2020-2021学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义阶段达标测评卷（三）.docx

1、阶段达标测评卷（三）阶段达标测评卷（三） 1.达尔文在环球考察中记述了这样一件事：一个欧洲人来到美洲的火地岛，送给岛上的居民 一条被子。不料接受赠物的居民把被子撕成块块的布片，分给了当地的每一个人。好端端的 被子顷刻间变成了用处不大的碎片，这使来访的欧洲人大惑不解。其实，这样的举动反映了 当地居民仍然保持着平均分配的原始习俗。这些原始习俗的形成，从根本上说是由于( ) 氏族长的强制手段 当时人们的觉悟高，因此平均分配劳动产品 生产力水平低下 人们不得不共同劳动，共同占有生产资料 A. B. C. D. 2.在氏族制度中,原始人通过氏族议事会管理集体事务。 氏族的一切大事都由全氏族成年人共 同讨

2、论决定。氏族长负责处理氏族日常内部事务,他没有强制手段,全靠风俗习惯和自己的威 望解决氏族内部的问题。他同氏族成员一起劳动,没有任何特权。 这表明( ) A.氏族成员平均分配劳动产品 B.氏族内部形成分工协作、互助的关系 C.氏族内部所有成员之间的关系都是平等的 D.氏族成员共同占有生产资料 3.诗经中描述了奴隶们的穿着情况:“冬月北风叫得尖,腊月寒气添,粗布衣裳无一件,怎样 挨过年!” 在奴隶社会里,奴隶们建造了富丽堂皇的楼阁宫殿,自己住的却是狭窄、 潮湿的地穴。 奴隶主们过着“以酒为池,悬肉为林”的奢侈生活,而奴隶们却衣不蔽体、食不果腹。之所以 会出现这种情况,是因为( ) 奴隶制国家机器

3、的建立 奴隶劳动时使用的工具比较落后 奴隶主占有生产资料 奴隶毫无人身自由 A. B. C. D. 4.在资本主义形成和发展时期,巴尔扎克的人间喜剧 、雨果的巴黎圣母院和悲惨世 界 、 狄更斯的 雾都孤儿 和 大卫科波菲尔 等作品,都无情揭露了资本主义社会的贪婪、 凶残,描写了下层民众的悲惨处境,反映了劳苦大众的抗争。这表明( ) 资本主义制度的确立带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃 资本主义社会的形成决不是一个田园诗般的过程 资本主义生产的发展使新兴资产阶级在经济上显示出很大的优势 资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立 A. B. C. D. 5.科学社会主义理论

4、体系包括理论设计和实践设计,马克思主义诞生完成了科学社会主义的 理论设计,而科学社会主义的实践设计则是由科学社会主义的实践者去完成。从俄国第一个 社会主义国家诞生到二战以后一系列社会主义国家的建立,各国科学社会主义的实践者进行 了不断的探索。中国更是走出一条中国特色社会主义道路。这表明( ) 科学社会主义理论不一定适合各个国家 科学社会主义实践既有统一性,又有多样性 应该把科学社会主义理论与本国实践结合起来 各国应该抛开科学社会主义理论,走适合自己的道路 A. B. C. D. 6.1894 年 1 月 3 日,意大利人卡内帕给恩格斯写信,请求他为即将出版的新纪元周刊的创 刊号题词,而且要求尽

5、量用简短的字句来表述未来的社会主义纪元的基本思想,以区别于伟大 诗人但丁对旧纪元所作的 “一些人统治,另一些人受苦难” 的界定。 恩格斯回答说,除了从 共 产党宣言中摘出下面一段话外,再也找不到合适的了。这段话脍炙人口:“代替那存在着阶 级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切 人的自由发展的条件。 ”这段话表明,马克思主义追求的根本价值目标是( ) A.实现人的自由而全面的发展 B.实现人类永恒不变的普世价值 C.建立一个四海之内皆兄弟的大同世界 D.建立一个自由、平等、博爱的理性王国 7.近些年来,国内外有些舆论将中国特色社会主义与 “资本社会主义

6、” “国家资本主义” 和 “新 官僚资本主义”等联系起来,表达出对中国特色社会主义不是社会主义的质疑。中国特色社 会主义是科学社会主义的当代形式,不是其他什么主义,这是因为( ) 始终坚持科学社会主义基本原则不动摇 赋予科学社会主义基本原则以鲜明的时代特征和民族特色 以古今中外制度建设的有益成果为根本遵循 通过开创独立的社会主义流派丰富了科学社会主义的基本内涵 A. B. C. D. 8.世界社会主义有着近 500 年的发展历史。它的最初形态是空想社会主义,时间从 16 世纪初 到 19 世纪 30- 40 年代,其影响几乎遍及欧洲,并达于美洲。托马斯莫尔等人是空想社会主义 的先驱,圣两门、傅

7、立叶和欧文是空想社会主义的集大成者。科学社会主义创立后,空想社会 主义日渐失去了影响。标志着社会主义理论从空想发展到科学,具有里程碑意义的事件是 ( ) A.俄国爆发“十月革命” B.欧洲三大工人运动 C.共产党宣言的发表 D.巴黎公社的实践 9.“十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。”这对 20 世纪初期中国革命的最 大影响是( ) 直接推动五四运动爆发，推动了旧民主主义革命向新民主主义革命的转变 使中国人民谋求民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福的斗争有了主心骨 推动夺取了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国 使中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问

8、题的出路 A. B. C. D. 10.马克思指出:“一个人口几乎占人类三分之一的大帝国,不顾时势,安于现状,人为地隔绝于 世并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。 这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被 打垮:在这场决斗中,陈腐世界的代表是激于道义,而最现代的社会的代表却是为了获得贱买 贵卖的特权这真是任何诗人想也不敢想的一种奇异的对联式悲歌。 ”由此可见,中华民族 的复兴面临的历史任务是( ) 争取民族独立、人民解放 实现国家富强、人民幸福 顺应时势,锐意革新,走资本主义发展道路 全面对外开放,给予西方资本主义国家贱买贵卖的特权 A. B. C. D. 11.中国近代史可以分为两个阶段。

9、第一个阶段是从 1840 年鸦片战争到 1919 年五四运动前 夕，是旧民主主义革命阶段；第二个阶段是从 1919 年五四运动到 1949 年中华人民共和国 成立前夕， 是新民主主义革命阶段。新民主主义革命不同于旧民主主义革命之处在于新民主 主义革命( ) 不是由无产阶级领导，而是由资产阶级领导 前途最终不是建立资本主义制度，而是建立无产阶级领导下的各革命阶级的联合专政 不属于世界资产阶级革命的一部分而是属于世界无产阶级革命的一部分 不是改良旧的政治体制，而是结束在中国延续两千多年的君主专制制度 A. B. C. D. 12.历史学家将 1840 年到 1949 年统称为中国资产阶级民主革命时

10、期。其中,1840 年至 1919 年为旧民主主义革命时期,1919 年至 1949 年为新民主主义革命时期。1949 年,我国夺取了新 民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共和国。下列不属于中华人民共和国成立的意义 的是( ) A.彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史 B.从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现国家富强、 民族复兴展示了美好前景和现实道 路 C.极大地改变了世界政治力量的对比,鼓舞和推动了世界被压迫民族和人民争取解放的斗争 D.完成了中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革 13.下列统计数据的宣传,明显体现出当时( ) A.工业产值的比重逐步超过农业 B.社会主义，大

11、改造成果显著 C.社会主义工业化下的协调发展 D.经济方针“左”倾冒进严重 14.1999 年,中共中央、国务院、中央军委联合授予 23 名在“两弹一星”事业中作出突出贡 献的科学家功勋奖章。据统计,中国政府表彰的 23 位“两弹一星”元勋中,有 22 位元勋的本 科教育都是在国内一流大学完成的; 21位元勋有留学经历,获得博士学位的有16位,在国外都 有所成就。材料说明( ) A.爱国主义精神是科技发展的主要因素 B.民国时期高等教育已达到世界一流水平 C.近代教育为新中国科技发展奠定基础 D.“两弹一星”是留学教育的结果 15.在毛泽东的倡导和推动下,中国共产党根据理论联系实际的原则,科学

12、地分析了中国半殖 民地半封建的社会性质和阶级状况,正确地解决了中国新民主主义革命的任务、对象、领导 力量、依靠力量、政策和策略等一系列重大问题,实现了马克思主义与中国实际相结合的第 次历史性飞跃,创立了毛泽东思想。下列关于毛泽东思想的说法正确的是( ) A.揭示了人类社会发展的一般规律和资本主义运行的特殊规律 B.毛泽东思想的创立使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃 C.第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则 D.毛泽东思想是马克思列宁主义同中国革命具体实践相结合的产物 16.下面是 20 世纪 80 年代某次会议作出的决定,该次会议( ) A.使中国改革的重心从农村转向城

13、市 B.明确建立社会主义市场经济体制目标 C.就建立社会主义市场经济体制进行部署 D.提出要使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用 17.邓小平指出:“贫穷不是社会主义。 ”改革开放是我们党的一次伟大觉醒,正是这个伟大觉 醒孕育了我们党从理论到实践的伟大创造。实践充分证明,改革开放( ) 是实现中华民族伟大复兴的关键一招 是坚持和发展中国特色的社会主义的必由之路 为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提 是中华人民共和国建立以来中国第一代领导人作出的正确抉择 A. B. C. D. 18.2019 年 10 月 1 日,我们成功举办了中华人民共和国成立 70 周年庆祝活动,毛泽东、邓

14、小 平、江泽民、胡锦涛、习近平的巨幅画像分别在“建国伟业” “关键抉择” “与时俱进” “科 学发展” “伟大复兴”方阵的簇拥下依次经过天安门广场,不同方阵代表着中国革命和建设的 不同阶段。下列对应正确的是( ) “关键抉择”成功开创了中国特色社会主义 “科学发展”把中国特色社会主义推进 21 世纪 “与时俱进”在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义 “伟大复兴”把中国特色社会主义推进新时代 A. B. C. D. 19.下面是全国农民家庭人均纯收入抽样统计曲线图。 图示时期,我国农民家庭收入增长的主 要原因是( ) A.社会主义市场经济体制的建立 B.党的八大制定的路线方针的落实 C.

15、家庭联产承包责任制的推行 D.“一国两制”方针的实施 20.习近平主席指出,嫦娥四号任务实现了人类航天器首次在月球背面巡视探测,率先在月背 刻上中国足迹,这是探索建立新型举国体制的又一生动实践。美国时代周刊网站认为,这 项伟大工程得以实现在于中国所拥有的完整把握经济社会各个方面的制度。 德国 明镜周刊 网站也发表了类似看法。这表明中国特色社会主义制度( ) A.得到世界各国的普遍认可 B.是人民当家作主的根本政治制度 C.既符合我国的国情,又可以广泛推广 D.是当代中国发展进步的根本制度保障 21.2019 年 10 月 1 日,我国成功举办了中华人民共和国成立 70 周年庆祝活动。毛泽东、邓

16、小 平、江泽民、胡锦涛、习近平的巨幅画像分别在“建国伟业” “关键抉择” “与时俱进” “科 学发展” “伟大复兴”方阵的簇拥下依次经过天安门广场,不同方阵代表着中国革命和建设的 不同阶段。下列对应正确的是( ) “关键抉择”成功开创了中国特色社会主义 “科学发展”成功把中国特色社会主义推向 21 世纪 “与时俱进”成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义 “伟大复兴”中国特色社会主义进入了新时代 A. B. C. D. 22.习近平总书记指出: “我们党始终强调,中国特色社会主义,既坚持了科学社会主义基本原则, 又根据时代条件赋予其鲜明的中国特色。这就是说,中国特色社会主义是社会主义

17、,不是别的 什么主义。 ”这说明( ) 在当代中国,坚持和发展中国特色社会主义,就是真正坚持社会主义 要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用 改革开放极大改变了中国共产党、中华人民共和国、中华民族的面貌 A. B. C. D. 23.科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物,是我们党的指导思想 的重要组成部分, 必须长期坚持、 认真贯彻。 在前进道路上,我们要深人贯彻落实科学发展观, 是因为科学发展观( ) 为我国实现什么样的发展指明了方向 能成功解决社会主义发展中的一切问题 根

18、据新的发展要求,深刻认识和回答了怎样发展的重大问题 对坚持和发展中国特色社会主义具有重大现实意义和深远历史意义 A. B. C. D. 24.文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。是一个国家、 一个民族、一个政党对自身文化价值的充分肯定,对自身文化生命力的坚定信念。下列能体 现文化自信的是( ) 近年来,中央财政累计投入专项资金 1620 亿改善农村学校建设 2019 年 4 月 10 日,事件视界望远镜国际合作团队公布黑洞照片 用科技推动数字文化创意产业发展,让传统文化活在当下与未来 原创节目走出去,我国的文化节目被某国际企业购买了国际发行权 A. B. C. D.

19、 25.阅读材料,完成下列要求。 空想社会主义的开山之作,英国人莫尔发表的乌托邦一书深刻揭露了资本主义原 始积累过程中的悲惨景象,同时描绘了一个没有剥削、人人平等的理想社会。包括法国的圣 西门、傅立叶和英国的欧文在内的空想社会主义者揭露资本主义社会的罪恶,批判资本主义 制度,论证未来社会代替资本主义的必然性和合理性,对未来社会提出了一些积极主张和有 价值的猜测。但是,他们都没有找到实现理想社会的正确道路和社会力量。 1883 年 3 月,恩格斯在马克思墓前发表的讲话中指出,马克思发现了人类历史的发展 规律,即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、 喝、 住、 穿, 然

20、后才能从事政治、科学、艺术宗教等等;所以,直接的物质的生活资料的生产,从而一个民 族或一个时代的一定的经济发展阶段,便构成基础,人们的国家设施、 法的观点、 艺术以至宗 教观念,就是从这个基础上发展起来的,因而,也必须由这个基础来解释,而不是像过去那样 做得相反。 不仅如此,马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊 的运动规律。 由于剩余价值的发现,这里就豁然开朗了,而先前无论资产阶级经济学家或者社 会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。 (1)根据材料,阐述空想社会主义的历史贡献和局限性。 (2)根据材料,说明马克思的两大发现为什么能够使社会主义实现由空想到科

21、学的伟大飞跃。 26.阅读材料,完成下列要求。 1949 年 10 月 2 日,人民日报第 4 版关于中央人民政府成立盛典的专栏文章指出: 经历过无数次深重灾难的中华民族与中国人民将永远记得这个珍贵的时刻:它宣布了旧中 国完全死亡,宣布了人民的新中国的诞生。中国,中国人,将不再是屈辱的殖民地与殖民地奴 隶的代名词,而是要永远地受到全世界爱好和平民主的人民的尊敬了。中国人民从此有了屹 立于世界和平民主阵营的祖国,有了真能保护自己、代表自己的政府。 2019 年 10 月 1 日, 习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立 70 周年大会讲话中指出,没有任何力量能够撼动 我们伟大祖国的地位,没有任何力

22、量能够阻挡中国人民和中华民族的前进步伐。 (1)有人认为,新中国成立后,我国就进入了社会主义社会。请运用中国特色社会主义知识加以 评析。 (2)结合材料,运用“只有社会主义才能救中国”的有关知识,简要说明中华人民共和国的成立 对今天中国的地位、民族进步的影响。 27.阅读材料,完成下面要求。 此前很多国家认为西方发展模式是 唯一选项 ,现在单选题变成了多选题,这些国 家因此更加关注中国的成功。 埃及金字塔政治与战略研究中心穆罕默徳法拉哈特 西方人总是给你规定一个模式,只能照搬;但你们的邓小平说,千万不要照搬我们的 模式,而是要实事求是。有几千年文明史的国家才能讲出这样的话。 加纳前总统罗林斯

23、当代中国的伟大社会变革,不是简单延续我国历史文化的母版,不是简单套用马克 思主义经典作家设想的模板,不是其他国家社会主义实践的再版,也不是国外现代化发展的 翻版。 习近平 结合材料,运用所学知识,谈谈你对“中国特色社会主义发展道路拓展了发展中国家走向现代 化的途径”的理解。 28.2018 年是我国改革开放 40 周年,某班同学成立兴趣小组,开展以“40 年改革开放”为主题 的探究活动,搜集到以下材料,请你一起参与。 感悟发展成就感悟发展成就 中国已经成为世界第二大经济体,从 1978 年到 2017 年,全国城镇人均可支配收入由 343元增加到36 000多元,农村居民人均纯收入由134元增

24、加到13400多元;基本医疗保险、 社会养老保险从无到有,分别覆盖 13.5 亿人、9 亿多人;7 亿多人口摆脱绝对贫困,占同期全 球减贫人口总数的 70%以上 新时代新思想新时代新思想 伟大的实践需要伟大的理论,伟大的理论指导伟大的实践。40 年来,解放思想和改革 开放相互激荡、 观念创新和实践探索相互促进,中国人民勇于自我革命、 自我革新,在建设中 国特色社会主义的伟大事业的征途上,形成了中国特色社会主义理论体系。 新起点新征程新起点新征程 2018 年 10 月 22 日至 25 日,习近平在广东考察时强调,进入新时代,国际国内形势发 生广泛而深刻的变化,改革发展面临着新形势新任务新挑战

25、,我们要抓住机遇、迎接挑战,关 键在于高举新时代改革开放旗帜,继续全面深化改革、 全面扩大开放。 越是环境复杂,我们越 是要以更坚定的信心、更有力的措施把改革开放不断推向深入。 (1)用“改革开放”的知识对上述材料进行解读。 (2)依据材料，分析中国特色社会主义理论体系与中国特色社会主义改革开放伟大实践的关 系。 参考答案及解析参考答案及解析 1.答案：D 解析：当地居民平均分配的原始习俗，说明当地低下的生产力使人们不得不共同劳动，共同 占有生产资料，平均分配劳动产品，符合题意，错误；在氏族制度下，氏族长负责处 理氏族日常内部事务，他没有强制手段，错误。故本题选 D。 2.答案：C 解析：通过

26、材料中的“共同讨论决定” “没有强制手段” “没有任何特权”等信息可以看出， 氏族内部所有成员之间的关系都是平等的，C 正确。A、B、D 在材料中均没有体现。 3.答案：A 解析：奴隶主和奴隶生活水平、社会地位的差别，来自奴隶社会的生产资料所有制，来自奴 隶主运用自己掌握的国家机器来维护本阶级的利益， 正确； 都不是出现这种情况的 原因，不选。 4.答案：D 解析： 材料所涉及的文学作品无情揭露了资本主义社会资本家对工人的剥削与压迫， 下层民 众生活悲惨， 这表明资本主义社会的形成决不是一个田园诗般的过程， 也表明无产阶级和资 产阶级尖锐对立，这种对立是资本主义基本矛盾在阶级关系上的表现，符合

27、题意；材料 未体现资本主义制度在生产力发展方面的贡献和新兴资产阶级的经济优势， 不符合题意。 故本题选 D。 5.答案：D 解析： 科学社会主义理论研究人类从资本主义到共产主义特定历史阶段社会发展的一般规律， 人类社会发展具有统一性， 表述错误； 从俄国第一个社会主义国家到二战后一系列社会主 义国家，再到中国特色社会主义道路，也包括当今世界其他社会主义国家，既遵循了科学社 会主义的基本原理， 又探索出了适合不同国家的特色路径， 说明科学社会主义实践既有统一 性， 又有多样性， 只有把科学社会主义理论与本国实践相结合才能取得成功， 符合题意； 各国都要遵循科学社会主义的一般规律和普遍原理， “抛

28、开科学社会主义理论”只会走上改 旗易帜的邪路，错误。故本题选 D。 6.答案：A 解析：恩格斯用共产党宣言中的这段话作为未来的社会主义纪元的基本思想，界定社会 主义新纪元， 再次确认和描绘了共产主义社会的样貌和理想目标， 即在未来的共产主义社会， 每个人的自由发展是切人的自由发展的条件，A 符合题意； “永恒不变的普世价值”说法错 误，排除 B； “大同世界”出自礼记礼运中的“大道之行也，天下为公” ， “四海 之内皆兄弟”出自论语颜渊 ，二者都是中国古代儒家对美好社会的设想，C 不符合题 意； “自由、平等、博爱的理性王国”是 18 世纪启蒙思想家在反对封建专制统治的启蒙运动 中对资本主义社

29、会的设想，D 不符合题意。故本题选 A。 7.答案：A 解析： 中国特色社会主义与科学社会主义紧密联系， 中国特色社会主义继承了科学社会主义， 中国特色社会主义是科学社会主义的当代形式， 坚持科学社会主义基本原则， 是科学社会主 义原则在当代的生动实践和展开； 中国特色社会主义发展了科学社会主义， 赋予科学社会主 义基本原则以鲜明的时代特征和民族特色， 符合题意。 学习借鉴古今中外制度建设有益 成果有利于发展中国特色社会主义， 但中国特色社会主义不以古今中外制度建设的有益成果 为根本遵循，错误。中国特色社会主义并不是独立于科学社会主义的其他社会主义流派， 错误。故本题选 A。 8.答案：C 解

30、析： 共产党宣言的发表，标志着马克思主义的诞 生，无产阶级的斗争有了科学理论的 指导.社会主义理论 从空想发展到科学，故答案为 C 项。“十月革命”实现了 科学社会主 义从理论到现实的历史性飞跃，排除 A 项；欧 洲三大工人运动表明广大工人已经觉醒，迫 切需要科学 理论的指导，排除 B 项；巴黎公社的实践，丰富了马克思 主义学说，排除 D 项。 9.答案：D 解析：“十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义”，这既为中国共产党的成立奠 定了理论基础，使中国人民谋求民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福的斗争有了主心 骨，也使中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路，

31、符 合题意；马克思主义传入中国不是五四运动爆发的直接因素，故不选；与设问中“对 20 世纪初期中国革命的最大影响”的要求不符，故排除。答案为 D 项。 10.答案：A 解析： “帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮” “不顾时势，安于现状，人为地隔绝于 世” ，表明清朝闭关锁国、 封闭落后， 我国遭受帝国主义侵略， 丧失了部分国家主权，因此， 中华民族的复兴面临的历史任务是争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福， 符合题意。资本主义道路在中国走不通，错误。贱买贵卖不符合等价交换原则，做法 错误。 11.答案：C 解析：民主主义革命的“新”主要体现在三方面：一是就领导权来说，新民主主义

32、革命不由 资产阶级领导，而是由无产阶级领导，这一点具有决定性意义；二是就革命前途来说，不是 建立资产阶级共和国和资本主义制度 ， 而是建立无产阶级领导下的各革命阶级的联合专政， 并最终过渡到社会主义社会；三是就所属世界革命范畴来说， 它已不属于世界资产阶级革命 的一部分，而是属于世界无产阶级革命的一部分。据此知，正确，错误。 12.答案：D 解析：本题主要考查中华人民共和国成立的意义。A、B、C 都属于中华人民共和国成立的意 义；新民主主义革命的完成，中华人民共和国的建立，社会主义基本制度的确立，成功实现 了中国历史上最深刻最伟大的社会变革，D 不符合题意。本题是逆向选择题，故本题选 D。 1

33、3.答案：C 解析：根据材料图片中的数据分析可知， “1953- 1957 年”即“一五”计划期间，中国工业、 工农业、农业总产 值的增长率都比较高.根据所学可知， “一五”计划期间， 中国工业总产 值增速较大，为我国工业化奠定了初步基础。综上得出，社会主义工业化下的协调发展的结 论。 故答案选 C;从材料和图表中的数据没有体现工业产值的 比重情况， A 项排除； 虽然 “一 五” 计划和三大改造从时间 上讲是几乎同时的， 但是材料中工业总产值的增速与三 大改造 无直接关联.B 项排除；根据所学可知.过渡时期总 路线、 “一五”计划、三大改造等都是正 确的，没有出现严重“左”倾冒进错误，D 项

34、排除。 14.答案：C 解析：本题考査的是学生获取和解读信息的能力，从题 干材料的表述中获取解答问题的有 关信息，爱国主义精神是 科技发展的重要因素而不是主要因素，故 A 项错误；民国时期高 等教育已达到世界一流水平不符合史实，故 B 项错误; 近代教育的发展使元勋们受到了较好 的高等教育，为其留学深造直至后来的科技贡献奠定了基础，故 C 项正确；“两弹一星”元 勋有留学教育的因素，但并不能说“两弹一星”是留学 教育的结果，故 D 项错误。 15.答案：D 解析：本题考查毛泽东思想。唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律，揭 示了资本主义运行的特殊规律， 为科学社会主义的创立奠定了

35、理论基础， 使社会主义实现了 由空想到科学的伟大飞跃，A、B 均错误； 共产党宣言第一次系统论述了无产阶级政党的 性质、特点、任务和策略原则，C 排除；以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，根据马 克思列宁主义的基本原理， 把中国长期革命实践中的一系列独创性经验作了理论概括， 形成 了适合中国情况的科学的指导思想， 这就是马克思列宁主义普理原理和中国革命具体实践相 结合的产物毛泽东思想，D 正确。 16.答案：A 解析： 1984 年召开的党的十二届三中全会， 标志着中国改革重点从农村转向城市。 1992 年， 党的十四大明确建立社会主义市场经济体制的目标。1993 年，党的十四届三中全会就建

36、立 社会主义市场经济体制进行部署。2013 年召开的党的十八届三中全会作出全面深化改革的 重要部署，提出要使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。据此可知，A 说 法正确，B、C、D 排除。 17.答案：A 解析：本题考查改革开放的意义。实践充分证明，改革开放是坚持和发展中国特色的社会主 义的必由之路，是实现中华民族伟大复兴的关键一招，正确；新民主主义革命的胜利， 社会主义基本制度的建立， 为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础， 不 选；改革开放不是中国第一代领导人作出的挟择，排除。 18.答案：C 解析：本题考查党的理论和实践的主题。改革升放是决定当代中国命运的关键抉

37、择，成功开 创了中国特色社会主义， 对应正确党的十三届四中全会以后， 以江泽民同志为主要代表的 中国共产党人，形成了“三个代表”重要思想，成功把中国特色社会主义推向 21 世纪， 对应错误； 党的十六大以后， 以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人， 形成了科学发展观， 在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义，对应错误；党的十八大以来，以习近 平同志为核心的党中央形成了习近平新时代中国特色社会主义思想， 推动党和国家事业发生 历史性变革、 取得历史性成就， 开始了中华民族的伟大复兴， 中国特色社会主义进入新时代， 对应正确。 19.答案：C 解析：该图反映的是 1978 年至 1982 年

38、我国农民家庭收入的快速增长趋势，根据历史时期 可以推断出其主要原因是十一届三中全会后， 家庭联产承包责任制推行， 农民生产积极性得 到极大提高，农民的种粮收人增加，C 符合题意；A、B、D 均与图示时期不符，排除。故本 题选 C。 20.答案：D 解析：本题考查中国特色社会主义制度。依据材料，嫦娥四号首次实现人类航天器在月背巡 视探测， 这是我国探索建立新型举国体制的又一生动实践， 这项伟大工程得以实现在于中国 经济社会各个方面的制度， 表明中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障， D 符合题意。A 错误，不符合事实。B 缩小了中国特色社会主义制度的范围，排除。中国特 色社会主义

39、制度是符合中国国情的好制度， 其他国家可以结合本国国情借鉴， 但不可以生搬 硬套，C 错在“广泛推广” 。 21.答案：B 解析： “关键抉择”方阵体现了以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，成功开创了中国 特色社会主义，正确且符合题意； “与时俱进”方阵体现了以江泽民同志为主要代表的中 国共产党人，成功把中国特色社会主义推向 21 世纪，错误； “科学发展”方阵体现了以胡 锦涛同志为主要代表的中国共产党人， 成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主 义，3 错误； “伟大复兴”方阵体现了以习近平同志为主要代表的中国共产党人，推动党 和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就，中国特色社会

40、主义进入了新时代，正确且 符合题意。故本题选 B。 22.答案：A 解析： “中国特色社会主义是社会主义，不是别的什么主义” ，说明在当代中国，坚持和发展 中国特色社会主义，就是真正坚持社会主义，符合题意。 “中国特色社会主义，既坚持了 科学社会主义基本原则，又根据时代条件赋予其鲜明的中国特色” ，这要求我们要始终高举 中国特色社会主义伟大旗帜， 坚定道路自信、 理论自信、 制度自信、 文化自信， 符合题意。 材料没有强调，不选。 23.答案：C 解析：夸大了科学发展观的作用，说法错误，故排除。 本题考査对科学发展观重要性的 认识，之所以深入贯彻落实科学发展观是由其本身思想的先进性和积极作用决

41、定的， 符合题意。 24.答案：D 解析：本题考查文化自信的来源。文化自信，来自对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大 实践的深刻把握，来自对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。原创节 目走出去以及用科技推动数字文化创意产业发展， 让传统文化活在当下与未来均体现了文化 自信，正确；表述的是财政的作用，不体现文化自信；国际合作团队公布黑洞照片， 不体现文化自信，排除。 25.答案：(1)历史贡献：空想社会主义对资本主义进行了揭露和批判，同时表达对未来理想 社会的诉求，是科学社会主义的思想来源。 局限性：空想社会主义者主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶 级的力

42、量， 没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量， 也没有找到进行社会变革 的正确途径。 (2)马克思的两大发现揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律， 为科学社会主义的创立奠定了理论基石。 解析： 本题以空想社会主义思想家的观点和恩格斯在马克思墓前的讲话为背景， 考查空想社 会主义和科学社会主义的理论基石，侧重考查学生的科学精神。第(1)问要求回答空想社会 主义的历史贡献和局限性。 材料提及空想社会主义对资本主义社会进行了无情地批判， 设计 了未来社会，空想社会主义成为科学社会主义的思想来源，体现了它的历史贡献；空想社会 主义没有找到实现理想社会的正确道路和社会力量，

43、 这是它的局限性。 学生应进一步联系教 材知识完整作答。第(2)问要求回答唯物史观和剩余价值学说使社会主义由空想变为科学的 原因。根据材料，恩格斯在马克思墓前发表的讲话概括性指出马克思的重大理论贡献是“两 大发现”唯物史观和剩余价值学说，揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义 运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定了理论基石。 26.答案：(1)该观点是错误的。从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成,这是一个过 渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务,是要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的 社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。 这一内

44、容概括说来,就是“一化三改”。1956 年,生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性 的胜利,标志着我国实现了从新民主主义到社会主义的转变,进入了社会主义社会。 (2)中华人民共和国的成立,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,彻 底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,使中华民族以崭新的姿态自立于世界民族之林。 中华人民共和国的成立,为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件,从根本上 改变了中国社会的发展方向,为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。 中华人民共和国的成立,标志着新民主主义革命的基本结束、社会主义革命的开始,为当代 中国的一切发展进步奠定了基础

45、。 解析：本题考查社会主义改造基本完成、中华人民共和国成立的意义。 (1)依据教材,直接指出我国进入社会主义社会的标志即可。 (2)材料主要讲述了中华人民共和国成立对我国政治地位、中华民族进步的作用。因此回扣 教材,调动相关知识作答即可。 27.答案：西方道路并不是通往现代化的唯一道路。中国特色社会主义道路的成功实践， 揭示了人类文明发展的多样性。 要独立自主地走符合本国国情的发展道路。 中国的发展道路对发展中国家的最大启示， 就 是要坚持从本国实际出发，走独立自主的发展道路。 发展中国家不应简单地照搬中国经验。 中国特色社会主义发展道路只是为发展中国家提供 了新的选择， 而发展中国家不应简单

46、照搬， 而是要根据本国的国情选择适合自己的发展道路。 解析：本题以中国的发展道路的世界影响为背景，考查中国特色社会主义的有关知识。设问 要求谈谈对“中国特色社会主义发展道路拓展了发展中国家走向现代化的途径”的理解。三 段材料分别从人类文明发展道路的多样性、 中国特色社会主义发展道路对发展中国家的启示、 发展中国家应选择适合本国国情的发展道路三个角度展开论述。 据此， 可从以上三个方面展 开回答。 28.答案：(1)改革开放 40 年来，我国取得的巨大成就表明，改革开放极大改变了中国的面 貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。中华民族迎来了从站起来、富 起来到强起来的伟大飞跃，中

47、国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃，中国 人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。 改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝， 是坚持和发展中国特色社会主义的必由 之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华 民族伟大复兴的关键一招，要抓住历史机遇期，全面迎接国内外新挑战，必须把改革 开放不断推向深入。 (2)中国特色社会主义理论体系形成和发展于中国特色社会主义改革开放伟大实践，是党和 人民实践经验的结晶。 它又能为中国特色社会主义改革开放伟大实践提供行动指南和精神动 力。 解析： 第(1)问，应结合材料从改革开放的两大意义来入手分析; 第(2)问，要通过分析材料概括出中国特色社会主义理论体系与中国特色社会主义改革开放 伟大实践是辫证统一的:中国特色社会主义理论体系形成和发展于中国特色社会主义改革开 放伟大实践， 是党和人民实践经验的结晶， 它又能为中国特色社会主义改革开放伟大实践提 供行动指南和精神动力。