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1、 1 学习选择和使用论据导学案 知识导图 P104 一、论据类型一、论据类型 论据包括事实论据和理论论据，即所谓“摆事实，讲道理” 。两者相辅相成，缺一不可，事 实论据，指的是现实生活中的典型事例、中外史实和各种统计数字等。俗话说“事实胜于雄辩” ， 在议论文中列举典型而充分的事例，是最能证明论点，最有说服力的。事实论据大约有以下八小 类： 1社会新闻社会新闻：报纸电视经常报道的重大事件，好人好事，歪风邪气等。 2历史人物历史人物：要从“古人情怀”上发掘其精神内涵，感悟出生命的价值、活着的意义与责 任。 3故事寓言故事寓言：这类作品生动活泼而又含意深长，往往寓寄深刻的道理。 4统计数字统计数字

2、：它却能最真实、最准确地反映客观的事实，因而是最雄辩最有说服力的论据。 5日常现象日常现象: 燕子街泥，水滴石穿，可悟目标如一、锲而不舍终致成功之道。自然界水木 沙石，花鸟虫鱼，莫不包含诗情哲理。 6流行歌曲流行歌曲：其语言简练明了，符合青少年学生欢快活泼的天性，最易于接受和掌握。 7、经典文学经典文学：它能增强文章的思想穿透力和文化厚重感，避免因生活阅历不足而导致行文 低幼化的现象。 8、电视电影电视电影：内容丰富多彩， “上下五千年，纵横全世界” 可为作文提供丰富的素材。 理论论据，指的是含义正确，经过实践检验的成语、名言、警句或自然科学的原理、定理、 定律、公式等。理论论据具有概括性和普

3、遍性，特别是经典著作和权威性言论，能够增加论点的 广度和深度，使读者对作者的观点理解得更深刻。理论论据大约有以下三类： 1、名言警句名言警句：内容已被公认，经得起推敲，是客观真理，无须再加以证明，具有较大的权 威性和鲜明的理论性。 2、科学理论科学理论：主要指哲学原理或科学公理。哲学原理主要包括用发展的观点看问题，用联 系的观点看问题，用一分为二的观点看问题，用对立统一的观点看问题。科学公理指不需要验证 的人人所公认的道理。如“物竞天择” “生态平衡” “罗森塔尔效应” “马斯洛需要层次说”等等。 3、成语俗语成语俗语：它以富含哲理为我们作文提供了丰富的素材。精简的文字表达可以帮助我们 俭省叙

4、述素材的笔墨，深刻的意蕴可以轻松论证主旨。 二二、选择论据选择论据 （一）探讨论据选择的得失，同学们讨论下列几组材料：（一）探讨论据选择的得失，同学们讨论下列几组材料： 第一组：论述第一组：论述“勤能补拙勤能补拙”可以用如下哪些材料？为什么？可以用如下哪些材料？为什么？ 1、我国第一个电子学女博士韦钰在西德进修期间，没有空暇到繁华的街头漫步，没有精力 去剧场、影院欣赏艺术，她一心扑在专业学习上，就连生病也拒绝休息。正是这种刻苦精神，才 使她为祖国赢得了荣誉。 2、姚明作为世界体坛冉冉升起的巨星，已是全世界年轻人的偶像。与其他 NBA 球员相比， 2 姚明身体条件偏差， 在弹跳、 肌肉方面根本没

5、法和黑人相比。 但姚明相信勤能补拙。 每次训练前， 他都要自己先练上两个小时的体能。负责给他洗衣服的师傅说：“姚明训练可真刻苦，大冬天， 也出那么多汗，鞋子里倒得出水来。” 3、王羲之经常在自己的衣服上写字，将衣服划破，终于成为一个有名的书法家。 第二组：下面是同学们作文中使用的一些论据，你能看出有何不妥吗？第二组：下面是同学们作文中使用的一些论据，你能看出有何不妥吗？ 1、李煜在唱：载不动，许多愁，恰似一江春水向东流。 2、倘若不是蒙哥马利将军从失败中作出反省继续努力，又怎能在滑铁卢战役中大败拿破仑 呢？ 3、岳飞选择精忠报国，死而后已，他一生征战无数，以至于匈奴兵对他闻风丧胆。 4、而被流

6、放的屈原，时时不忘报国，终因报国无门，而自刎乌江。 第三组：以第三组：以“挫折铸造成功挫折铸造成功”为论点，下面的论据说服力强吗？为论点，下面的论据说服力强吗？ 挫折铸造成功。我们学校的一个女孩在学校踢足球，因表现很不理想而遭到老师的训斥。大 家都说她并不适合这项运动，但她并没有被挫折吓倒，更加发奋努力，终于考进了专业球队。 第四组：下面是论证第四组：下面是论证“失败是成功之母失败是成功之母”的论据，能的论据，能吸引人吗？为什么？吸引人吗？为什么？ 满清末年，政府腐败，西方列强入侵中国，中华民族处在水深火热之中。多少仁人志士寻求 救国救民的道路，如洪秀全领导农民起义，建立太平天国政权，孙中山推

7、翻封建帝制，建立了中 华民国但都没有推翻压在中国人民头上的三座大山。是中国共产党领导中国人民进行斗争， 在斗争中不断总结失败的教训，终于取得了胜利。 参考答案参考答案 第一组：第一组：论据论据 2 合适，合适，1、3 不合适。因为姚明身体条件偏差，在弹跳、肌肉方面根本没法和黑不合适。因为姚明身体条件偏差，在弹跳、肌肉方面根本没法和黑 人比，是人比，是“拙拙”，这个例子紧扣了论点；，这个例子紧扣了论点；1 并不是表明韦钰是并不是表明韦钰是“拙拙”的；的；3 中王羲之确实中王羲之确实“勤勤”，也取，也取 得了成得了成功，但王羲之并不拙，与补拙毫不沾边。功，但王羲之并不拙，与补拙毫不沾边。 这是论据

8、选择容易出现的第一问题，论据选择没有围绕中心论点。这是论据选择容易出现的第一问题，论据选择没有围绕中心论点。 第二组：第二组：张冠李戴，失去真实性。张冠李戴，失去真实性。 这是论据选择时容易出现的第二个问题，论据不真实。这是论据选择时容易出现的第二个问题，论据不真实。 第三组：第三组：不合适。首先不合适。首先“我们学校的一个女孩我们学校的一个女孩”这种说法似乎不具备代表性，说服力不强，还有这种说法似乎不具备代表性，说服力不强，还有 体育是需要天资的，而女孩在被认为是体育是需要天资的，而女孩在被认为是“不适合这项运动不适合这项运动”时，仍考进了足球队，只能说明要么时，仍考进了足球队，只能说明要么

9、 老师说的不对，要么她开始只是没有发挥好，她实际是适合这项运动的。老师说的不对，要么她开始只是没有发挥好，她实际是适合这项运动的。 这是论据选择时容易出现的第三个问题，论据选择不典型。这是论据选择时容易出现的第三个问题，论据选择不典型。 第四组：第四组：不能，老生常不能，老生常谈，缺乏时代感。谈，缺乏时代感。 这是论据选择时容易出现的第四个问题，论据选择不新颖。这是论据选择时容易出现的第四个问题，论据选择不新颖。 (二二)我们写议论文，选择论据有哪些要求？我们写议论文，选择论据有哪些要求？ 1、论据能证明论点。论据能证明论点。 论据是论证论点的根据， 是为论点服务的， 因此它必须与论点保持一致

10、， 这就是通常所说的“观 点与材料的统一”，这是议论文最基本的要求。 2、论据要真实。、论据要真实。 如果所选论据不真实，不但不能使论点得到证明，反而会动摇论点。一般来说，道听途说 的没有充分调查的事例、主观臆造的“想当然”的事例、由不合理推测得来的事例都不能用作 事实的论据。特别是涉及人格、国籍、年代、出处等等，都要力求准确，不能有硬伤。 3、论据要典型。、论据要典型。 典型性即具有代表性和普遍意义，论据典型，能收到以少胜多的效果。在我们的身边，有许 许多多的典型的材料可以作为论据，从古到今，由中而外，从名人到普通人，由名言到俗语，皆 可作为有力的论据，使文章丰满起来，如谈骨气 。 4、论据

11、要新颖。、论据要新颖。 3 新颖的论据往往能吸引人。有的同学把领袖人物、著名人物、先进人物、名言警句当作“万 能胶”，而且多年不变，没有从中挖掘出更有说服力的东西，也不注重平时的阅读积累，不善于 从生活中选择新鲜的论据，让人味同嚼蜡。所以选择新鲜的别人尚未用过的论据是金子，别人已 用的论据你能变换角度去用是银子，别人经常用的而你又照搬照用的是石子。 三三、使用使用论据论据 （一）探讨选择（一）探讨选择使用使用论据论据的得失，同学们讨论下列几组材料的得失，同学们讨论下列几组材料 第一组第一组： 证明“证明“短暂与永恒短暂与永恒”这个论点”这个论点，可否这样叙述论据？，可否这样叙述论据？ 吴斌是杭

12、州长运客运二公司一名普通的司机， 他在平凡的岗位上做出了极不平凡的事迹。 在 一次驾车过程中，突然从对面飞来一个不明飞行物，这个不明飞行物狠狠地砸碎了车窗玻璃，砸 中了正在驾驶车辆的吴斌的肝脏。这个时候，他没有想到怎样去救治自己，而是想着自己车上乘 客的安全，想着如何让他们安全下车。于是，他忍者剧烈的疼痛，以坚强的意志，在短短 76 秒 之内完成了一系列精准的停车动作：脚踩刹车、拉上手刹、打开车门，艰难站起通知乘客下车， 而自己却因此而倒下76 秒的时间，是普通客运司机对 24 条鲜活生命完美交代的辉煌时间。 他的生命虽然短暂，却在路程上走的更“长”、更“远”，更有价值。 第第二二组组： 如果

13、我们用下面的例子来论证“失败是成功之母如果我们用下面的例子来论证“失败是成功之母”该怎样叙述呢？该怎样叙述呢？ 化学家诺贝尔为减轻工地上挖土工人的繁重劳动，决心发明炸药。四年里，诺贝尔废寝 忘食，一丝不苟做了数百次实验，换来的却只是数百次失败，但是，他毫不气馁。因为他心中始 终有一个坚定信念。一定要发明“炸药” ，减轻工人们繁重的负担。最后一次实验时，他聚精 会神地盯着延燃的导火线，一声巨响， “炸药”爆炸产和了极大的威力，在旁边一不禁惊叫： “诺 贝尔完了！ ”然而，正当人们为失去一位伟大的化学家而悲痛的时候，诺贝尔神奇般的从浓烟 中跳出来，他面孔乌黑，身上带着血，兴奋地狂呼： “成功了”

14、。就这样，诺贝尔发明了炸药， 从那时起，大大减轻了挖土工人的劳动强度。 第第三三组组：论证论证“拥有上进心，成就帝王梦拥有上进心，成就帝王梦”的观点的观点，在叙述论据上有什么问题？，在叙述论据上有什么问题？ 拥有上进之心，成就帝王梦。刘邦原是沛县的一个小小亭长，家境贫寒，地位低下。但刘邦 胸怀大志，有上进心，在灭秦之战中，逐渐壮大了自己的势力。秦亡后，他不甘心只做一个汉中 王，想夺取天下，当天下的王。最终垓下一战，项羽自杀身亡，刘邦站在胜利的高峰，创立了汉 朝，他被称为“汉高祖”。 叱咤风云的拿破仑波拿巴，胸怀雄心壮志，日思进取。二十五岁就当上少将旅长，地位一 天天提高。拿破仑年轻有为，有着超

15、强的军事才能，有上进心。抓住历史机遇，发动“雾月政变” 夺取国家政权，创立了法兰西共和国。后为了巩固国家政权，排除反法势力的干扰，解除内患， 拿破仑加冕称帝，创立了拿破仑帝国。 第第四四组组：论证论证“勤奋是走向成功的必由之路勤奋是走向成功的必由之路”的观点的观点，在叙述论据上有什么问题？，在叙述论据上有什么问题？ 我国古代著名的大书法家王羲之的书法飘若流云，舞若虬龙，同他勤学苦练密不可分。他曾 在“兰亭阁”练字，在兰亭池涮笔，日复一日，年复一年，兰亭池的水都被墨染黑了。由此足见王 羲之的勤奋精神。 参考答案参考答案 第一组第一组：叙述面面俱到，不够精简。叙述面面俱到，不够精简。这个论据的叙述

16、的条例还算是比较清晰，与后面的议论中提 出的观点也是比较吻合的。但问题在于叙述过长，一个论据叙述有 210 多字，不够精简，一定程 度上削弱了文章论述的力度。究其原因，就是缺乏对论据材料进行剪辑、挖掘、点化的能力。因 此，我们需要精简叙述，叙述的原则是与后面议论中观点无关的文字大胆删减。我们可以这样叙 述： 吴斌，一个普通的客车司机，在被高速飞过的金属片突然击中后，镇定地强忍剧痛，在吴斌，一个普通的客车司机，在被高速飞过的金属片突然击中后，镇定地强忍剧痛，在 76 秒内将车停稳，为了挽救了一车人而献出了自己年轻的秒内将车停稳，为了挽救了一车人而献出了自己年轻的生命。他的生命虽然短暂，却在路程上

17、生命。他的生命虽然短暂，却在路程上 走的更走的更“长长”、更、更“远远”，更有价值。，更有价值。 4 论据的侧重点应是与材料中“有限的时间”“跑了多少路程”相关的。 因此与此无关的文字应大 胆删减，包括吴斌的个人情况，不明飞行物的砸中的情况，他当时的想法，他停车的动作等等， 都是可以省略和删减的。 第第二二组组：这段材料比较长，照抄显然不行，我们来分析一下，它由这么几个要点构成：诺贝尔发 明炸药的目的、努力的经过、最后一次试验的场面、炸药的作用，我们再来看一下论 点，它具有三个要素：经历了失败，经过不懈努力，善于从失败中吸取经验教训，最终取 得了成功。材料与之相关的只有（经历了八百次失败）和（

18、最终发明了炸药） 。那么 叙述时就可略去。所以。我们不妨这样叙述： 化学家诺贝尔为了发明炸药，四年里废寝忘食，一丝不苟地做了数百次实验，换来的却只化学家诺贝尔为了发明炸药，四年里废寝忘食，一丝不苟地做了数百次实验，换来的却只 是数百次失败。但他毫不气馁，不断地更换原料，改进方法，在他的不懈努力下终于发明了威是数百次失败。但他毫不气馁，不断地更换原料，改进方法，在他的不懈努力下终于发明了威 力巨大的炸药。力巨大的炸药。 在援引时要着力突出论点（分论点）所需要的侧面，而将其余的舍弃。不要面面俱到。 第第三三组组：有重复累赘之嫌有重复累赘之嫌。作者用了刘邦和拿破仑两个事例来论证，而且两个事例都是非常

19、详细 地叙述，论据使用必须要做到有详有略，不能均分笔墨。另外这两个事例都是大家耳熟能详的， 没必要详细叙述；而叙述的时候要从有没有紧紧扣住有上进心来展开。 第第四四组组：缺少：缺少对事实对事实论据的论据的议论分析议论分析。只摆事实，不讲道理，不去围绕论点对论据做必要的分析 和论述。不妨这样修改： 一分劳动一分收获，日积月累，就会创造奇迹。一分劳动一分收获，日积月累，就会创造奇迹。我国古代著名的大书法家王羲之在兰亭阁 练字，在兰亭池涮笔，兰亭池的水都被墨染黑了，终于练就了飘若流云，舞若虬龙的书法。试想，。试想， 不日复一日、年复一年地坚持，池水能被染黑吗？所以说，勤奋成就了王羲之，成就了中国书不

20、日复一日、年复一年地坚持，池水能被染黑吗？所以说，勤奋成就了王羲之，成就了中国书 法的传奇，使王羲之走上了成功之路！法的传奇，使王羲之走上了成功之路！ (二二)我们写议论文，我们写议论文，使用使用论据有哪些要求？论据有哪些要求？ 1、叙述论据要简明扼要叙述论据要简明扼要 议论文中的事实，应该只是引述而不描写，是择要交代梗概，舍弃其中的细节；摘取事件 的一点，舍弃其他与论点无关的部分，这是很重要的一点。引述只是为议论而服务的，一定要注 意高度概括，只要能证明论点就行。比较新颖的论据应详尽点，家喻户晓的事例则尽可能概括。 2、对事实一定要有议论分析对事实一定要有议论分析 论据后要加上适当的“议”来

21、分析，使论点与论据融为一体，而不是油水分离。分析是联系论 点和论据的桥梁，是丰富文章内容的关键。中学生的议论文，大多不善分析，只是停留在论点加 引用论据上，致使议论文浅显空洞，缺乏说服力。 3、论据的排列要有一定的顺序；、论据的排列要有一定的顺序； 论据的排列是有条理，有原则的，并不是先想到哪个就先用哪个。当我们在列作文的提纲 时，就要根据中心要求把相关的论据按一定的条理排列的，这些条理一般是：先写古代的，后说 现代的；先谈国内的，再谈国外的；先写重要的，后说次要的；先写典型的，后说普通的；先写 有名有据的，后无名无据的；总之，论据的排列要讲究一定的顺序，或是按年代、地域、贡 献大小、不同类别为序，或是以由古到今、由小到大、由中到外为序。 四、学以致用 作文：P106 页第四题