人教版（2024年新版）八年级上册物理第六章 质量与密度 章末复习课件.pptx

1、第六章 质量与密度 章末复习人教版（人教版（20242024）八年级上册物理）八年级上册物理核心知识梳理核心知识梳理核心知识梳理核心知识梳理质量与密度质量与密度重点实验再现重点实验再现重点实验再现重点实验再现实验一测量盐水的密度（1）实验原理：.（2）实验器材：天平、烧杯、量筒、盐水.（3）实验步骤：用调好的天平测出 ，记作m1；将烧杯中的部分盐水倒入量筒中，记下体积V；用天平测出 ，记作m2.盐水密度表达式 .烧杯与盐水的总质量烧杯与剩余盐水的总质量（4）实验评估：若先称出空烧杯的质量，再称盐水和烧杯的总质量，然后将盐水全部倒入量筒中测体积，由于烧杯内盐水倒不尽，使得所测体积 ，故密度测量值

2、 .偏小偏大例1小慧想知道酱油的密度，于是她用天平和量筒做了如下实验：（1）将天平放在水平台面上，把游码移到标尺的 处，然后调节 直至天平平衡.（2）用天平测出空烧杯的质量为15.2 g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，则烧杯中酱油的质量为 g.零刻度线平衡螺母46.8（3）如图乙所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积为 cm3.（4）酱油的密度为 kg/m3.（5）小慧用以上方法测得的酱油密度值会 （选填“偏大”或“偏小”）.401.17103偏大（6）小慧又添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验，也测出了此酱油的密度.调好天平，用天平测出空烧杯质

3、量为m0；将一个烧杯装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1；用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2；酱油的密度表达式 （用测量的物理量表示，水的密度用水表示）.实验二测量形状不规则的小石块的密度（1）实验原理：.（2）实验器材：天平、量筒、水、小石块、细线.（3）实验步骤：用调好的天平测出小石块的质量，记作m；向量筒中倒入适量的水，记下体积V1；用细线系好小石块，将其轻轻放入量筒内，使其 ，记下体积V2；小石块密度表达式 .浸没水中（4）实验评估：如果先测小石块的体积再测质量，使得石块表面有水残留，造成所测质量 ，故密度测量值 .偏大偏大例2小明利用天平和量筒测量矿石的密度

4、.（1）把天平放在 台面上，将游码移至称量标尺左端的零刻度线上，指针的位置如图甲所示，此时应向 （选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使天平平衡.水平右（2）将矿石放在天平的左盘，通过向右盘加减砝码后，指针的位置如图甲所示，此时应 ，使天平平衡.（3）天平平衡后，所用砝码及游码在称量标尺上的位置如图乙所示，则矿石的质量为 g.向右移动游码48.8（4）向量筒中倒入60 mL的水，用细线拴住矿石并放入量筒中后，量筒中的水面如图丙所示，则矿石的体积为 cm3.（5）实验所测矿石的密度为 g/cm3.（6）因矿石具有吸水性，实验所测矿石的密度值 （选填“偏大”或“偏小”）.202.44偏大中考热点训练

5、中考热点训练中考热点训练中考热点训练 考点1质量及其测量1.（河北中考）关于托盘天平的使用，下列说法正确的是（B）A.调节天平横梁平衡时，游码应放在标尺的最大刻度线处B.测量物体的质量时，向右盘中加减砝码应使用镊子C.被测物体的质量等于右盘中砝码的总质量D.称粉状物体的质量时，可以将其直接放在盘中B123456789102.（江西中考）某同学用天平测物体的质量.使用天平时，将天平放在 工作台面上，将 移至标尺零刻度线处，调节平衡螺母，使指针指在分度盘中央.如图所示是测量过程中的某一场景，接下来的操作是取下10 g砝码，直至天平平衡，读出物体的质量.水平游码添加5 g的砝码，再移动游码12345

6、678910 考点2密度及其计算3.下列现象中，密度变大的是（B）A.铁棒磨成针B.冰熔化成水C.橡皮泥捏成小船D.氧气瓶内的氧气用了一段时间B123456789104.（淄博中考）由同种金属材料制成的甲、乙两个正方体，它们的质量分别为180 g和210 g，体积分别为20 cm3和30 cm3.这两个正方体中，如果有一个是实心的，则（B）A.甲是实心的，金属材料的密度是7 g/cm3B.甲是实心的，金属材料的密度是9 g/cm3C.乙是实心的，金属材料的密度是7 g/cm3D.乙是实心的，金属材料的密度是9 g/cm3B123456789105.（枣庄中考）由不同材料制成的a、b、c三个实心

7、物体，它们的体积与质量的关系如图所示，则密度最大的是 （选填“a”“b”或“c”）物体，它的密度是 kg/m3.c2103123456789106.房县酒文化源远流长，白酒的主要成分是水和酒精，之外还有极少量的微量元素，目前我国使用酒液的度数表示法称为标准酒度，是指在温度为20 的条件下，每100 mL白酒中所含酒精的毫升数，酒厂为得到相应的酒度，当酒液蒸馏出来后，需组织专业的勾兑师进行勾兑，勾兑一方面可以调整酒的度数，另一方面还可保障酒的品质，现有60度和20度的酒液若干，酒液中的微量元素忽略不计.（已知酒精0.8103 kg/m3，水1.0103 kg/m3，不考虑酒液混合后体积的变化）（

8、1）100 mL的20度酒液中所含酒精体积是多少？解：（1）酒精的体积：V酒20 mL；12345678910（2）现有100 mL45度的白酒，求该白酒的平均密度是多少？12345678910（3）如果用60度和20度这两种酒液进行勾兑，获得1 000 mL的53度白酒，则所用60度和20度酒液各多少mL？12345678910 考点3测量液体和固体的密度7.用如图1所示的实心陶瓷材质的冰墩墩模型来估测一瓶镇江香醋的密度.（1）在测量质量的过程中，小明将最小的5 g砝码放入右盘后，指针位置如图2所示，则他接下来的操作是 .（2）正确操作测量出冰墩墩质量，如图3所示.（陶瓷材料的密度为2.71

9、03 kg/m3）取下最小的5 g砝码，向右移动游码，直至天平平衡12345678910（3）如图4所示，在甲、乙两只烧杯中分别倒入适量香醋后，用天平测出烧杯乙和香醋的总质量m1153.2 g.（4）如图5所示，将冰墩墩用细线系住后放入烧杯甲中，在烧杯壁上标记液面的位置.（5）将冰墩墩取出，将乙烧杯中的香醋倒入甲烧杯直至标记处，测出烧杯乙及剩余香醋的总质量m2120.8 g.（6）根据以上实验数据，计算出镇江香醋的密度 kg/m3.1.08103123456789108.（苏州中考）物理老师要求学生利用家中的物品测量冰糖的密度.（1）小明找来电子秤、喝糖浆用的量杯、大米等物品进行实验.把 放在

10、电子秤盘上，测出它的质量为m；向量杯中加入适量的大米，将冰糖完全放入米中，读出体积为V1；取出冰糖，读出量杯中大米的体积为V2；利用测量的数据，计算出冰糖的密度 （用 m、V1和V2表示）.冰糖（2）线上交流时，小华的测量方法和小明相同，只是小明用大米，小华用芝麻.你认为 的测量结果误差更小，理由是 .小华芝麻的颗粒更紧密，测量冰糖的体积更准确12345678910 考点4密度的综合应用9.物理知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法正确的是（D）A.1 kg的水和1 kg的冰的密度相同B.可以利用密度来鉴别物质，因为不同物质的密度一定不同C.为减轻质量，航空器材常采用强度高、密度大的合

11、金或新型合成材料D.发生火灾时，受困人员常采取弯腰甚至爬行的姿势撤离，是因为含有有害物质的空气温度较高，密度较小，大量聚集在房间的上方D1234567891010.某同学发现冬天水管会“爆裂”，他通过查阅资料获得以下信息：物体膨胀时如果遇到障碍，会产生很大的力；金属会热胀冷缩；水和冰在不同温度下的密度如表所示：形态水冰温度/432100密度/（gcm3）0.9 9980.9 9960.9 9940.9 9910.9 9900.9 101（1）根据表格中温度和密度的数据，得出结论：在标准大气压下，当温度在04 时，.（2）指出水管“爆裂”的原因，并写出分析过程：.温度越低，水的密度越小冬天温度降低，水会结成冰，体积增大；加上金属（水管）热胀冷缩，体积变小，管内的冰（水）膨胀时，遇到障碍，产生很大的力，撑爆水管12345678910