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类型人教版(2024)生物七年级上册期中综合训练.docx

  • 上传人(卖家):风feng866
  • 文档编号:7976398
  • 上传时间:2024-09-20
  • 格式:DOCX
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    资源描述:

    1、人教版(2024)生物七年级上册期中综合训练一、选择题(每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)1.科学家珍妮古道尔长期深入坦桑尼亚的贡贝丛林与大自然中的黑猩猩朝夕相处,经过数十年的努力,逐步揭开了笼罩在黑猩猩身上的神秘帷幕。珍妮古道尔在从事野生黑猩猩行为特征的研究过程中,所采取的主要研究方法是()A.调查法B.测量法C.实验法D.观察法2.大雨过后,菜地里爬出许多蚯蚓,几只鸭子忙着享受“美食”。以上没有体现的生物特征是()A.生物的生活需要营养B.生物能进行呼吸C.生物能够排出体内产生的废物D.生物能对外界刺激作出反应3.下列关于单目显微镜操作的叙述,错误的是()A.提高视野亮度时,

    2、应用较大光圈和凹面镜B.对光完成后,通过目镜可看到明亮的圆形视野C.下降镜筒时,眼睛应从侧面注视物镜的目的是使物镜对准通光孔D.标有“5”的目镜和标有“40”的物镜组合,显微镜的放大倍数为200倍4.某小组四名同学在显微镜下观察人的口腔上皮细胞临时装片,并绘制其结构简图。下列简图中正确且符合生物绘图基本要求的是()5.下列有关植物细胞的叙述,错误的是()A.植物细胞都有细胞壁B.液泡中的液体是细胞液C.植物体都是由细胞构成的D.所有的植物细胞都有叶绿体6.下列示意图中,能正确表示动物细胞各结构之间关系的是()7.在生物实践活动中,某小组的同学选用了以下材料制作动物细胞模型,其中最适合模拟细胞核

    3、的是()A.葡萄B.红豆C.果冻D.塑料袋8.右图所示细胞的结构中,能将有机物中储存的能量释放出来,供细胞利用的是()A.B.C.D.9.生物的生活离不开物质和能量,细胞也是如此。下列关于细胞生活的叙述,错误的是()A.细胞中的物质一般分为有机物和无机物两类B.细胞在生活中产生的不需要的物质会通过细胞膜排出C.有机物中的能量属于化学能,细胞可以直接利用D.克隆羊多莉的实例说明,细胞核控制着生物的生长、发育和遗传10.下图为动植物细胞的分裂示意图。下列叙述错误的是()动物细胞的分裂过程植物细胞的分裂过程A.动植物细胞分裂的第一步都是细胞核由一个分成两个B.动物细胞膜从细胞中部向内凹陷将细胞质分成

    4、两部分C.植物细胞形成新的细胞膜和细胞壁将细胞质分成两部分D.细胞分裂产生的新细胞与亲代细胞中的遗传物质不相同11.下图是人体结构层次示意图,与其他三种不属于同一结构层次的是()12.下列人体基本组织与结构的对应关系,正确的是()A.上皮组织血液B.结缔组织骨骼肌C.肌肉组织肌腱D.神经组织脊髓13.被子植物的器官分为营养器官和生殖器官。下列植物的可食用部分不属于营养器官的是()A.红薯B.番茄C.马铃薯D.莲藕14.凉拌萝卜皮酸甜可口,清脆开胃。萝卜皮属于什么组织?()A.薄壁组织B.上皮组织C.结缔组织D.保护组织15.下图是植物细胞的相关概念图,其中A、B、C表示结构,a、b表示功能,表

    5、示过程。下列叙述错误的是()A.A表示细胞膜,b表示保护和支持功能B.细胞由过程形成组织,是细胞分化的结果C.C表示的细胞结构是细胞核D.与植物体的结构层次相比,人体的结构层次中也有组织二、非选择题16.实验课上老师让同学们用两种实验材料制作临时装片观察细胞结构,一种是自身的口腔上皮(A),一种是洋葱鳞片叶(B),其中不含叶绿体。小唐严格按照要求做好了两个临时装片,在显微镜下分别观察到图甲、图乙所示的细胞。请据此分析并回答问题。(1)在甲、乙两个模式图中,来自材料A的应该是图。(2)植物细胞中,起保护和支持细胞作用的结构是图中的。(3)切洋葱时经常有刺激性的物质使人流泪,这种物质是从图中的中流

    6、出的。(4)这两种细胞共同的结构有、。(5)紫色洋葱可食用部分的外表皮细胞中,含有色素的结构是。17.下图中,AF表示人体的结构层次。请据图分析并回答下列问题。(1)整个人体都是由A细胞发育来的,A细胞是。(2)由A到B,是细胞的结果。在此过程中先进行复制,再均分成完全相同的两份,分别进入个新细胞。(3)由B到C,是细胞的结果。在此过程中,细胞的形态、结构和生理功能发生了差异性的变化。(4)在上图所示的结构层次中,人体具有而番茄没有的是。(5)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个按照一定次序的组合。(6)番茄果实的表皮细胞起保护作用,属于组织;内部的果肉含有丰富的营养物质,属于组织。18

    7、.草履虫结构典型、繁殖快、观察方便、容易采集培养,因此常作为研究细胞遗传的材料。请据图回答下列问题。甲乙(1)图甲是草履虫的结构示意图。草履虫的整个身体由一个细胞构成,通过摄入氧,排出二氧化碳;依靠的摆动在水中旋转前进。(2)当草履虫生长到一定大小时,就会通过的方式产生后代。(3)为探究食盐对于草履虫来说是有利刺激还是不利刺激,小明进行了如图乙所示的实验。观察发现草履虫向右侧运动,则食盐对于草履虫来说,属于(填“有利”或“不利”)刺激。19.图一为单目显微镜结构示意图,图二为某同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个步骤,图三为显微镜下的视野。请据图回答问题。图一图二图三(1)使用显微镜时,

    8、在对光过程中,需要依次转动图一中的、遮光器、,直到出现一个明亮的圆形视野。(2)图二中,制作临时装片正确的步骤是(用字母表示);步骤D中滴加的液体是。(3)若出现图三视野中的现象,则是因为图二中步骤(填字母)操作不当;若出现图三视野的情况,想变为视野应调节显微镜的。答案:1.D2.C解析:大雨过后,土壤里面缺少氧气,蚯蚓从菜地里爬出,体现了生物能进行呼吸、生物能对外界刺激作出反应;鸭子忙着享受“美食”体现了生物的生活需要营养。3.C解析:下降镜筒时,为了防止物镜镜头与玻片接触,眼睛要从侧面注视物镜。4.D解析:人的口腔上皮细胞没有细胞壁,A项不符合题意。绘图时比较暗的地方用铅笔细点表示,不能涂

    9、阴影,B项不符合题意。C项中图的右侧没有注文字说明,C项不符合题意。5.D解析:植物的非绿色部分的细胞中没有叶绿体。6.B7.A解析:葡萄在中间,呈圆形,相当于细胞核;红豆相当于线粒体;果冻相当于细胞质;塑料袋放在最外面,相当于细胞膜。8.C解析:是细胞核;是液泡;是线粒体,是动植物细胞都有的一种能量转换器,能将有机物中储存的能量释放出来,供细胞利用;是叶绿体。9.C解析:细胞不能直接利用有机物中的化学能。线粒体可以使细胞中的一些有机物,通过复杂的变化将储存的化学能释放出来,供细胞利用。10.D解析:细胞分裂产生的新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的。11.D解析:A、B、C都属于细胞,D属于

    10、系统。12.D解析:血液属于结缔组织,骨骼肌属于肌肉组织,肌腱属于结缔组织。13.B解析:番茄的食用部分是果实,属于生殖器官。14.D15.A解析:A表示细胞膜,具有保护和控制物质进出的作用。16.(1)乙(2)细胞壁(3)液泡(4)细胞膜细胞核细胞质(5)液泡17.(1)受精卵(2)分裂染色体两(3)分化(4)E系统(5)器官(6)保护薄壁解析:(1)人是由一个受精卵发育来的。(2)A受精卵分裂形成很多细胞B,使细胞数目增多。在此过程中,染色体先复制,再均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞。(3)由B到C,细胞的形态、结构和生理功能发生了差异性的变化,形成不同的组织。(4)番茄不具有E系统层次。(5)能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序组合在一起,就构成了系统。(6)保护组织由植物体表面的表皮细胞构成;薄壁组织的液泡较大,可以储存营养物质,番茄果肉属于薄壁组织。18.(1)表膜纤毛(2)分裂(3)不利19.(1)b转换器d反光镜(2)DCBA清水(3)Af细准焦螺旋8

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