表批评之言。君可见,邹忌以自身经历以鉴劝谏齐王虚心纳谏;君可知,魏征披肝沥胆,直言进谏无数次,发表批评之言,为人主言穷切至;遵义君可闻,遵义会议上无数共产党人批判了博古、李德的错误思想,进而实现了伟大转折他们是优秀的批判者,更是成功的疏源固根者。批评

    12、之言是疏源固根的基础,疏源固根是批评之言的目的,两者不是彼此背离,而是相伴同行。前者矫正方向道路,后者铸就时代辉煌。简言之,批评之言可改变方向,使之步入正轨。穿破云雾,才能看见群星的璀璨。拂去尘埃,才能感受大地的心跳。观古,有杜牧对当代统治者与商女“不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”的沉溺于享乐的批评;看今,中共十一届三中全会发表批评言论,审查历史遗留的重大问题,批评领导人的过错,拨乱反正,终引领中国走上了改革开放的正确历史道路。故曰:批评之言可改变方向,使之步入正轨。正是在一次次的批评与建设中,在一次次的反思与革新中,社会发展才奔赴了越发光明的前景。简言之,批评与建设同行,使时代破冰致远。时代风云涌,当向潮头立。批评之声不绝于耳,复兴之梦不再遥远。你一言,我一语,天下群众勠力同心共筑复兴梦。柏拉图早已提醒,如果批评之声消失,那么剩下的将是谎言。因此,面对时代风起云涌,你我当发扬批评性思维,多找缺点,寻不足,提建意见,再逐一突破,相信吧,中华民族的未来定将是干霄凌云!安适的山塞很容易埋葬憧憬,丰沛的泉源很容易滞留人生。愿汝眸中有星辰,心中有山海.常发批评之声,善听批评之言,终能秉持批评之利剑,划破时代之迷雾,翱翔湛湛之晴空。

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