6.2 笔算乘法 知识梳理(一) (课件)人教版数学三年级上册.pptx
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1、第 1 课时 多位数乘一位数(不进位)的笔算乘法考点清单解读考点考点 多位数乘一位数(不进位)的笔算乘法多位数乘一位数(不进位)的笔算乘法相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘多位数相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘多位数每一位上的数,与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写每一位上的数,与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。书写格式:一般把多位数写在上面,一位数写上相应的积。书写格式:一般把多位数写在上面,一位数写在多位数个位的下面。在多位数个位的下面。如:如:考点清单解读第 1 课时 多位数乘一位数(不进位)的笔算乘法易错警示易错警示 写乘法竖式时,一般把位数多的数放
2、在上面,再按照正写乘法竖式时,一般把位数多的数放在上面,再按照正确的笔算方法计算。确的笔算方法计算。考点清单解读典例典例 儿童乐园里的小火车一次可坐儿童乐园里的小火车一次可坐 23 23 人,人,2 2 次一共次一共可以坐多少人?可以坐多少人?对点典例剖析第 1 课时 多位数乘一位数(不进位)的笔算乘法考点清单解读解题思路解题思路一次可坐一次可坐 23 23 人,人,2 2 次有次有 2 2 个个 23 23 人,列人,列式为式为 23232 2。答案答案 23232=462=46(人)(人)答:答:2 2 次一共可以坐次一共可以坐 46 46 人。人。第 1 课时 多位数乘一位数(不进位)的
3、笔算乘法方法技巧点拨方法:方法:用移多补少法进行巧算用移多补少法进行巧算移多补少,即在几份数量不同的实物中,从多的那份里移多补少,即在几份数量不同的实物中,从多的那份里取出一些移到少的那份里,使每一份都相等。取出一些移到少的那份里,使每一份都相等。第 1 课时 多位数乘一位数(不进位)的笔算乘法方法技巧点拨例例 从从 109 109 开始,求开始,求 5 5 个连续自然数的和。你能又对个连续自然数的和。你能又对又快的计算吗?又快的计算吗?第 1 课时 多位数乘一位数(不进位)的笔算乘法方法技巧点拨解析解析 (1 1)从)从 109 109 开始,开始,5 5 个连续的自然数分别个连续的自然数分
4、别是是 109 109、110110、111111、112112、113113。(2 2)移多补少,巧妙计算。)移多补少,巧妙计算。第 1 课时 多位数乘一位数(不进位)的笔算乘法答案答案 1091091101101111111121121131131111115 5555555第 2 课时 多位数乘一位数(进位)的笔算乘法考点清单解读考点一考点一 多位数乘一位数(一次进位)的笔算乘法多位数乘一位数(一次进位)的笔算乘法相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘多位数相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘多位数每一位上的数;哪一位上相乘的积满几十就要向前一位进几;每一位上的数;哪一位上相乘
5、的积满几十就要向前一位进几;哪一位上有进上来的数,乘完后再加上进位的数。哪一位上有进上来的数,乘完后再加上进位的数。如:如:12128 89696考点清单解读重难突破重难突破两个数相乘时,为什么不从高位乘起?两个数相乘时,为什么不从高位乘起?答:答:例如例如 16 163 3,如果从十位乘起,会出现十位上,如果从十位乘起,会出现十位上 3 31=31=3,而个位上,而个位上 3 36=186=18,应该向十位进,应该向十位进 1 1,那么积的十,那么积的十位上的位上的 3 3 要加上进上来的要加上进上来的 1 1 变成变成 4 4,导致低位向高位进位,导致低位向高位进位时还要重新计算。因此,乘
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