9.4 全民守法-高中政治统编版(部编版)必修三导学案.doc
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1、第第九课九课 全面依法治国的基本要求全面依法治国的基本要求 9.4 9.4 全民守法全民守法 【学习目标学习目标】 1、正确理解全民守法的内涵、原因、要求。 2、树立法治意识、自觉尊法学法守法用法。 3、做法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 【学习重点【学习重点. .难点】难点】 教学重点:正确理解全民守法的内涵、原因、要求。 教学难点:树立法治意识、自觉尊法学法守法用法。 【学法指导学法指导】 自主学习探究、多媒体展示、小组合作讨论、情景导入 【课前预习课前预习】 1、全民守法的内涵是什么? 2、全民守法的原因是什么? 3、全民守法的要求有哪些? 4、如何推进全员守法(措施)? 【合
2、作探究】【合作探究】 到超市购物微信扫码结算后发现活动商品仍然是原价,没有优惠 2 元,协商无果后,张先生诉至北京通州法院,要 求商家赔偿 500 元。2019 年 9 月 3 日,通州法院通报审结此案,法院认为商家构成价格欺诈,判决支持原告的诉讼 请求。 据介绍,2018 年 12 月 12 日,张先生到超市购物,发现店内啤酒有优惠促销活动:买立减 2 元。但张先生付完款还 未走出超市大门时,通过小票上啤酒的价格发现并没有享受优惠价。 试对本案各方行为作出评价。 【当堂检测当堂检测】 1.面对某市政府启动的“植树增绿行动” ,市民潘某决定“收声做事” ,一是实地调研了解种树决策的合理性及其缺
3、 陷,二是给政府有关部门打电话询问情况并表达态度。潘某的“做事”启示我们( ) A要充分利用舆论监督这一最有效的监督方式 B拓宽民意反映渠道是科学决策的重要前提 C坚持实事求是原则,负责任地行使监督权 D要参与民主管理,不因人微言轻而放弃监督权 2.随着经济发展和互联网的迅猛发展,中国人越来越方便快捷地参与政治生活。我国公民政治生活的基本内容是 ( ) A依法行使政治权利,依法履行政治义务 B参与社会公共事务管理活动 C参与社会主义民主政治建设 D关注我国在国际社会中的地位和作用 3.所谓“晒客” ,指的是那些热衷于用文字、照片和视频等方式将私人物件以及生活经历放在网上曝光、与人分享的 网友。
4、 “晒客族”的一个口号是“没有不能晒的,只有不想晒的” 。这种观点( ) A是正确的,因为网络是一片无拘无束的天空 B是正确的,因为公民不是网络世界的权利主体 C是错误的,因为真正的自由是不存在的 D是错误的,因为公民的自由是法律允许范围内的自由 4. 中国网民规模世界第一,用户账号数量巨大,账号乱象日益突出。有的假冒党政机关误导公众,有的假冒媒体发 布虚假新闻,有的冒用他人身份侵害个人合法权益这些乱象污染网络生态,侵害公众利益,已成为社会公害。 针对这一现象,作为网民应该( ) A遵守社会公德,维护网络秩序 B行使公民权利,充分表达意愿 C加强网络监督,惩治网络违法 D履行公民义务,保障他人
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