高中政治统编必修一《中国特色社会主义》1-4课 知识重点 .docx

1、高中政治必修一中国特色社会主义 知识重点 1-4 课全 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 一、原始社会的解体和阶级社会的演进 1.人类社会发展的基本规律和主要阶段 （1）基本规律：人类社会发展的总趋势是前进、上升的，由低级到高级的发展过程。 生产力决定生产关系，生产关系对生产力有反作用，生产关系一定要适应生产力状况，生 产力与生产关系的矛盾运动是社会发展的根本动力。 生产关系是否适应生产力发展是衡量社 会进步的标准。 （2）主要阶段：原始社会奴隶社会 封建社会资本主义社会社会主义社会 2.各种社会形态生产关系的特点 原始社会：低下的生产力使人们不得不人们共同劳动，共同占有生产资

2、料；在生产中结成 平等互助的关系；平均分配劳动产品。 奴隶社会：奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下 劳动；奴隶劳动的全部产品归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。 封建社会：地主占有绝大部分土地，通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果。农 民有一定人身自由， 有自己的劳动工具甚至少量土地， 劳动成果除缴纳地租外还能留下一部 分归自己支配。 资本主义社会： 资本家占有一切生产资料， 失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动 力，受雇于资本家，成为雇佣工人，资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。 社会主义社会：劳动者共同占有生产资料；消灭了

3、人剥削人的制度，人们在生产过程中建 立起互助合作的关系；个人消费品实行按劳分配。 3.阶级社会的主要矛盾 奴隶社会：奴隶阶级和奴隶主阶级的矛盾 封建社会：地主阶级和农民阶级的矛盾 资本主义社会：资产阶级和无产阶级的矛盾 4.资本主义社会经济危机 （1）特征：生产过剩（相对过剩，即相对于劳动人民有支付能力的需求来说，社会生产的 商品显得过剩，而不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩。） （2）表现：大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、银行破产，大批工 人失业，生产迅速下降，信用关系被破坏，整个社会生活陷入混乱。 （3）原因 直接原因： 生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求

4、相对缩小之间的矛盾， 以及 个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。当矛盾尖锐化时， 社会生产结构严重失调， 一方面社会生产大规模增长， 另一方面工人阶级因资本家的剥削日 益贫困化，从而造成社会生产严重过剩。 根本原因：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。 结论：资本主义社会的基本矛盾，即生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾， 是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。 资本主义社会基本矛盾的尖锐化不可避免。 资本 主义终究要被社会主义所取代，这是历史发展的必然趋势。 二、科学社会主义的理论与实践 1.科学社会主义产生的历史条件： 空想社会主义是科学社

5、会主义的思想来源。 资本主义的发展和工人运动的兴起是科学社会主义产生的历史前提。 2.科学社会主义的创立： 唯物史观（马、恩通过研究社会历史，批判地吸收了德国古典哲学的合理成分，彻底摆脱 唯心主义思想的影响，创立了唯物史观。唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了 人民群众的历史主体作用， 揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用， 把人们对美好社 会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上。） 剩余价值学说（马、恩通过剖析资本主义社会，批判继承了英国古典政治经济学的思想成 果，创立了剩余价值学说。剩余价值学说从经济学角度揭示了剩余价值的来源，揭示了资本 家剥削工人、占有工人剩余劳动的

6、秘密，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，找到 了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级的斗争指明了方向。） 唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律， 揭示了资本主义运行的特殊规 律，为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。 3.科学社会主义诞生的标志共产党宣言 分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律， 科学论证了资本主义必然灭 亡和社会主义必然胜利的历史必然性。 共产党宣言宣告，资产阶级灭亡和无产阶级的胜 利是同样不可避免的。 第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政 党的必要性。 阐述了

7、共产主义社会的理想目标。 4.社会主义从一国到多国的实践 （1）社会主义生产关系的确立俄国十月革命 （2）发展历程 社会主义国家建立：科学社会主义从理论到现实的飞跃十月革命； 发展：二战后，实现从一国到多国实践的历史性飞跃； 曲折：东欧剧变、苏联解体； 社会主义具有远大发展前途，社会主义终将代替资本主义。 第二课 只有社会主义才能救中国 一、新民主主义革命的胜利 1.近代中国探索复兴之路 （1）近代中国基本国情：成为半殖民地半封建社会 （2）民族复兴历史任务：争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福 （3）探索复兴之路的各种尝试均未成功，资本主义道路走不通。行不通的原因：由近代中 国基本

8、国情决定的： 帝国主义不允许中国通过走资本主义道路强大起来。 中国封建势力 同帝国主义勾结， 严重阻碍民族资本主义经济的发展。 中国民族资产阶级具有软弱性和妥 协性，不能承担起领导中国人民完成反帝反封建的民主革命的使命。 2.新民主主义革命 （1）性质：新民主主义革命是无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民的大众的，反对 帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。 （2）历程：中国半殖民地半封建社会的基本国情，决定了中国革命必须分为民主革命和社 会主义革命两个步骤： 改变半殖民地半封建的社会形态， 使中国社会变成一个独立的民主 主义的社会。使革命向前发展，建立社会主义的社会。 （3）新中国成

9、立的意义 中华人民共和国的成立， 实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃， 彻底 结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，使中华民族以崭新的姿态自立于世界民族之林。 中华人民共和国的成立， 为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件， 从根本 上改变了旧中国社会的发展方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。 在中国革命实践中， 以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人， 把马克思列宁主义基本原 理同中国革命具体实践结合起来，创立了毛泽东思想，团结带领全党全国各族人民，经过长 期浴血奋斗，完成了新民主主义革命，建立了中华人民共和国，确立了社会主义基本制度， 成功实现了

10、中国历史上最深刻最伟大的社会变革， 为当代中国一切发展进步奠定了根本政治 前提和制度基础。 二、社会主义制度在中国的确立 1.社会主义革命 （1）过渡时期总路线和总任务：一化三改，即逐步实现国家的社会主义工业化，逐步实现 国家对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。 （2）生产资料所有制的变革：实现了对生产资料私有制的社会主义改造，由私有制转变为 公有制 （3）社会性质的转变：实现了从新民主主义到社会主义的转变，建立起社会主义制度，进 入社会主义社会。 2.在艰辛探索中前进 （1）中共八大的贡献 规定了中国社会的主要矛盾是， 人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实 之间的矛盾

11、， 是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况 之间的矛盾。 根本任务：集中力量发展社会生产力，尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国。 （2）社会主义制度确立后取得的巨大成就 我国建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系 农业方面初步满足了占世界四分之一人口的基本生活需求 建筑、交通运输基础设施建设获得较快发展 教育医疗事业得到长足进步，人们精神面貌得到极大改变 科技发展取得重要突破，成为世界上有重要影响的大国 表明：只有社会主义才能救中国。 （3）曲折中探索 在社会主义建设的探索过程中， 虽然经历严重曲折， 但党在社会主义革命和建设中取得的独 创性理论成果和

12、巨大成就， 为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、 理论 准备和物质基础。 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 一、伟大的改革开放 1.改革开放的开端（十一届三中全会的意义） 1978 年 12 月，召开党的十一届三中全会，重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线、 组织路线， 确定把党和国家工作重点转移到社会主义现代化建设上来， 作出实行改革开放的 重大决策， 实现了中华人民共和国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折， 开启了改 革开放和社会主义现代化建设新时期。 2.改革开放的初期历程 十一届三中全会后，农村改革率先取得突破，家庭联产承包责任制得以推行，乡镇企业迅

13、速发展。 1984，十二届三中全会召开，标志着中国改革重点从农村转向城市，企业改革迈出重要步 伐。 1980，深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区设立，标志着我国对外开放迈出关键步伐。 1984，开放大连、青岛等 14 个沿海港口城市。 1988，设立海南省并把海南开辟为经济特区。 1990，开放上海浦东。 基本形成全方位，多层次，宽领域的对外开放格局。 3.改革开放进入新阶段 以 1992 邓小平南方谈话和十四大明确建立社会主义市场经济体制目标为标志，改革开放 和社会主义现代化建设进入一个新阶段。 1993 年召开十四届三中全会，就建立社会主义市场经济体制进行部署，此后改革重点围 绕社会主义市

14、场经济体制的建立和完善展开。 2001 年成功加入世界贸易组织，标志着我国对外开放达到新的水平。 2003 年召开十六届三中全会，围绕完善社会主义市场经济体制进行了部署。 4.改革开放进入新时代 2013 年召开十八届三中全会，作出全面深化改革的重要部署，提出要使市场在资源配 置中起决定性作用和更好发挥政府作用，全面深化改革取得重大突破。 2013 年设立上海自由贸易试验区 2017 年十九大提出形成全面对外开放新格局。 5.改革开放的意义 改革开放极大改变了中国的面貌、 中华民族的面貌、 中国人民的面貌、 中国共产党的面貌。 中华民族迎来了从站起来、 富起来到强起来的伟大飞跃， 中国特色社会

15、主义迎来了从创立、 发展到完善的伟大飞跃，中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。 改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝， 是坚持和发展中国特色社会主义的必由 之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华 民族伟大复兴的关键一招。 实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放永无止境，停顿和倒退没有出路。对外 开放是中国的基本国策。当今世界是开放的世界，开放带来进步，封闭必然落后。改革开放 只有进行时，没有完成时。 二、中国特色社会主义的创立、发展和完善 1.改革开放以来党的全部理论和实践的主题 （1）邓小平理论 主题：走自己的道路，建设有中国特

16、色的社会主义。 （2）三个代表重要思想 主题：什么是社会主义，怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党 内涵：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向， 代表中国最广大人民的根本利益。 地位：是立党之本、力量之基、执政之源 如何贯彻：关键是坚持与时俱进，核心是坚持党的先进性，本质是坚持执政为民 （3）科学发展观 主题：新形势下实现什么样的发展、怎样发展 含义：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹 兼顾。 （4）习近平新时代中国特色社会主义思想 主题： 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、 怎样坚持和发展中国特色社会主

17、义。 2.改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因 中国共产党带领全国人民， 开辟了中共特色社会主义道路， 形成了中国特色社会主义理论体 系，明确了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 3.中国特色社会主义是由哪几部分组成的以及各部分之间的关系 包括：中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度、中国 特色社会主义文化 关系：中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用，统一于中国特色社 会主义的伟大实践。 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 （一）中国特色社会主义进入新时代 一、新时代的科学内涵 1.新时代的

18、内涵 是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。 是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。 是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。 是全体中华儿女戮力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类做出更大贡献的时代。 2.中国特色社会主义进入新时代的意义 中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起 来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力， 在世界上高高

19、举起了中国 特色社会主义伟大旗帜。 意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代 化的途径， 给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选 择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 二、新时代我国社会主要矛盾 1.新时代社会主要矛盾转变的原因 改革开放以来， 我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗， 稳定解决了十几亿人的温饱问题， 总体上实现小康，人民美好生活需要日益广泛，社会生产力水平总体上显著提高，社会生产 能力在很多方面进入世界前列。 同时，发展的不平衡不充分，成为满足人们日益增长的美好生活需要的主要制约因素。 2.新时代我国社

20、会的主要矛盾 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 3.我国的基本国情和国际地位 基本国情：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段 国际地位：我国是世界最大发展中国家 4.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自 力更生， 艰苦创业， 为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。 三、新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之 1.必须一以贯之的原因 新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果， 也是党领导人 民进行伟大社会革命的继续。 坚持好、发展好中国

21、特色社会主义，是无比崇高的事业，需要一代又一代中国共产党人带 领人民接续奋斗。 新时代是奋斗者的时代。新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见证者、开创者、 建设者。今天，我们实现了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越。 2.一以贯之的要求 当代中国共产党人的任务， 就是要把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革 命进行好，在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特 色，在新的历史条件下把党和国家各项事业推向前进。 要不忘初心、牢记使命，一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，一以贯之推进党的建设 新的伟大工程，一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战。 （二）实

22、现中华民族伟大复兴的中国梦 一、中国梦 1.中国梦：实现中华民族伟大复兴 2.中国梦的本质：国家富强、民族振兴、人民幸福 3.意义/地位 中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体，体现了中华民族和中国人民的整 体利益，表达了每一个中华儿女的共同愿景，已成为激荡在近十四亿人心中的高昂旋律，成 为中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆。 4. （1）中国梦归根到底是人民的梦，必须仅仅依靠人民来实现，必须不断为人民造福。 人民是中国梦的主体，是中国梦的创造者和享有者。中国梦的深厚源泉在于人民，根本归宿 也在于人民，只有同人民对美好生活的向往结合起来才能取得成功。 （2）中国梦是国家的梦、

23、民族的梦，也是每一个中华儿女的梦。中国梦就是要让每一个人 获得发展自我和奉献社会的机会，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共 同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。 只要每个人都把人生理想融入国家和民族的伟 大梦想之中，把小我融入大我，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，就会聚集起实现中国梦的 强大力量。 （3）中国梦是中国人民追求幸福的梦，也同世界人民的梦想息息相通。中国一心一意办好 自己的事情，实现国家发展和稳定，既是对自己负责，也是为世界做贡献。中国将同国际社 会一道，推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦，为人类和平与发展的崇高事业作出新的更 大的贡献！ 二、新时代中国共产党的历

24、史使命 1.中国共产党人的初心和使命是：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。 2.中国共产党人如何实现伟大使命/伟大复兴/伟大梦想 实现伟大梦想，必须进行伟大斗争 实现伟大梦想，必须深入推进党的建设新的伟大工程 实现伟大梦想，必须推进中国特色社会主义伟大事业 伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决 定性作用的是党的建设新的伟大工程。 三、分两步走建成社会主义现代化强国 1.两个奋斗目标：全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家 2.战略安排 2020-2035 年，基本实现社会主义现代化 2035-2050 年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主

25、义现代化强国。 3.实现战略安排的措施 要抓住历史机遇期，做好战略安排： 贯彻新发展理念，建设现代化经济体系 健全人民当家作主制度体系，发展社会主义民主政治 坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛 提高保障和改善民生水平，加强和创新社会治理 加快生态文明体制改革，建设美丽中国 坚持走中国特色强军之路，全面推进国防和军队现代化 坚持一国两制，推进祖国统一 坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体 坚定不移全面从严治党，不断提高党的执政能力和领导水平 4.实现中国梦，青年学生如何做 青年兴则国家兴， 青年强则国家强。 广大青年要坚定理想信念， 志存高远， 脚踏实地， 勇做时代的弄潮儿， 在实现中国

26、梦的生动实践中放飞青春梦想， 在为人民利益的不懈奋斗中 书写人生华章。 要树立远大理想 热爱伟大祖国 担当时代责任 勇于砥砺奋斗 练就过硬本领 锤炼品德修为 （三）习近平新时代中国特色社会主义思想 1.创立背景 党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，顺应时代发展，从理论和实 践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、 怎样坚持和发展中国特 色社会主义这个重大时代课题。 习近平新时代中国特而社会主义思想，正是在把握世界发展大势、应对全球共同挑战、维 护人类共同利益的过程中创立并不断丰富和发展的。 习近平新时代中国特而社会主义思想， 正是在中华民族迎来从站起来、

27、富起来到强起来的 伟大飞跃中创立并不断丰富发展的。 习近平新时代中国特而社会主义思想，正是在不断推进党的自我革命，实现党自我净化、 自我完善、自我革新、自我提高的过程中创立并不断丰富发展的。 习近平新时代中国特而社会主义思想， 正是在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、 深 刻总结，对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的。 2.思想内容及意义 （1）八个明确 明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在 全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义 现代化强国。 明确新时代我国社会主要矛盾是

28、人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之 间的矛盾,必须坚持以人民为中心的发展思想,不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。 明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”,强调坚 定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、 推进国家治理体系和治理 能力现代化。 明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国 家。 明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,把人 民军队建设成为世界一流军队。 明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系,推动构建

29、人类命运共同体。 明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优 势是中国共产党领导,党是最高政治领导力量,提出新时代党的建设总要求,突出政治建设在 党的建设中的重要地位。 意义： 八个明确是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分， 是支撑习近平新 时代中国特色社会主义思想的四梁八柱。 八个明确集中反映着我们党对科学社会主义在当今 时代的理论思考和理论贡献。 （2）十四个坚持 坚持党对一切工作的领导； 坚持以人民为中心； 坚持全面深化改革； 坚持新发展理念； 坚持人民当家作主； 坚持全面依法治国； 坚持社会主义核心价值体系； 坚持在发展中保障和改

30、善民生； 坚持人与自然和谐共生； 坚持总体国家安全观； 坚持党对人民军队的绝对领导； 坚持“一国两制”和推进祖国统一； 坚持推动构建人类命运共同体； 坚持全面从严治党。 意义：十四个坚持基本方略，是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括，是实现两个一 百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的路线图和方法论。 3.历史地位 习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、 三个代表重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国画最新成果，是党和人民 实践经验和集体智慧的结晶， 是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分， 是全党全国人 民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。