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1、统编版（2024新版）历史七年级上册期末复习：第3、4单元+期末共3套学情评估测试卷汇编第三单元秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固 学情评估测试卷(时间:60分钟满分:60分)一、选择题(本大题共12小题,每题2分,共24分。下列各题的备选答案中,只有一项正确或符合题意)1.秦朝为维护君主至高无上的权力,在君权之下形成了“辅助决策、执行、监督”模式的权力结构。其中起“监督”作用的是( )A.丞相B.太尉C.郡守D.御史大夫2.秦统一全国之后,秦始皇的诏书传到桂林郡,当地却没有人认识。据此,秦始皇采取的措施是( )A.统一货币B.开凿灵渠C.统一度量衡D.统一文字3.中国历史上威名显赫的秦

2、朝,仅存在十几年就灭亡了。秦朝快速灭亡的根本原因是( )A.项羽歼灭了秦军主力B.刘邦攻占了咸阳C.秦朝统治的残酷暴虐D.秦末农民大起义4.小华在网页搜索框里输入“公元前209年”“大泽乡”“王侯将相宁有种乎”等字眼,搜出的信息最有可能是( )A.陈胜、吴广起义B.黄巾起义C.王莽篡权D.刘秀起义5.时间轴有助于我们建立时空观念。下面时间轴中处应选择的是( )A.陈胜、吴广起义B.刘邦建立西汉C.张骞出使西域D.刘秀建立东汉6.“农,天下之本也。黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣,以为币用,不识其终始其令郡国务劝农桑,益种树,可得衣食物。”材料体现的治国理念是( )A.以农为本B.减轻刑罚C.重视人

3、才D.以德化民7.著名学者金克木在风流汉武两千年中写道:“秦始皇构建了大帝国的框架,组装了硬件,汉武帝加上了软件。”对材料中“硬件”和“软件”解读正确的是( )A.分封制、“推恩令”B.郡县制、尊崇儒术C.行省制、盐铁专卖D.丞相制度、军机处8.“自古中兴之盛,无出于光武矣。”材料称赞的是( )A.文景之治B.卫青打败匈奴C.光武中兴D.汉武帝大一统9.下图所反映的历史现象最突出的朝代是( )A.秦朝B.西汉C.东汉D.西周10.(史事判断)某导演在拍摄电影张骞时,其中有一场戏是“张骞第一次出使西域前拜别汉武帝”,该场景中最不适合摆放的道具是( )A.瓷器B.核桃C.丝绸D.铁剑11.(202

4、2山东东营中考)下列关于中国古代丝绸之路的叙述,正确的是( )A.通往西域的海上交通要道B.连接亚非之间的陆上通道C.沟通欧亚的陆上交通要道D.贯穿南北地区的水上通道12.(2023四川眉山中考)成书于东汉时期的数学著作九章算术中提到了很多多面体体积的算法,主要是有关筑堤、造台、开河、掘窖的体积问题,以及谷仓、米囤、粮窖的容量问题。由此可知,中国古代( )A.数学家多出身于农民家庭B.数学知识与农业生产相关C.数学普及促进农业的发展D.科举制促进了数学的进步二、填空题(本大题共5小题,每空1分,共5分)13.【改革前行统一货币】秦朝建立之初,为改变以往币值混乱的状况,秦始皇下令废除六国货币,以

5、秦国的作为统一货币,在全国流通。14.【伟大工程光辉遗产】秦朝为保卫国家、抵御匈奴侵犯的古代工程是。15.【反抗暴政著名战役】秦末农民起义中,项羽在之战中以少胜多,将秦军主力歼灭。16.【反抗压迫农民起义】东汉后期,张角领导的,沉重打击了东汉的统治,使其名存实亡。17.【古代商路交通东西】丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,古代丝绸之路的起点是。三、综合问答题(本大题共1小题,共10分)18.自秦汉一统,四海为一。秦汉400多年的统一局面对中国历史的发展趋势产生了深远的影响。阅读材料,回答问题。 材料一材料二汉武帝时候,西汉王朝在政治、经济、军事和思想等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝进入鼎盛

6、时期。 材料三春秋、战国是中国思想史上的开放时代,百家争鸣,各项思想都能自由奔放,毫无束缚。及至秦因政治思想亦趋于统一,不过这时思想上的一尊,还未具体形成,仅仅有种剧烈的趋向而已。汉代以来,思想的统一运动更有长足进展,至武帝以后,可说是达于成熟时期。任时先中国教育思想史(1)根据材料一并结合所学知识,写出图中处的官职。(3分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出为了实现大一统,汉武帝在政治、军事上采取的加强中央集权的措施。(3分)(3)根据材料三和所学知识,分别指出秦朝和汉武帝时期统治思想所来自的学派,并列出其代表人物。(4分)四、材料解析题(本大题共2小题,第19题12分,第20题9分,共2

7、1分)19.汉朝分为西汉和东汉,是中国历史上一个强盛的王朝,为中华文明的延续发展作出了重大的贡献,同时也留下了历史的教训。阅读材料,回答问题。【治国安邦】材料一汉兴民失作业而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。班固汉书食货志(1)根据材料一所反映的现象,汉初统治者采取了什么政策?(2分)实行该政策后不久,出现了我国封建社会第一个治世局面,其被称为什么?(1分)【加强集权】材料二西汉初期中央和封国力量对比图(2)为解决上图所示问题,汉武帝采取了什么措施?(2分)为了加强对人们的思想控制,汉武帝采纳了谁的建议,将儒家学说定为正统思想?(1分)【开疆拓土】材料三汉

8、代出使西域得涂林安石国榴种经归,故名安石榴。博物志(3)材料三中出使西域的人是谁?请将内容填写在横线处。(1分)汉朝时,哪一宗教通过他所开辟的道路传入中国?(1分)为了加强对西域地区的管辖,西汉政府设置了什么机构?(1分)【东汉衰亡】材料四东汉中后期10个皇帝的即位年龄及寿命皇帝和帝殇帝安帝顺帝冲帝质帝桓帝灵帝少帝献帝即位年龄1011311281512179寿命(岁)27232303936341854(4)材料四的现象导致了东汉中后期什么局面的形成?(1分)从两汉的兴衰中,你汲取了怎样的教训?(2分)20.阅读材料,回答问题。(9分)材料一秦始皇批奏折,每天竞“以衡石量书”,那时的奏折是竹简,

9、竹简很沉要论斤称量,按当时的单位讲,秦始皇一天要批一石奏折,一石重的奏折大约是现在的30千克。材料二人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。报任少卿书材料三识图学史(1)材料一中使用竹简书写的情况得以改变,谁作的贡献最为卓著?(2分)(2)材料二的名言出自何人?(1分)他写的史学巨著记述了何时的史事?(2分)(3)材料三中的名医各自的主要贡献是什么?(2分)(4)请你谈谈两汉时期,文化灿烂、星光耀眼的主要原因。(2分) 参考答案1.D2.D3.C4.A5.B6.A7.B8.C9.C10.B11.C12.B13.圆形方孔半两钱 14.长城 15.巨鹿 16.黄巾起义 17.长安18.(1)皇帝;丞相

10、;郡守。(2)政治上:颁布“推恩令”;军事上:北击匈奴。(3)秦朝:法家学派,韩非。汉武帝时期:儒家学派,孔子、孟子、董仲舒(任意一位即可)。19.(1)政策:休养生息。治世局面:文景之治。(2)措施:颁布“推恩令”。人物:董仲舒。(3)人物:张骞。宗教:佛教。机构:西域都护府。(4)局面:外戚宦官交替专权。教训:得民心者得天下,失民心者失天下。20.(1)蔡伦。(2)人物:司马迁。史事:记述了从传说中的黄帝到汉武帝时期的史事。(3)张仲景著有伤寒杂病论;华佗发明了“麻沸散”,创编了“五禽戏”。(4)社会经济繁荣;政局相对稳定;统治者重视对外开放、交流;等等。统编版（2024新版）历史七年级上

11、册第四单元学情评估测试卷第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融(时间:60分钟满分:60分)一、选择题(本大题共12小题,每题2分,共24分。下列各题的备选答案中,只有一项正确或符合题意)1.“这次战役奠定了曹操统一北方的基础。”这次战役是( )A.牧野之战B.巨鹿之战C.官渡之战D.赤壁之战2.下列图示中能正确反映我国历史上“三国鼎立”局面的是( )ABCD3.(人物辨识)某班学生准备排练舞台剧,某一同学最喜欢扮演某一角色。理由是:他是三国之中立国西南,统治面积最小,在文学作品中又多被奉为正统的国君。这一角色是( )A.刘备B.孙权C.曹操D.曹丕4.“(咸宁五年)十一月,大举伐吴

12、。太康元年(280年)三月壬申孙皓大惧,面缚舆榇,降于军门。”材料描述的是( )A.淝水之战,前秦失败B.西晋灭吴,统一全国C.匈奴灭晋,东晋北伐D.八王之乱,西晋衰落5.“魏晋以来积蓄,扫地无遗。”这说的是西晋开始走向衰落,导致这一严重后果的历史事件是( )A.官渡之战B.赤壁之战C.八王之乱D.少数民族内迁6.史书中常描述江南地区“百姓乐业,谷帛殷阜,几乎家给人足矣”。这一社会现象最早可能出现在( )A.战国时期B.秦朝时期C.西汉时期D.东晋时期7.三国两晋南北朝时期,江南地区得到了开发。下列能够体现这一现象的是( )A.修建了许多水利工程,大片的荒地被开垦为良田B.江南地区战争相对较少

13、,社会秩序比较安定C.为经济重心的南移奠定了坚实的基础D.北方人南迁,带来了先进的生产工具和生产技术8.在中国的某一历史时期,内迁的匈奴、鲜卑等族建立了前赵、前秦、成汉等政权,各国彼此攻战,经济遭到严重破坏,人民颠沛流离。历史上这些政权被总称为( )A.三国B.十六国C.南朝D.北朝9.与“风声鹤唳”“投鞭断流”“草木皆兵”“东山再起”等成语典故有关的一次以少胜多的战役是( )A.长平之战B.垓下之战C.涿鹿之战D.淝水之战10.“皇帝对胡汉联姻非常高兴,在御座上指派各皇弟与汉族官僚的女儿联姻,他还把自己的鲜卑姓氏改为元。”这一材料反映的史实是( )A.管仲改革B.商鞅变法C.昭君出塞D.北魏

14、孝文帝改革11.“禾下乘凉梦”是“杂交水稻之父”袁隆平对杂交水稻高产的一个理想追求。小明的理想是长大后像袁隆平爷爷一样,成为一名农业专家。下列人物的作品最能给他启发的是( )A.华佗 B.郦道元C.贾思勰D.马钧12.(史事判断)我国许多优秀文化成就被列为世界文化遗产。下列文化遗产中,带有中外文明交会融合特征的是( )A.都江堰B.秦始皇陵兵马俑C.云冈石窟D.长城二、填空题(本大题共5小题,每空1分,共5分)13.【三国纷争一代名相】唐代大诗人杜甫在蜀相中写道:“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。”诗中的“老臣”指的是。14.【国家统一宝岛台湾】230年,受孙权所派,卫温率领万人船队到达,加强

15、了大陆与台湾的联系。15.【迁都改革与时俱进】5世纪末,北魏孝文帝迁都,推行汉化措施,顺应了民族大交融的历史趋势。16.【文化艺术兼容并包】南北朝时期,统治阶级为宣扬佛教,在一些地方的山崖上,开凿了许多石窟。其中最著名的是山西大同的云冈石窟和河南洛阳的石窟。17.【优秀成果领先世界】世界上第一次将圆周率精确到小数点后第七位数字的是。三、综合问答题(本大题共1小题,共10分)18.中国古代历史上有许多以少胜多的经典战役,了解这些战役有助于我们学习历史。赤壁之战淝水之战巨鹿之战(1)请将上述战役按发生时期填入下表对应的正确位置。(3分)时期战役秦汉时期三国时期东晋十六国时期(2)结合教材所学知识,

16、请你分别简述上述三次战役产生的影响。(6分)(3)综合三次战役的情况,谈谈你对战争中决定胜负的关键因素的认识。(1分)四、材料解析题(本大题共2小题,第19题11分,第20题10分,共21分)19.阅读材料,完成下列要求。材料一 汉族服饰俑 鲜卑服饰俑鲜卑姓改为汉姓鲜卑姓改为汉姓拓跋元贺兰贺丘穆陵穆独孤刘步六孤陆拔拔长孙(1)材料一的图片和表格体现了孝文帝哪些改革措施?(4分)材料二正由于鲜卑等民族的不断加入,才为汉民族不断注入了新鲜血液,也使汉民族的人口数量日益增加。今天汉族能成为中国的主体民族和世界上人数最多的民族,离不开鲜卑等民族的贡献。葛剑雄葛剑雄写史:中国历史的二十个片断(2)根据材

17、料二并结合所学知识,说明孝文帝改革的影响。(3分)材料三孝文帝不加扬弃地全盘汉化,也为北魏后期的统治埋下了无穷的隐患,特别是孝文帝大定姓族,移植门阀士族制度,在经济利益上一味向鲜卑贵族让步,这对尚无文化积淀可言的鲜卑贵族来说,无疑是给了他们滋生腐化的肥沃土壤。因此,迅速汉化、士族化的鲜卑权贵们飞速地腐化了,他们比奢斗富,相互攀比,贪污受贿,极力聚敛,凡此种种,销蚀了北魏统治者的锐气与活力,激化了社会矛盾与冲突,致使北魏统治迅速由盛转衰,归于灭亡。郝松枝全盘汉化与北魏王朝的速亡:北魏孝文帝改革的经验与教训(3)根据材料三,概括北魏统治由盛转衰的原因。(2分)结合材料二、材料三,谈谈应如何正确评价

18、历史事件。(2分)20.阅读材料,回答下列问题。材料一三国两晋南北朝朝代更替示意图据中国历史朝代表编制材料二北方移民大量南下给江南经济开发增添了生力军。他们带来较为先进的生产技术,为农业、手工业的发展创造了有利条件。作为北方移民核心的士族地主来南方立国创业,固然要榨取人民血汗以满足其享受和挥霍,客观形势也要求他们承担新的经济开发的组织者的责任。为了殖产兴利,他们到处求田问舍,修植桑果。三吴地区既已由吴姓士族控制,他们就向浙东沿海甚至闽中地区发展,大规模地进行经济开发。东晋政府面对移民大批南下,也设立侨置郡县,免除课役。这些积极因素对江南经济开发起了推动作用。邱树森、陈振江主编新编中国通史材料三

19、北魏孝文帝改革过程中对于孔儒文化都是非常尊崇的,这不仅在一定程度上促进了民族之间的融合,最重要的就是这种思想的传播扩散可以进一步加强北魏的中央集权。北魏对于权力的控制更加集中,对于北魏政权的稳定也是更加有利的。而且对于孔儒文化的尊崇对于后世很多王朝在加强中央集权方面起到了引导作用。王典谈北魏孝文帝改革的历史意义(1)根据材料一,归纳这一时期的政治特征(2分),并指出实现国家统一的朝代。(1分)(2)根据材料二,分析魏晋以来南方地区得以发展的有利条件。(3分)(3)根据材料三,概括北魏孝文帝改革中尊崇孔儒文化的作用。(4分)参考答案 1.C2.C3.A4.B5.C6.D7.A8.B9.D10.D

20、11.C12.C13.诸葛亮14.夷洲15.洛阳16.龙门 17.祖冲之18.(1)时期战役秦汉时期巨鹿之战三国时期赤壁之战东晋十六国时期淝水之战(2)巨鹿之战:项羽以少胜多,歼灭秦军主力。赤壁之战:为三国鼎立局面的形成奠定基础。淝水之战:前秦很快瓦解灭亡,北方再度陷入分裂和混战局面。(3)运用正确的战略战术;杰出的军事统帅;对战争胜利的信心;等等。(任答一点即可)19.(1)穿汉服;改汉姓。(2)促进了民族交融;为中华民族发展注入新的活力。(3)原因:统治阶级的腐朽;社会矛盾的激化。评价:全面、客观、辩证、一分为二地评价历史事件。20.(1)特征:孕育统一。朝代:西晋。(2)北方移民南下增添

21、了劳动力,带来先进的生产技术;士族地主的推动;南方政府采取一些促进经济发展的政策。(3)促进了民族之间的交融;加强了北魏中央集权;有利于北魏政权的稳定;对于后世很多王朝在加强中央集权方面起到了引导作用。统编版（2024新版）历史七年级上册期末学情评估测试卷(时间:60分钟满分:60分)一、选择题(本大题共12小题,每题2分,共24分。下列各题的备选答案中,只有一项正确或符合题意)1.历史研究的原则是依据真实史料说话,有一分史料说一分话。在北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等遗存,由此能得出的结论是北京人( )A.已经学会使用火B.已经开始过定居生活C.已经有私有财产D.已经开始过农耕生活2.在

22、良渚文化的考古中,发现有都邑、宫殿、祭坛、大型水利工程的遗址以及随葬品数目不等的墓地。这些表明,良渚文化遗址( )A.已有文字可考的历史B.已经制定了完整的礼乐制度C.开始了中华5 000年文明史D.已经出现了早期国家,进入了文明社会3.山戎(春秋时期少数民族)特有的“戎菽”(大豆),因为齐桓公征伐山戎而“布于天下”。这表明诸侯争霸战争( )A.加速了山戎的灭亡B.巩固了国家的大一统C.加速了新旧制度的更替D.客观上促进了全国各地经济的交流4.诗人岑参在石犀诗中说:“江水初荡潏(y),蜀人几为鱼始知李太守,伯禹亦不如。”诗中“李太守”的主要贡献是( )A.治理钱塘江水患B.主持修建都江堰C.撰

23、写齐民要术D.编制大明历5.战国时期,法家代表人物韩非说:“事在四方,要在中央;圣人执要,四方来效。”据此可知,韩非主张( )A.建立中央集权专制制度B.实行仁政C.治国要顺应自然和民心D.“兼爱”“非攻”6.(史事判断)秦实现大一统后,原来各自为政的政治形态已不能适应新的社会发展。为加强对全国的统治,秦朝在地方上实行( )A.分封制B.郡县制C.刺史制D.行省制7.抓关键词或找关键句是学习历史的有效方法之一。下列与“王侯将相宁有种乎”“张楚政权”“我国历史上第一次农民大起义”等信息相关的历史事件是( )A.绿林赤眉起义B.黄巾起义C.陈胜、吴广起义D.刘邦、项羽起义8.公元前117年,汉朝统

24、治者派孔仅与东郭咸阳到全国各产盐、铁地,选用对盐、铁之事有经验的人任盐铁官,在全国各地建立专卖机构。汉朝统治者此举意在( )A.解决王国问题B.推行休养生息的政策C.平抑市场物价D.加强国家对经济的控制9.实物史料和图片材料,有助于我们认识历史的发展变化。观察下列图片,通过比较最能说明( ) 河姆渡遗址出土的骨耜 战国铁制农具 汉朝耧车(模型) 翻车A.建筑技术的发展B.冶铸工艺的提高C.生产力不断进步D.战争武器的改进10.建立良好的时空观念能帮助我们更好地学习历史。下图是某位同学所绘制的三国形势示意图,你认为最准确的是( )ABCD11.下图是某教材的部分目录,根据内容判断该单元的标题应为

25、( )第16课三国鼎立第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁第18课东晋南朝政治和江南地区开发第19课北朝政治和北方民族大交融A.原始社会与中华文明的起源B.奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡C.政权分立与民族交融D.统一多民族国家的建立和巩固12.南北朝时期,统治阶级为宣传佛教开凿了许多石窟,其中最著名的是( )A.云冈石窟和龙门石窟B.云冈石窟和麦积山石窟C.龙门石窟和麦积山石窟D.龙门石窟和敦煌莫高窟二、填空题(本大题共5小题,每空1分,共5分)13.【社会变动文化繁荣】战国时期,学术思想领域活跃,形成不同学派。各派代表人物聚众讲学,著书立说。由于在思想上、政治上的观点不同,学派之间展开

26、激烈辩论,相互抨击,又相互影响,取长补短。这一思想文化的繁荣局面,历史上称为“”。14.【制度建设改革创新】我国封建王朝第一次在中央专门设置的具有促进廉政作用的监察官职是。15.【伟大发明利在千秋】东汉时期,改进造纸工艺,纸的质量大大提高,推动了文化的传播。16.【著名战役以少胜多】三国演义里的“借东风”“草船借箭”“连环计”的故事为人们津津乐道,而它们都与三国鼎立局面形成的关键战役有关。这场战役是。17.【南北并立王朝更替】420589年,中国南方政权更替,相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝,历史上统称为。三、综合问答题(本大题共1小题,共10分)18.阅读材料,回答问题。材料一华夏民族,非一族

27、所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。梁启超太古及三代载记材料二从中国历史进程来看,从春秋战国到秦汉统一王朝的建立,可以看作是中华民族的形成时期。特别是进入到秦汉时期,中华民族不论在密切的程度上还是在活动的地域上都比春秋战国时期有了新的提升和扩大。摘编自瞿林东论中华民族形成和发展的历史材料三各游牧民族又因其自身畜牧业经济的特点,充当了早期丝绸之路上贩运买卖的主角。他们都与丝绸之路发生着各种各样的非常密切的关系,结下了不解之缘。樊保良略论中国古代少数民族与丝绸之路(1)材料一中提到的“华夏民族”的人文初祖是哪两位?(2分)从材料中可以看出华夏族

28、的形成有什么特点?(1分)(2)根据材料二,概括中华民族在秦汉时期的发展特点。(1分)结合所学知识,简析其形成的原因。(2分)(3)根据材料三并结合所学知识,分析汉朝开通丝绸之路的历史意义。(3分)(4)综合以上材料,说说国家统一对经济发展的影响。(写出一点即可,1分)四、材料解析题(本大题共2小题,第19题11分,第20题10分,共21分)19.改革是社会发展的强大动力。阅读材料,回答问题。材料一齐桓公任用管仲为相,执掌国政。他采纳管仲的建议,改革内政,发展生产,训练军队,使齐国的经济和军事实力大为提高。齐桓公打着“尊天子,攘四夷”的旗号,号令诸侯,成为春秋时期第一个霸主。教育部组织编写义务

29、教育教科书中国历史七年级上册(1)根据材料一,指出齐桓公任用管仲为相进行改革得到的好处。(2分)材料二下图是商鞅变法时颁布的标准量器商鞅方升。(2)材料二是商鞅为了推行哪一项改革措施而制造的?(1分)假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位农民,你是否支持商鞅变法?为什么?(2分)材料三鲜卑姓改为汉姓鲜卑姓改为汉姓拓跋元贺兰贺丘穆陵穆独孤刘步六孤陆达奚奚(3)材料三反映的是历史上的哪一次改革?(1分)请举出这次改革的另外一项汉化措施。(1分)这些措施有什么意义?(2分)(4)请说说材料二和材料三中两次改革的共同作用。(2分)20.一个民族的文明进步,一个国家的发展壮大,需要一代又一代的文化积淀、薪

30、火相传与发展创新。国家强盛,则文化兴盛。中华优秀传统文化是中华民族的智慧结晶,需要薪火相传,代代守护。阅读材料,回答问题。材料一 图一我国最早的文字 图二统一文字 图三魏晋书法材料二它是中国历史上第一部纪传体通史,记载了上至传说中的黄帝时代,下至汉武帝太初四年间的史事。鲁迅先生将其誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。 材料三“治未病”一词作为中医治法名词,最早在内经中出现。自此之后,后世医家在著作中均沿用“治未病”一词。朱建平中医名词考证与规范材料四我国古代有一本古书,总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术,突显了中国古代科学家以民生为本的务实精神,反映出当时农业技术已经达到很高的水平。(1)根

31、据材料一和所学知识回答,图一是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字,它是什么?(1分)图二中统一的文字是什么?(1分)图三中书法作品的名字是什么?(1分)(2)材料二中这本书的书名是什么?它的作者是谁?(2分)(3)根据材料三并结合所学知识回答,东汉时期发展了“治未病”思想的名医是谁?(1分)同时期的另一位名医发明了什么用于外科麻醉手术?(1分)(4)根据材料四并结合所学知识回答,这本农书的名称是什么?(1分)它的历史地位如何?(1分)(5)综合以上探究,说说我们应该为传承和弘扬传统文化做些什么。(1分) 参考答案1.A2.D3.D4.B5.A6.B7.C8.D9.C10.D

32、11.C12.A13.百家争鸣 14.御史大夫 15.蔡伦16.赤壁之战17.南朝18.(1)人文初祖:炎帝和黄帝。特点:由多民族交融而成。(2)特点:中华民族的形成时期。原因:秦朝实行统一文字、货币、度量衡等诸多统一措施;汉武帝尊崇儒术,实行思想大一统等措施,促进了中华民族的形成。(3)丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了很大的促进作用。(4)国家的统一有利于经济的发展。19.(1)齐国经济和军事实力大为提高;齐桓公成为春秋时期第一个霸主。(2)改革措施:统一度量衡。是否支持:支持。原因:变法鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役,对农民有利。

33、(3)改革:北魏孝文帝改革。措施:官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;以汉服代替鲜卑服;鼓励鲜卑贵族与汉人贵族通婚等。(答出其中一项即可)意义:促进了民族交融,也增强了北魏的实力。(4)都促进了经济的发展;都推动了社会的进步。20.(1)图一文字:甲骨文。图二文字:小篆。书法作品:兰亭集序。(2)书名:史记。作者:司马迁。(3)名医:张仲景。发明:麻沸散。(4)名称:齐民要术。地位:是我国现存最早的一部完整的农书。(5)自觉学习和接受优秀传统文化的熏陶,保护它的发展;努力学习,提高自身素质,为国家发展作贡献,国家强大会为传承和弘扬传统文化创造更好的条件;对于传统文化,我们要有科学、正确的态度,既要去其糟粕,更要取其精华,使其在我们走向现代化的过程中,成为我们创造历史新辉煌的重要推动力量。第 24 页 共 24 页