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类型内蒙古赤峰市喀喇沁旗2023-2024学年七年级下学期期末语文试题.docx

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    1、内蒙古赤峰市喀喇沁旗2023-2024学年七年级下学期期末语文试题一、基础知识综合学校拟开展“与书相逢,阅见美好”活动,小语写了一段读书心得,请帮他推敲完善。中华民族经历了无数难以想象的惊涛hi浪,锤炼出自强不息的民族品格。尤其是近代以来,在民族危亡的严峻时刻,铁骨铮铮的中国人前仆后继,浴血奋战,书写了一部可歌可泣的英雄史诗;在国民党白色恐怖肆虐之际,中国共产党人以坚zhn不屈的气节,诠释了对共产主义的信仰;当美帝国主义在中朝边境武力挑衅之时,中国人民志愿军唱着振聋发聩的战歌,越过关山险隘,-打破了美国侵略者不可战胜的神话。我们应该明白:现在的美好生活不是轻易得来的,而是无数前辈抛头颅、洒热血

    2、,敢想敢拼换来的,因为现在的生活来之不易,我们更应该好好珍惜,不断奋斗。作为新时代的中学生,必须发扬和继承自强不息的民族精神,跃马扬鞭,一路向前。1根据提示,写出相应的汉字或拼音。惊涛hi 浪坚 zhn 不屈前仆 后继关山险隘 2第一段中画波浪线的词语使用有误的一项是()A严峻B可歌可泣C挑衅D振聋发聩3第二段画线句有一处语病,请写出正确的句子。二、语言表达4请从提供的词汇中拼接组合,把班级读书角书柜上的对联补充完整。短语:君品千万卷 阅千卷 长新知藏书如兰刚正对联:书香绕梁随思绪飘万里 三、名句名篇默写5读下面语段,将空缺处的内容补充完整。读书能让人欣赏巾帼风采。“ ,关山度若飞。朔气传金柝

    3、, 。”(木兰诗)征途遥远,边塞苦寒,但木兰保家卫国热血沸腾。读书能让人陶冶性情,让人远离喧嚣。竹里馆中“ , ”,王维将内心的淡定与自然的幽静融合在一起。读书能让人体悟乡愁。“故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。”( )中 回望长安,想到长路漫漫、亲人远隔,不禁泪雨滂沱。春夜洛城闻笛中“ 、 ”,李白在深夜闻曲思乡。四、名著阅读6小文同学读了海底两万里说:“我觉得尼摩船长是一个圆形人物,在他身上有多重性格。”请你阅读以下知识卡片内容,结合名著内容为小文写一个发育稿。100字左右。【知识卡片】圆形人物是指文学作品中具有复杂性格特征的人物。这类人物在小说中往往都是多义与多变的人物。这类人物的特点是性

    4、格有形成与发展的过程。这种塑造人物的方法给读者一种多侧面、立体可感的印象,往往能够带来心灵的震动。五、现代文阅读阅读文本, 完成各题莫愁湖遇雨姜德明七年前,我到过莫愁湖。乘公共汽车在水西门下车,冒雨跨上石桥,我觉得已经置身在莫愁湖了。说是莫愁,可是一接近它,便隐隐约约地闪过一种说不出来的滋味。尤其是雨中访莫愁湖,更平添了一层淡淡的哀愁。我爱莫愁湖的有点萧疏的气氛,游人不多,四处都很幽静,山水也极少人工雕琢的痕迹。偌大的湖面正在风雨里轻轻地飘摇,我坐在廊下,痴痴地【甲】望着湖上的风雨。胜棋楼的门楼紧闭着,既不能上楼观景,也不能进去躲雨,更没有人来指点这是明太祖和功臣徐达下棋的地方。莫愁,莫愁,残

    5、雾愁云的天气,焉能令人不愁?游廊尽头一个僻静的角落,有一位老人正独坐拉胡琴,他好像是拉给湖水听的。他有气无力地在拉夜沉沉的曲调。我想一见那老人的面容,他埋首琴中,只能见到他瘦弱的背影。他是本来就没有力气呢,还是怕人听得真切,故意轻拉细吟?那琴声几乎有些嘶哑【乙】了这一次,我重访莫愁湖,虽然又逢上下雨,可是气概与前次大不相同。胜棋楼打开了,可以上楼。莫愁女仍在雨中伫立,洗得她玲珑剔透,分外娇娆。一切都适意。最得意的是我看到了莫愁湖满湖的荷花。花快要开了,荷叶已经把整个湖面遮盖,不见一丝水面。雨打荷叶,那声响是幽远而神秘的。荷叶上还有小鸟,正在啄饮一颗颗珠玉似的小雨珠。湖畔有一只弃置多时的木舟,舱

    6、底满是浮萍,旺长的荷叶几乎把木舟藏起【丙】。那真是一个幽深荫凉的所在。我又坐在廊下躲雨看湖水,不,这一次应该说是看荷叶了。风吹过,荷叶在摇摆,叶面上颗颗珠玉便洒在低矮的荷叶上。一旦底下低矮的荷叶也承受不住那细碎的珠玉时,宛如绿色的地毯的湖面便承受了这一切。我觉得这简直是一幅国画,也许有哪位大师曾经描画过这意境吧。正当我在雨中遐想【丁】的时候,一位老者一手提着雨伞,一手提着胡琴,坐在了我的旁边。我蓦地一惊,怎么,莫非这是七年前,我在这里碰见的拉夜沉沉的那位老者?一种好奇心促使我主动去问他:“请问,湖对面那个亭子可以过去吗?”奇怪的是他说的竟是一口北京话。“您在南京住了多年了吧?”我问。老人笑了,

    7、回答说:“不,我是头一回到南京。退休了,先到了杭州、上海,又到了苏州、无锡,这才来到了南京。”“唔,太好了。您原来是干什么工作的?”“中学教员。儿女们都大了,不要我负担。我一辈子也没有出过远门,早就积了点钱,准备着退休以后看看祖国的大好河山。老伴不在了,若是还在,我们就结伴而来了。”“您的那把胡琴”“出远门没人作伴说话,带着它很轻便,走累了或是高兴了,找个人少的地方,就拉上两段。”这可是我平生遇到的一个最有风趣的人,一个多么乐观,多么可亲近的老人啊!他简直是一位行吟诗人,用琴弦来诉说心曲。我要寻找当年拉夜沉沉曲调的那个老人的想法,是彻底地落空了。“下一站您去哪儿?”我问。“去泰山,然后再去看看

    8、大明湖。”我真想请老人从琴套里掏出胡琴来,给我拉上一曲。但我没有好意思开口,站起来同他告辞了。雨不仅没有停,又刮起了风。白杨树发出的响声,夹杂着雨打荷叶的声音,给莫愁湖又罩上一层醉人的诗意。我若能在此久留的话,我相信一定能听到那位旅游老人的胡琴声(选自当代游记一百篇,有删改)7阅读全文,梳理文章的思路,完成表格填空。七年前这一次雨中访莫愁湖平添哀愁胜棋楼开,莫愁女关一切适意 痴痴出神 得意、喜爱胜棋楼门楼紧闭 谈行程,提及胡琴 瘦老人琴声无力悲伤感慨与他辞别,风雨入日倍感诗意8关于文中画线的四个词语,赏析不正确的一项是 ()A甲词可以理解为“忘情地”,突出了雨中英愁湖萧疏幽静,极富诗意和美感。

    9、B乙词描写琴声轻细,沉郁落寞,用拟人手法生动形象地营造凄凉哀愁的氛围。C丙词描绘木舟被荷叶遮盖的情景,采用侧面衬托的手法突出荷叶的繁茂稠密。D丁词意为无拘无束地想象,蕴含惬意美好的感受,不能与“幻想”词替换。9文中第段加点词语“风趣”在词典上有两个常见义项,一是“风格志趣”,一是“幽默有趣”。根据语境,此处为哪一个义项更合适?说说你的理解。10本文详略得当、重点突出。请结合具体内容,谈谈你对本文这一特点的认识。【材料一】神舟十二号飞行乘组出征太空,让很多青少年对航天事业燃起了强烈的兴趣和好奇心。中国青年报社对2047名14-35岁青少年进行了专项调查,结果图示如下:【材料二】“天宫课堂”是为发

    10、挥中国空间站的综合效益,推出的首个太空科普教育品牌。“天宫课堂”结合载人飞行任务,贯穿中国空间站建造和在轨运营系列化推出,呈现丰富、精彩的内容。2021年12月9日15时40分,“天宫课堂”第一课正式开讲。这次大空授课活动在中国科技馆设地面主课堂,在广西南宁、四川汶川、中国香港、中国澳门设4个地面分课堂。约60分钟的授课中,“神舟十三号”飞行乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富生动介绍展示了空间站的工作生活场景,演示了微重力环境下的细胞学实验、人体运动、液体表面张力等神奇现象,并讲解了实验背后的科学原理。授课期间,航天员通过视频通话形式与地面课堂的师生进行了实时互动交流。2022年3月23日15时

    11、40分“天宫课堂”第二课在中国空间站正式开讲,继续采用天地对话的方式进行。本次太空授课活动在中国科技馆设地面主课堂,在西藏拉萨、新疆乌鲁木齐设2个地面分课堂。约45分钟的授课中,“神舟十三号”飞行乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合,生动演示微重力环境下的太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验,深入浅出地讲解实验现象背后的科学原理,同时展示了部分空间科学设施,介绍了空间站的工作生活情况。(选自新华社,有改动)【材料三】“传道授业天上来”,全球最有“高度”的“太空教师”在400千米天外的“最高讲台”,于浩瀚太空的“最高学府”将宇宙专属的科学魅力实时双向同步呈现在千万学子面

    12、前。“飞天梦永不失重,科学梦张力无限。”“天宫课堂”是最生动的科学课堂,把星辰大海带入孩子们的眼里、心里,燃起青少年心中的航天梦之火,激发青少年探索未知的奋进力量,中国航天、国家科技领域才能生生不息,不断进步。“天宫课堂”闪耀着中华民族与生俱来的“九天揽月、五洋捉鳖”的志气、骨气、底气。中华民族自古以来在星辰大海的征途上就富有想象力和探索精神。譬如“女娲补天”“牛郎织女”“嫦娥奔月”“夸父逐日”等诸多神话,还有嫦娥七夕水调歌头等诸多辞赋,更有付诸实践的“万户火箭”“张衡浑天说”等,无不彰显着我们先人对太空的敬畏和向往。中华人民共和国成立以来,中国人民在中国共产党的坚强领导下,取得了一个又一个今

    13、世界惊叹的伟大成就,如“东方红”号卫星、“神舟”系列飞船“嫦娥”奔月“北斗”指路、“天宫”遨游、“祝融”探火、“羲和”探日等。中国航天不断刷新高度。从无到有、从小到大、从弱到强,其中所承载的奋斗历程、所激发的壮志豪情,映射者我们一代代航天人拼搏进取,不懈奋斗的精神力量,铸就了载入我们精神谱系的“两弹一星”精神、“东风”精神和载人航天精神。近年来,神舟飞天创造了“中国高度”,上海磁悬浮列车跑出了“中国速度”,蛟龙号载人潜水器刷新了“中国深度”,中国天眼拓宽了“中国维度”,“墨子号”量子科学实验卫星划出了“中国弧度”这一件件大国重器展现了中国科技发展的“加速度”,让我国在国际舞台上的影响力、竞争力

    14、与日俱增。“天宫课堂”饱含着“中国骄傲”,见证着中国航天科技的不断进步和中国科技工作者自强不息的身影,更是中国科技自信和中国道路自信的体现。科学无止境,征途且漫漫。让我们仔细品味“天宫课堂”背后中国自信的精神密码,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力吧!11下面对材料相关内容的理解与分析,不正确的一项是()A“天宫课堂”是贯穿中国空间站建造和在轨运营系列化推出的首个太空科普教育品牌,其主要目的是完成载人飞行任务。B“天宫课堂”由中国航天员担任“太空教师”,在400千米天外的“最高讲台”,进行实时双向同步授课。C中国人民自古以来就富有探索精神,尤其是中华人民共和国成立以来,在中国共产党的领导

    15、下,取得了一个又一个令世界惊叹的伟大成就。D近年来,中国接连创造了“中国高度”“中国速度”“中国深度”“中国维度”“中国弧度”这一切让中国在国际舞台上的影响力、竞争力与日俱增。12“天宫课堂”第一课和第二课,在授课形式和内容上有哪些共同点?13小弘认为“天宫课堂”空耗人力、物力,是“面子工程”。你认可小弘的观点吗?请结合上述材料阐述理由。六、文言文阅读阅读文本,完成各题。 【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。(摘自司马光资治通鉴)【乙】题鹤林寺僧舍唐李涉终日

    16、昏昏醉梦间,忽闻春尽强登山。因过竹院逢僧话,又得浮生半日闲。【丙】读书,最乐之事,而懒人常以为苦;清闲,最乐之事,而有人病其寂寞。就乐去苦,避寂寞而享安闲,莫若与高士盘桓,文人讲论,何也?“与君一夕话,胜读十年书。”既受一夕之乐,又省十年之苦,便宜不亦多乎?“因过竹院逢僧话,又得浮生半日闲。”既得半日之闲又免多时之寂快乐可胜道乎?善养生者,不可不交有道之士,而有道之士,多有不善谈者。有道而善谈者,人生希觏,是当时就日招,以备开聋启聩之用者也。(李渔闲情偶寄节选)【注释】盘桓(hun):交往。希觏(gu):罕见。14参考表格提示的方法、解释加点词。文言词句释义方法解释但当涉猎积累法:理解并识记课

    17、文中的文言词但: 见往事耳语境推断见: 就乐去苦联系上下文就: 有人病其寂寞查阅字典:(1)名词,疾病,弊病;(2)动词,生病:(3)担心,忧虑。病: (填序号)15用/给文中画横线句子断句,限两处。既得半日之闲又免多时之寂快乐可胜道乎16用现代汉语写出下面句子的意思。(1)孤常读书,自以为大有所益。(2)既受一夕之乐,又省十年之苦,便宜不亦多乎?17【丙】文说善于交谈的有道之士对人具有开聋启聩的作用。你赞同这个结论吗?请结合【甲】【乙】【丙】诗文,谈谈你的看法。七、作文18阅读下面材料,完成文后写作任务。500字左右。文中不得出现(暗示)与考生相关的真实人名、校名等信息。作家刘震云曾听到他做木匠的舅舅是如何成为当地最好的木匠的。舅舅说:别人说你好,说你独,并不能使你成为一个好木匠。让我成为好木匠的,是别人打一个箱子花了三天时间,我花了六天时间,但仅仅如此我还是不能成为一个好木匠。我是真的打心眼里喜欢做木匠,我是特别喜欢闻做木匠活刨出来的刨子花的味道。我做木匠,时常会有恍惚的时候,我看到一棵树,如果是松木、柏木、楠木和杨木,我会想到这种木材更适合给谁家做什么样的家具。以上材料引发了你怎样的思考?你可以根据自己的经历和感悟,写一篇记叙性文章:也可以发挥联想和想象,进行文学创作,诗歌除外。试卷第7页,共8页

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