高中政治统编版必修一 中国特色社会主义1.2科学社会主义的理论与实践 导学案(无答案).doc
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1、 1 1.2 科学社会主义的理论与实践科学社会主义的理论与实践 导学案导学案 班级 姓名 学号 一一、【学习目标学习目标明方向明方向】 课标要求课标要求 核心素养要求核心素养要求 学习任务要求学习任务要求 概述社会主义 从空想到科 学、从理论到 现实的历史轨 迹,阐明人类 社会发展的趋 势。 1.政治认同:通过了解空想社会主义代表人物的故 事,理解空想社会主义产生的历史条件及其局限 性,探究科学社会主义的基本原则,坚定对社会主 义的信念,树立政治认同。 2.科学精神:通过马克思恩格斯从事科学研究和革 命活动的故事,明确科学社会主义诞生的时代背 景, 理解唯物史观和剩余价值学说是科学社会主义 的
2、理论基石,树立科学精神。 1.科学社会主义产生的历史条 件。 2.科学社会主义的理论基石。 3. 科学社会主义诞生的标志。4. 共产党宣言的主要内容。5. 社会主义终将代替资本主义是 不可逆转的历史发展趋势。 【学习重难点】学习重难点】 学习重点:科学社会主义产生的历史条件;创立者、理论基石、标志;马克思主义的特征;社 会主义生产关系的特点 学习难点:社会主义生产关系的特点 二、二、【自自主学主学习习探新知探新知】(要求(要求:通读课本通读课本 4242 至至 4747 页,梳理知识页,梳理知识并做好标记并做好标记) (一)(一)科学社会主义产生的历史条件科学社会主义产生的历史条件 1.思想源
3、头:空想社会主义(产生、地位、历史局限性) 2.阶级基础:工人运动的兴起(兴起、影响) (二)(二)科学社会主义的科学社会主义的创立创立 1创立者 2理论基石 3诞生的标志:共产党宣言(时间、内容和意义) (三三)社会主义从一国到多国的实践社会主义从一国到多国的实践 1社会主义由理想变成了现实 2社会主义生产关系的特点 3社会主义国家建立的意义 4社会发展趋势:世界社会主义运动发展中的曲折 5中国特色社会主义的伟大实践 三、三、【探究【探究学习学习攻重难攻重难】 议题一议题一:结合学过的历史知识,说说空想社会主义三个时期的特点(P11 页探究与分享) 议题二议题二:结合所学知识,说说马克思、恩
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