小学数学人教版一年级上册第四单元《认识图形》专项训练试题.docx

上传人（卖家）：luzy369

文档编号：797927

上传时间：2020-10-17

格式：DOCX

页数：4

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资源描述：: 1、1 一年级数学上册认识图形一年级数学上册认识图形试题试题班级班级考号考号姓名姓名总分总分一、认认、数数、填填。一、认认、数数、填填。二、走进生活。二、走进生活。从右边起，第( )个的形状像，第( )个的形状像，像的物体有( )个，像的物体有( )个。三、数一数，再连线。三、数一数，再连线。 1、 2 2、连一连。四、数一数，比一比，填一填，不会写的字写拼音。四、数一数，比一比，填一填，不会写的字写拼音。 1、球有( )个；圆柱体有( )个； 2、长方体有( )个；正方体( )个； 3、( )和( )同样多；球比圆柱多( )个；长方体比正方体多( )个。 4、第二排从左边数
2、第一个是( )；第一排从右边数第一个是 ( )。五五、你会数吗？、你会数吗？ 3 六六、下面物品的形状是长方体的画、下面物品的形状是长方体的画“”“”，是正方体的画，是正方体的画“”“”，是圆，是圆柱体的画柱体的画“”。七七、试一试你能用、试一试你能用，拼出有趣的形状来吗？拼出有趣的形状来吗？再数数每种形状用了几个。再数数每种形状用了几个。 4 附：附：认识图形知识点认识图形知识点 1、长方体的特征：长长方方的，有 6 个平平的面，面有大有小。如图： 2. 正方体的特征：四四方方的，有 6 个平平的面，每个面的大小都一样。 3. 圆柱的特征：直直的，上下一样粗，两端是两个大小一样的、圆圆的、平平的圆面。把圆柱横放在桌子上能滚动，立在桌子上就不能滚动。 4. 球的特征：圆圆的，表面是曲面。把球放在桌子上能向任意方向滚动。 5. 立体图形的拼组（1）用长方体或正方体可以拼组成不同的立体图形。（2）用小的圆柱可以拼组成更大的圆柱。

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