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类型新疆维吾尔自治区克孜勒苏柯尔克孜自治州2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题.docx

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    1、新疆维吾尔自治区克孜勒苏柯尔克孜自治州2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题一、单选题1下列物体中,重力最接近1N的是()A两个鸡蛋B一名中学生C一张学生课桌D一枚一元硬币2下列几种测量工具中,哪种是用来测量力的大小的工具()A刻度尺B弹簧测力计C天平D温度计3下列给出的现象中,物体运动状态没有发生变化的是()A来回摆动的钟表B匀速转弯的汽车C正在空中匀速下降的降落伞D关闭发动机后向前滑行的汽车4几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体,每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直,两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是()A几个同学都一样大B手臂长的同学C体重大的同学D力气大的同学5下列图像中,能

    2、正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是()ABCD6拦河大坝泄洪时,水从坝底喷射而出,决定坝底水的压强大小的是()A坝的宽度B水的体积C水的深度D坝的高度7将两个物体分别挂在弹簧测力计下,让它们同时浸没在水中静止时,两个弹簧测力计示数的减小值相同,则这两个物体必定有相同的()A重力B质量C体积D密度8各物体的受力情况如图所示,属于二力平衡的是()ABCD9图所示的现象中,没有利用大气压的是()A“吸盘”挂钩贴在竖直墙面上B用注射器将药液注入肌肉C用吸管将饮料“吸入口中D用硬纸片“托住”杯中的水10新疆阿克苏被誉为“中国核桃之乡”,这里的纸皮核桃以其皮薄、仁饱满、营养价值高而闻名遐迩,如

    3、图,小王一只手握住甲、乙两个核桃,逐渐增大握力,发现甲核桃碎裂时乙核桃还完好,下列有关两核桃相互挤压时的说法正确的是()A两核桃相接触部位受到的压强相等B甲对乙的作用力小于乙对甲的作用力C甲对乙的作用力没有使乙核桃发生形变D甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对平衡力二、填空题11弹簧测力计测量力的 的工具,在国际单位制中,力的单位是 。如图所示的弹簧测力计的分度值是 N,示数是 N。12如图所示,用手指压圆珠笔芯,笔芯会弯曲,这个实验说明力可以改变物体的 ,同时手指感到疼痛,说明物体间力的作用是 的。 13如图所示,一个重力为50N的木块,放在水平桌面上,用大小为20N的水平向右的拉力F拉着木

    4、块做匀速直线运动,则木块受到的摩擦力大小为 N,撤去力F后,木块由于 会继续运动,在木块继续运动的过程中受到的摩擦力的大小将 (选填“变大”、“变小”或“不变”),最终木块会停在水平桌面上。此时木块在竖直方向上受到的重力和支持力的作用,另外木块对水平桌面还有压力,在这三个力中,重力和 力是一对平衡力。14水平仪的工作原理是 ,小明将水平仪放置于某桌面上时的情形如图所示,则该桌面的左面比右面 (选填“高”或“低”)。15气体和液体都是流体,流体中流速越 的位置,压强越大,“清风不识字,何故乱翻书”所述清风能翻书,是风使书本上表面空气流动速度变大,导致书本上表面压强 (选填“增大”或“减小”),页

    5、面上下表面就存在压强差,因而就有了的 ,这就是“清风能翻书”的原因。16生活中处处有物理。我们可以利用矿泉水瓶做小实验来研究一些现象,了解物理知识:(1)双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形,如果施加的力增大,瓶子变形程度就加大,这表明力的作用效果与力的 有关;如图甲,用水平力推矿泉水瓶的下部,矿泉水瓶会沿桌面滑动;改用同样大小的水平力推矿泉水瓶的上部时,矿泉水瓶就会被推倒。这说明力的作用效果与力的 有关。用力推矿泉水瓶,使推矿泉水瓶由静止变为运动,说明力可以 ;(2)将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的侧面吹气,它容易滚动:但用同样大的力向它的底部吹气,它却不容易滑动(如图乙),这表明其他条

    6、件相同时滚动摩擦 (选填“大于”、“等于”或“小于”)滑动摩擦;(3)如图丙,手用10N的力握住竖直放置的重5N的矿泉水瓶,瓶受到的摩擦力方向是 ,大小等于 N;(4)将硬纸片平放在空矿泉水瓶的瓶口,用手按住,并将瓶倒置过来,放手后看到现象是硬纸片会掉下来;若将矿泉水瓶中装满水,仍用硬纸片盖住瓶口,用手按住,并将瓶倒置过来,放手后看到现象是硬纸片 (选填“会”或“不会”)掉下来,该现象说明了 。继续慢慢把瓶口向各个方向转一圈,看到的现象是硬纸片 (选填“会”或“不会”)掉下来,该现象说明了 。三、作图题17(1)细线悬挂着一个重为5N的小球摆动至如图所示位置,请在图中画出小球所受重力的示意图。

    7、(2)如图所示,放在水平面上的小车,受到作用于A点的与水平面成30角的斜向右上方100N的拉力,画出小车受到的拉力的示意图。(3)如图所示,一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面,请画出物体在上滑过程中对斜面的压力的示意图。四、实验题18小明利用如图所示的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作:a如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止开始滑下,观察小车在水平面上通过的距离;b如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和水平木板上,让小车从斜面顶端由静止开始滑下,观察小车在水平面上通过的距离。c如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止开始滑下,观察小车在水平面上通过的距离。请

    8、针对以上操作回答下列问题:(1)以上操作中错误的一次是 (选填“a”、“b”或“c”);(2)对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越 (选填“远”或“近”);(3)纠正错误后,多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑行的小车,如果受到的阻力为零,它将做 运动该实验说明物体的运动 (选填“需要”或“不需要”)力来维持;(4)为了得出科学结论,三次实验中每次都让同一小车从同一斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是使小车到达水平面开始运动的速度 (选填“相同”或“不相同”)。19如图所示,用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”(1)图甲所示压强计是通过U形管中水面

    9、 来反映被测压强大小的(2)若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,通过 (项写正确选项前字母)方法可以进行调节A从U形管内向外倒出适量水 B拆除软管重新安装 C向U形管内添加适量水(3)比较乙图、丙图和丁图,可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强 (4)在乙图中,若只将烧杯中的水换成同深度的盐水、其他条件不变、则可以观察到U形管两边液面的高度差将 (选项“变大”、“变小”或“不变”)20某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时,用同一木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三次实验。(1)甲、乙、丙三次实验中以相同速度沿水平方向匀速拉动木块A。根据二力平衡知识,弹簧测

    10、力计对木块的拉力大小 (选填“大于”“等于”或“小于”)滑动摩擦力的大小;(2)通过对比甲、乙两次实验可知:在接触面的粗糙程度相同时, 越大,滑动摩擦力越大;(3)通过对比 两次实验可知:在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;(4)小组交流讨论时发现:在实验中很难使木块做匀速真线运动,于是小伟设计了如图丁所示的实验装置,该装置的优点是 (选填“需要”或“不需要”)长木板B做匀速直线运动;(5)小伟猜想滑动摩擦力的大小还可能与接触面的大小有关,于是他把图甲中的木块沿竖直方向截掉一部分后,继续实验,如图成所示,测得摩擦力变小,由此得出结论:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小,你认为小伟的

    11、探究过程是 (选填“正确”或“错误”)的。五、计算题21现有一辆电动自行车,可以电动骑行,也可以脚踏骑行,骑行时人和车的总质量为160kg,轮胎与地面的接触面积总共为0.008m2。求:(1)骑行时人和车的总重力是多少?(2)电动自行车骑行过程中对地面的压强是多大?22如图甲所示,一弹簧测力计下挂一圆柱体,将圆柱体从水面上方某一高度处匀速下降,然后将圆柱体逐渐浸入水中直到全部浸没并使它继续下降。整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h关系如图乙所示,(忽略圆柱体下降过程中液面的高度变化)求:(1)圆柱体的质量;(2)圆柱体的高度;(3)该圆柱体全部浸没在水中时受到的浮力。试卷第7页,共7页

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