7.1课题1　第1课时　燃烧的条件和燃料燃烧的调控 同步练习 人教版（2024）化学九年级上册.docx

1、课题1燃料的燃烧第1课时燃烧的条件和燃料燃烧的调控课后知能演练基础巩固1.古代用“木燧”(钻木取火)的方法引燃易燃物。下列说法错误的是()。A.“木燧”中的“木”是可燃物B.钻木的目的是使温度达到木头的着火点C.钻木生热改变了可燃物的着火点D.在钻木取火的过程中,体现了氧气的助燃性2.采取正确的措施能避免火灾发生或减少灾害损失。下列几种常用的灭火方法及对应的灭火原理均正确的是()。选项实例灭火方法灭火原理A熄灭酒精灯灯帽盖灭使温度降到着火点以下B液化气起火关闭阀门隔绝氧气C电线老化短路着火用水浇灭降低可燃物的着火点D森林起火开辟隔离带清除可燃物3.为使燃料充分燃烧,对应措施不合理的是()。A.

2、利用燃气烧水时加大燃气进气量B.汽车启动时发动机内汽油喷成雾状C.燃烧木柴取暖时架空木柴D.用煤作燃料时将煤块加工成煤粉4.遇到火灾时,下列做法不可取的是()。A.用浸湿的毛巾、口罩等捂住口鼻B.逃生过程中将身体贴近地面匍匐或弯腰前进C.一旦发生火灾,按疏散指示标志方向迅速撤离D.为尽快逃离火场乘坐电梯下楼能力提升5.(2023广西中考改编)学生承担家务是劳动教育的方式之一。下列家务劳动的过程中,利用降低温度到着火点以下来灭火的原理的是()。A.用水浇灭家庭聚会的篝火B.旋转燃气炉开关熄灭炉火C.盖上锅盖熄灭锅中的油火D.移除炉灶内木柴熄灭炉火6.孔明灯又名天灯,主要由纸质灯罩和燃料两部分组成

3、。请根据所学知识回答下列问题。(1)孔明灯升空过程中纸质灯罩不燃烧,原因是(填字母)。A.灯罩不属于可燃物B.燃料燃烧时,灯罩没有与氧气接触C.热量散失,温度未达到灯罩的着火点(2)孔明灯“会飞”的原理是:燃料燃烧时,灯内空气因温度而使密度,从而产生浮力,把灯托起来。(3)孔明灯极易引发火灾。试从燃烧条件的角度分析,孔明灯在引发火灾中的作用是。思维拓展7.某化学小组对教材中“燃烧的条件”的探究实验进行了创新设计。【实验装置】 如图一所示。图一图二【实验步骤】(1)如图一所示,1、2号瓶中充满氧气,3号瓶中装满水。将三个瓶子同时放入盛有80 热水的大烧杯中,观察到三个玻璃瓶中的现象分别为,3号瓶

4、中无明显现象。用注射器把3号瓶中的水抽出,发现3号瓶中的白磷燃烧起来。【分析讨论】(2)对比1、2号两瓶现象可知,可燃物燃烧的条件之一是。(3)对比号两瓶中的现象可知,可燃物燃烧的条件之一是需要与氧气接触。【实验反思】 实验产生的白烟对人体有害,化学小组对实验装置进行了改进。【查阅资料】 氢氧化钠溶液能与白烟发生化学反应,将白烟吸收。【改进装置】 如图二所示。取少量白磷于小试管中,再加入少量热水;将大试管稍作倾斜,让小试管沿大试管内壁滑入大试管中;将双孔塞的长导管伸到小试管中接近白磷正上方的位置,旋紧双孔塞;最后将大试管放入烧杯中,向烧杯中加入80 的热水。将过氧化氢溶液推入锥形瓶中一段时间后

5、,小试管中的白磷开始燃烧。【反思评价】(4)白磷燃烧的化学方程式为。(5)烧杯中80 热水的作用是。(6)装置C的作用是。答案：课后知能演练1.C解析:“木燧”中的“木”具有可燃性,是可燃物,A项正确;钻木头时,摩擦生热,能使可燃物温度达到木头的着火点,B项正确;着火点是物质本身固有的属性,钻木生热,不能改变可燃物的着火点,C项错误;燃烧过程中,体现了氧气的助燃性,D项正确。2.D解析:用灯帽盖灭酒精灯是通过隔绝氧气的方法达到灭火的目的,A项错误;关闭液化气阀门是通过清除可燃物的方法达到灭火的目的,B项错误;电线老化短路着火,用水浇灭易导致触电事故,C项错误;开辟隔离带是通过清除可燃物的方法达

6、到灭火的目的,D项正确。3.A解析:加大燃气进气量不能使燃料充分燃烧,A项错误;发动机内汽油喷成雾状,可以增大可燃物与氧气的接触面积,促进燃料充分燃烧,B项正确;架空木柴可以增大可燃物与氧气的接触面积,促进燃料的燃烧,C项正确;煤块变煤粉可以增大可燃物与氧气的接触面积,促进燃料的燃烧,D项正确。4.D解析:为了防止吸入有害气体和烟尘,可用浸湿的毛巾、口罩等捂住口鼻,A项正确;发生火灾时温度升高,有害气体和烟尘密度减小会上升,因此逃生过程中将身体贴近地面匍匐或弯腰前进,B项正确;一旦发生火灾,按疏散指示标志方向迅速撤离,不能乘坐电梯逃离火场,C项正确、D项错误。5.A解析:用水浇灭家庭聚会的篝火

7、,水可使可燃物的温度降至其着火点以下,从而达到灭火的目的,A项符合题意;旋转燃气炉开关熄灭炉火,清除了可燃物,从而达到灭火的目的,B项不符合题意;盖上锅盖熄灭锅中的油火,隔绝了氧气(或空气),从而达到灭火的目的,C项不符合题意;移除炉灶内木柴熄灭灶火,清除了可燃物,从而达到灭火的目的,D项不符合题意。6.(1)C(2)升高减小(3)使温度达到可燃物的着火点解析:(1)灯罩材料为纸,纸具有可燃性,属于可燃物,A项错误;升空过程中燃料与空气中氧气接触发生燃烧,燃烧过程中放出的热量散失,温度未达到灯罩的着火点,因此灯罩不燃烧,B项错误、C项正确。(2)孔明灯中燃料燃烧时放出大量的热,因此使灯内空气温

8、度升高,密度减小,从而产生浮力,把灯托起来。(3)根据燃烧需要同时满足三个条件:有可燃物,与氧气(或空气)接触,温度达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点),可知孔明灯可使温度达到可燃物的着火点,由此引发火灾。7.(1)1号瓶中的红磷不燃烧,2号瓶中的白磷燃烧(2)温度达到可燃物的着火点(3)2、3(4)4P+5O22P2O5(5)确保小试管中的温度达到白磷的着火点(6)吸收白磷燃烧产生的白烟,防止污染解析:(1)白磷的着火点是40 ,红磷的着火点是260 。1号玻璃瓶温度没有达到红磷的着火点,所以没有变化;2号玻璃瓶满足燃烧条件,白磷燃烧,产生大量白烟;3号玻璃瓶白磷没有与氧气接触,没有变化。(2)对比1、2号两瓶现象可知,可燃物燃烧的条件之一是:温度达到可燃物的着火点。(3)与氧气接触的白磷燃烧,与氧气隔绝的不燃烧,故对比2、3号两瓶中的现象可知,可燃物燃烧的条件之一是需要与氧气接触。(4)白磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,白磷燃烧的化学方程式为4P+5O22P2O5。(5)烧杯中80 热水的作用是:确保小试管中的温度达到白磷的着火点。(6)燃烧过程产生的五氧化二磷有毒,会污染环境,氢氧化钠溶液能吸收五氧化二磷,故装置C的作用是吸收白磷燃烧产生的白烟,防止污染。7