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类型南京某校新苏教版三年级科学上册每课知识点整理.docx

  • 上传人(卖家):副主任
  • 文档编号:796894
  • 上传时间:2020-10-17
  • 格式:DOCX
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、新苏教版新苏教版三年级三年级上册科学知识点整理上册科学知识点整理 空气空气占据空间吗占据空间吗 1、像粉笔、水一样,空气占据一定的( ) 。空气可以被( ) ,压 缩空气具有( ) 。 2、 将一团纸紧塞在杯底, 再把杯子竖直向下倒扣在水中。 纸团会不会湿? ( ) 。 空气空气是有质量吗是有质量吗 1.空气是有( ) ,但是质量( ) 。可以用( )来称空气的质量。 2.到了( )世纪,伟大的科学家( )终于用实验证明空气是有质量的。 3.判断:充气 20 下的气球和充气 30 下的气球一样重。 ( ) 热热空气和冷空气空气和冷空气 1、空气受热时会向(上)流动,受冷时会向(下)流动。 2、

    2、热空气比同体积的冷空气(轻) 。 3、风是一种自然现象,热空气从地面(上升) ,越升越(高) ,然后又开始(冷 却) (下降) 。冷空气补充到热空气上升后留下的空间,如此循环,空气的流动就 形成了(风) 。 土壤土壤的成分的成分 土壤是覆盖在地球表面的一层( ) ,它具有一定的( ) ,能够提供 ( )所需要的营养物质。 土壤土壤的类型的类型 肥沃肥沃的土壤的土壤 1、人们根据土壤中颗粒含量的不同,将土壤分为三类:沙粒含量较多的叫作 ( ) ,黏粒含量较多的叫作( ) ,沙粒、粉粒、黏粒三者含量 差不多的叫作( ) 。 2、 ( )渗水性、透气性最好, ( )渗水性、透气性最差。 ( )保水性

    3、、保肥能力最好, ( )保水性、保肥能力最差。 ( )渗水性、透气性、保水性、保肥能力都较好。 沙质土适宜生长的植物有( ) ;黏质土适宜生长的植物有 ( ) ;壤土适宜生长的植物有( ) 。 3、动植物遗体在土壤中腐烂分解后,形成了( ) 。 ( )是 供植物生长的肥料。 ( )越多,土壤颜色越( ) ,越( ) 。 保护保护土壤土壤 1、 ( )是覆盖在地球( )的一层疏松物质,它为植物提供了养料、 水分。 2、 ( )为动物提供了生存的栖息地,也为人类提供了住所和制作物品的 ( ) , ( )是人类和动物共同的( ) 。 认识固体认识固体 一、填空。 1.固体有( )的形状、 ( )和质

    4、量。 2.生活中,你知道的固体有:( ) 、 ( ) 、 ( ) 、 ( ) 。 3.固体在( )的作用下可以改变原来的( )或( ) ,但构成物体的 ( )没有改变。 4.面糊、挤出的牙膏是( ) 。 (填“固体”或“液体” ) 二、判断。 1.固体都是硬的。 ( ) 2.海绵和棉花不是固体。 ( ) 3.敲碎的粉笔、剪碎的纸和切碎的蜡都是固体。 ( ) 4.沙漏里的沙子会流动,所以它不是固体。 ( ) 5.水泥加水后就不能分开了,所以固体混合后是不能分开的。 ( ) 6.固体都是不透明的。 ( ) 认识液体认识液体 1、像( ) 、 ( ) 、 ( ) 、 ( ) 、 ( ) 、 ( )等

    5、形态的物体都是液体。 2、液体没有( ) ,但有确定的( )和( ) 。 3、不同的液体在( ) 、 ( ) 、 ( ) 、 ( )等方面是不同的。 4、比较液体性质的方法有( ) 、 ( ) 、 ( ) 、 ( ) 。 5、液体在水中,有的( ) ,有的( ) 。 6、不同液体混合前后重量( ) ,体积( ) 。 固体的混合与分离固体的混合与分离 1、可利用( )把木屑和铁屑分离开来。 2、 生活中需要把不同的固体混合在一起的情况有 ( ) 、( ) 、( ) 。 3、固体与固体可以( )也可以( ) 。 4、黄豆和绿斗混合前后重量( ) 。 5、固体混合前后的( )不变。固体混合前后的(

    6、)可能改变。 把把盐放到水里盐放到水里 1、沙子_溶解在水中,食盐_溶解在水中。 2、从前有一头小毛驴驮两袋盐过河,河水很深,把它背上的盐浸湿了,它过河 后,觉得身上轻了许多,这是因为_。 3、两杯同样多的冷水和热水,把两份相同质量的盐倒入两杯水中,_杯中的 盐溶解的比较快。在温度不变的情况下,可以通过_加速盐的溶解。 4、 物质能溶于水的量有一定的_, 不同的物质在相同的水中溶解量是_。 河流与河流与湖泊湖泊 地下水 地下水 1. 河流与湖泊是重要的(淡水)资源,也是许多(生物)的家园。 2. 河流与湖泊淡水资源中, 孕育 ( ) ,( ) ,( ) ,( ) 等生物。 3.黄河是( ) A

    7、.A.湖 B B 河 C C 水库 4.小溪的特点是( ) A A.水域大,蓄水量多 B B 水域小,蓄水量少 C C 人工水域 5.水库是( ) A A.池塘 B B 海 C C 人工水域 6.不是在河流和湖泊淡水资源中生活的是( ) A A.鲫鱼 B B 鳜鱼 C C 鲸鱼 7.河流的水就是来自下雨( ) 8.河流、湖泊、池塘、水库是没有区别的( ) 9.芦苇生长在池塘中。 ( ) 10.长江是世界著名河流。 ( ) 11.湖是封闭的有陆地包围水域。 ( ) 海洋海洋 珍惜珍惜水资源水资源 1 ._ 是地球上最广阔水体的总称。 2.海洋中的 _ 物质使海水又苦又 咸 。 3 .除了生物资源

    8、,海洋还蕴藏着丰富的_资料、_资源和 _资源, 它被称为人类的资源宝库。 4. 地球上的部洋面积约为 _ 亿平方千米,的占地球表面积的_. 5. 水的用途有( ) 、 ( ) 、 ( ) 、 ( )等等。 6.通过“体验淡水资源的有限”的模拟实验我们可以知道,地下水、冰川水、河 流与湖泊水占地球水资源的总量非常( ) 。 7.地球上的淡水资源越来越( ) 。 (填“充沛”或“匮乏”) 人的人的运动与呼吸运动与呼吸 1. 呼吸道包括( ) 、 ( ) 、 ( ) 、 ( )和( ) 。 2. 气管和支气管连接着喉与肺,有( ) 、 ( )和( )等功能。 3.人一次能呼出的 _ 气体量就是肺活量

    9、 。 用 _ 可以 更方便准确地测出肺活量 。 4.人在进行运动时,呼吸明显比平时 _。 5.空气不良时,我们出门要戴 _。 食物的旅行 食物与营养食物的旅行 食物与营养 一、 填空题 1、食物的消化过程是( ) 、 ( ) 、 ( ) 、 ( ) 、 ( ) 、 ( )和肛门。 2、 肠道是人体最大的 ( ) , 成人肠道长 ( ) 米, 约为身体的 ( ) 倍。 3、为了健康成长,食物要多样化,不能( ) 、 ( ) 。 4、 ( ) 、脂肪、 ( ) 、 ( ) 、无机盐、水、和膳食纤维是人体 所需的七大营养素 5、碘酒是( )探测器。 二、选择题。 1、把粪便排出体外的是( ) 。 A、胃 B、大肠 C、小肠 D、肛门 2、食物中的营养在( )中被大量吸收。 A、大肠 B、口腔 C、小肠 D、胃 3、产生胆汁的器官是( ) 。 A、胃 B、肝脏 C、胆囊 4、滴几滴碘酒到土豆切面上,土豆切面会( ) 。 A、变蓝 B、变红 C、无变化 5、 ( )是人体中最重要的营养。 A、水 B、蔬菜 C 、粗粮

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