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类型(2020年春新教材)必修3政治与法治第三单元依法治国复习学案.docx

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    资源描述:

    1、 第第三三单元单元 全面依法治国全面依法治国 【课标要求】【课标要求】 3.1 简述我国法治建设的成就;明确全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体 系,建设社会主义法治国家。 3.2 搜集材料,阐述科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的基本要求。 3.3 列举事例,阐明建设法治国家、法治政府、法治社会的意义。 【学习目标】【学习目标】 1.依据知识清单,落实基础知识,构建第三单元 思维导图。 2.能熟练辨析易错易混点。 3.分享全面依法治国的具体要求。 【知识清单知识清单】(激情记忆重点内容,并默写到典题本上,自查、互查,加粗字体的背熟加粗字体的背熟) 第第七七课课 治国理政的

    2、基本方式治国理政的基本方式 1、我国法律发展的历史 (1)法律的产生 (2)法律的本质和作用 (3) 法律的发展历程 (4)(4)中国法律发展的历史及评价中国法律发展的历史及评价( (背熟背熟) ) 2、马克思主义法律思想 (1) 法的产生 (2)(2)决定因素决定因素( (背熟背熟) ) (3) 法的历史类型 (4) (4) 法的特征法的特征( (背熟背熟) ) (5) (5) 我国当代法的性质我国当代法的性质( (背熟背熟) ) 3 3、新中国法治建设的成就新中国法治建设的成就( (背熟背熟) ) (1)(1) 我国法治建设的进程的启示我国法治建设的进程的启示 (2)(2) 新中国法治建设

    3、的成就新中国法治建设的成就 4 4、全面依法治国的总目标与原则、全面依法治国的总目标与原则:原因原因、总目标、要求、原则总目标、要求、原则(全全背熟)背熟) 第第八八课课 法治中国建设法治中国建设 1、法治国家:含义、表现、要求、意义意义(背熟)(背熟) 2、法治政府:含义、内涵的理解、要求、意义意义(背熟)(背熟) 3、法治社会:含义、表现、要求、意义意义(背熟)(背熟) 第第九九课课 全面依法治国的基本要求全面依法治国的基本要求 1、科学立法:含义、判断标准、要求(背熟)要求(背熟) 2、严格执法:含义、意义、要求(背熟要求(背熟) 3、公正司法:含义、表现、要求(背熟)要求(背熟) 4、

    4、全民守法:含义、原因、标准、要求(背熟)要求(背熟) 综合探究:综合探究:如何理解如何理解坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。(背熟) 【知识体系知识体系】(抓主干 构网络) 综合探究:综合探究:坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 第七课第七课 治国治国 理政理政 的的 基本基本 方式方式 第八课第八课 法治法治 中国中国 建设建设 第九课第九课 全面全面 依法依法 治国治国 的的 基本基本 要求要求 【易错易混点辨析易错易混点辨析】(判断对错并改正过来判断对错并改正过来) 第七课第七课

    5、 治国理政的基本方式治国理政的基本方式 1、法律与人类社会是一对孪生兄弟。 ( ) 2、中华法系源远流长,经历了一帆风顺的发展历程。( ) 3、我国西汉时期开始制定成文法。 ( ) 4、法在国家治理中只具有政治职能。( ) 5、行政机关维护和实现了司法公正和权威。 ( ) 6、法治与法制的概念是相同的,法治与人治是一回事。( ) 7、全面依法治国的总目标:建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。( ) 8、全面推进依法治国就是立法机关科学立法,执法机关严格执法。( ) 9、宪法是社会主义法治最根本的保证。 ( ) 10、法治是治国之重器,国家和社会治理只需要发挥法治的作用。( )

    6、11、平等是社会主义法律的基本属性。 ( ) 12、道德是治国之重器,德治是国家治理体系和治理能力的重要依托。( ) 13、依德治国是中国共产党领导全国各族人民治理国家的基本方略。( ) 14、依法治国的总目标是贯彻中国特色社会主义法治理论,建设社会主义法治国家。( ) 15、全面依法治国要坚持依法治国、依法执政、依法行政一体建设,坚持法治国家、法治政府、 法治社会共同推进。 ( ) 16、依法治国的主体是中国共产党领导下的人民政府。( ) 17、我们要既重视发挥法律的教化作用,又重视发挥道德的规范作用。( ) 18、中国特色社会主义基本路线、方针和政策是全面推进依法治国的根本遵循。( ) 第

    7、第八八课课 法治中国建设法治中国建设 1、法治国家意味着国家权力依法行使,国家各项工作依法开展。( ) 2、良法就是经过民主程序制定,体现人民意志的法律。( ) 3、建设法治国家,法律的实施比制定更重要。( ) 4、建设法治国家的主要目的是保障公民合法权益。( ) 5、建设法治政府,政府要加强立法工作。( ) 6、政府配置是否合理关键看各政府部门之间的关系。( ) 7、执法严明的政府是指行政机关依照法定程序从事执法活动。( ) 8、公开公正的政府能够增强政府公信力和执行力,有效保障人民群众的知情权、参与权、表达 权和监督权。 ( ) 9、 法治政府必须承担的基本职能是宏观调控、 市场监管、 社

    8、会管理、 公共服务、 环境保护。 ( ) 10、公正执法要求将公平正义作为政务诚信的基本准则。( ) 11、法治社会是指法律得到普遍公认和遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会() 12、法治国家是法治社会、法治政府建设的重要基础和基本前提。( ) 13、全社会对法治普遍信仰、实施德治成为全社会的一致追求。( ) 14、提高社会治理法治化水平,深化基层组织和部门、行业依法治理,支持各类社会主体自我 约束、自我管理。( ) 第第九九课课 全面依法治国的基本要求全面依法治国的基本要求 1、立法从国情和实际出发就会科学。( ) 2、在我国,宪法和立法法是国家机关制定和修改法律的最基本的法律依

    9、据。( ) 3、科学立法要充分发扬民主,坚持民主立法、广开言路,集思广益。( ) 4、在法律实施体系中,司法机关是执法的最重要主体。( ) 5、行政机关要带头严格执法,依法全面履行职能。( ) 6、政府全面履行政府职能意味着必须坚持法定职责必须为。( ) 7、行政执法要坚持公正就是依据法律严格执法,搞“一刀切”。( ) 8、行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为。( ) 9、公正司法,就是司法活动的结果体现公平正义。 ( ) 10、就法院的审判而言,公正司法要求法院的审判结果体现平等和正当。( ) 11、严格执法是维护社会公平正义的最后一道防线。( ) 12、程序的公正,意味着法律适用准

    10、确,案件事实清楚,裁判结果合法合理。 ( ) 13、在我国,人民法院独立行使检察权,人民检察院独立行使审判权。( ) 14、某拆迁户拒绝签订拆迁协议,县委书记要求县法院按照县委决议对该拆迁户进行宣判。( ) 15、坚持以事实为根据、以法律为准绳,要做到办案结果符合客观真相、办案过程符合结果公 正、 事实认定符合程序公正。( ) 16、推进公正司法,必须坚持公民司法为公民,依靠公民推进公正司法,通过公正司法维护公 民权益。 ( ) 17、推进司法公开要依法及时进行政务公开,杜绝暗箱操作。( ) 18、 推进公正司法, 要健全落实罪刑法定、 疑罪从有、 非法证据排除等法律原则的法律制度。 ( )

    11、19、全民守法是指所有社会成员普遍尊重和信仰法律。 ( ) 20、全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守着、坚定捍卫者。( ) 21、公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益。( ) 22、科学立法是依法治国长期基础性工作。 ( ) 23、推进全民守法,使尊法学法守法用法成为全体公民的共同追求。( ) 【巩固训练巩固训练】 选择题:在下列每小题所给出的四个选项中。只有一项是最符合题目要求的。选择题:在下列每小题所给出的四个选项中。只有一项是最符合题目要求的。 1 1、“法者,治之端也。”法律是治国理政最大的规矩。下列对法的认识正确的有 法是随着私有制、阶级和国家

    12、的出现而逐步产生的 在阶级社会中,法反映的是统治阶级的根本利益和全部意志 法反映并调整一定的社会关系,用规定权利和义务的方式规范人们的行为 法律规范是工人阶级领导的广大人民群众的根本利益和共同意志的体现 A. B. C. D. 2、全面依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。总目标 擘画了全面依法治国的总蓝图,指明了全面依法治国的正确方向,明确了全面依法治国的 总抓手。这一总目标要求我们 要全盘学习世界各国的法治文明成果 加强法治国家、法治政府、法治社会一体化建设 实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 充分发挥中国共产党在全面依法治国中的主体作用 A. B.

    13、 C. D. 3、 2020 年 2 月 24 日,十三届全国人大常委会第十六次会议审议通过了关于全面禁止非法野 生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定,自公布 之日起施行。3 月 31 日,深圳市六届人大常委会第四十次会议通过了深圳经济特区全面 禁止食用野生动物条例,自 5 月 1 日起施行。下列对此认识正确的是 决定与条例均属于有关法律问题的决定,都具有法律效力 全国人大常委会与深圳市人大常委会同属国家立法机关,具有立法权 决定与条例的实施能促进人与自然和谐共生,维护生态安全 人大常委会可随时修改相关法律,为健康文明的生活方式提供法治支撑 A. B. C. D

    14、. 4、近日,全国人大教育科学文化卫生委员会召开传染病防治法评估修改专题推进会议提出,做 好传染病防治法评估、修改工作,要适应国家治理体系和治理能力现代化要求,做好相关 法律之间的衔接。 同时, 传染病防治方面涉及诸多专业知识, 在立法时要有医学专家参与。 这体现 全国人大坚持科学立法,提升立法质量 我国立法坚持与时俱进,以良法保善治 医学专家是此次传染病防治法修改的主体责任人 传染病防治法的修改完成意味着中国特色社会主义法律体系形成 A. B. C. D. 5、在生活用纸领域,“清风”绝对是个响当当的大品牌,而杭州富阳某生产纸品的企业,主推 的品牌是“清凤”,商标和“清风”非常像。为此,李逵

    15、一纸诉状将“李鬼”告上了法庭。 2019 年 7 月 16 日,杭州铁路运输法院作出一审判决,要求富阳企业停止侵权,并赔偿“清 风”品牌公司经济损失及维权合理支出共 100 万元,全额支持原告赔偿诉讼请求。这一判 决有利于 不断提高司法公信力,确保每个人都能遵守法律 能够更好地协调各方利益关系,有效化解社会矛盾 消除违法、侵权行为的发生,构建和谐社会 更好地促进全社会形成学法、信法、守法、用法的氛围 A. B. C. D. 6、全面推进依法治国是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。下列表述符合法治精 神的是 A.“天下之事无大小皆决于上” B.“国王创造法律,而非法律创造国王” C.“

    16、法律是治国之重器,良法是善治之前提” D.“普天之下,莫非王土” 7、新中国成立以来特别是改革开放 41 年来,我国法治建设取得了显著成就。关于我国法治建 设,下列说法正确的是 我国坚持党的领导、依法治国与以德治国的统一 随着新中国的成立,我国颁布了第一部宪法 党领导人民走上了建设社会主义法治国家道路 我国正在全面落实全面依法治国方略 A. B. C. D. 8、为加强党对法治中国建设的统一领导,更好地落实全面依法治国方略,中共中央组建了中央 全面依法治国委员会。组建中央全面依法治国委员会意在 健全党领导全面依法治国的制度和工作机制 协调推进中国特色社会主义法治体系建设 不断提高党依法行政的能

    17、力和水平 充分发挥党依法治国的主体作用 A B C D 9、宪法法律至上是法治的首要内容,即法律应是社会治理的最高准则,应该受到全社会的尊重 和尊崇。这是因为 任何个人和组织都不享有法律之外的特权 法律是通过民主程序制定出来的 法律符合每位公民的利益 法律体现了全社会的共同理想和信念。 A. B. C. D. 10. 石景山区本着“小事不出社区,大事不出街道”的原则,将信访代理与多元调解相融合, 集咨询、评估、调解、诉讼于一体,建设起全市首家在线矛盾纠纷多元化解平台,让百姓足 不出户、动动手指便可调解纠纷。这有利于 提高诉讼服务水平,有效惩治犯罪活动 降低矛盾化解成本,提高纠纷调解效率 创新百

    18、姓维权渠道,提高服务群众水平 完善基层社会治理,消除人民内部矛盾 A B C D 11.徒法不足以自行,法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施。当前,中国特色社会主 义法律体系已经形成,“有法可依”问题正在逐步得到解决,但是,“有法必依”“执法必 严”“违法必究”依然任重道远。推动法律的严格实施要求 党和政府发挥带头作用 强化执法监督和严格问责 扩大监察委员会的职权 提高各级人大的立法水平 A B C D 12. 城市管理执法办法 要求, 城市管理执法主管部门应当运用执法记录仪、 视频监控等技术, 实现执法活动全过程记录。推行执法全过程记录有利于 监督执法,提高政府行政效率 依法行政,防止

    19、行政权力滥用 公正司法,维护公民合法权益 规范权力,维护政府良好形象 A B C D 13.习近平总书记在文章加强党对全面依法治国的领导中就党领导全面依法治国提出了十六 字要求,即“领导立法、保证执法、支持司法、带头守法”。下列对此要求理解正确的是 领导立法一党领导人民制定宪法和法律,领导人民实施宪法和法律 保证执法一党与执法机关以宪法和法律作为行为准则,共同行使行政执法权 支持司法一党支持司法机关依法独立行使职权,健全司法权力的制度安排 带头守法一党引导公民做尊法学法守法用法的模范,增强法律意识 A B C D 14、漫画城管,别牛启示政府部门 要加强立法,提高立法质量 加强行政执法队伍建设 要公正执法、文明执法 要提高行政效率 A B C D 15、中华人民共和国成立 70 年来,尤其是改革开放 40 多年,我国社会主法治建设在法治理论 和法治实践方面都取得了巨大的成就。这些成就集中表现为 政治建设,经济建设文化建设的不断发展 建立了完备的中国特色社会主义法律体系 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的统一 全面实施依法行政,深化司法体制改革。 A B C D 答案:答案:1 1- -5 5 BCBAC 6BCBAC 6- -10CDADC 1110CDADC 11- -15ACAAD15ACAAD

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