章末测试（4）神奇的透镜 课件 沪科版（2024）物理八年级全一册.pptx

1、 章末测试(四)神奇的透镜-2-一、选择题(本题共8个小题，每小题3分，共24分。第16题为单项选择题；第7、8题为多项选择题，每小题至少有两项符合题目要求，全选对得3分，选对但不全得1分，选错或不选得0分)1雨过天晴，贵阳观山湖南湖公园的荷叶上落着许多水珠，透过水珠看叶片，叶片上的纹理变粗了，此时水珠相当于一块()A凸透镜 B凹透镜 C平面镜 D玻璃板A-3-2(2023菏泽中考)如图为“探究凸透镜成像规律”的实验中观察到的一种成像情景，下列器械的工作原理与该成像方式相同的是()A照相机 B投影仪 C潜望镜 D放大镜A-4-3(2023广元中考)某物理兴趣小组在“探究凸透镜成像规律”时，将焦

2、距为10 cm的凸透镜固定在光具座上50 cm刻度线处，光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜两侧，实验前调整好实验器材。如图所示，将蜡烛移至25 cm刻度线处，移动光屏，呈现在光屏上清晰的像的特点是()A倒立、缩小的实像 B正立、放大的虚像C倒立、放大的实像 D与投影仪的成像特点相同A-5-4(2024福建中考)我国某新型战斗机配有光电搜索跟踪系统，系统中的光学元件相当于晶状体，内置光电传感器相当于视网膜，成像原理与人眼相似。从空中拍摄地面物体时，物体在光电传感器上形成的像是()A倒立、缩小的实像 B倒立、等大的实像C倒立、放大的实像 D正立、放大的虚像A-6-5自拍神器给旅行者自拍带来了极大的方便

3、。小明手持自拍杆正在进行自拍。下列关于“自拍神器”的说法正确的是()A利用自拍杆可以增大物距，使成像更大B利用自拍杆可以增大物距，使所成的像变为虚像C为了使身后的人能全部被摄入镜头，应将自拍杆拉长D利用自拍神器可以使成的像变成倒立、放大的C-7-6如图所示，把焦距为12 cm的凸透镜放在光具座上，将点燃的蜡烛放在距焦点6 cm处，则蜡烛通过该凸透镜所成的像()A一定是倒立的 B一定是正立的C一定是放大的 D一定是缩小的C-8-7(多选)在“探究凸透镜成像的规律”实验中，当蜡烛、凸透镜、光屏处于如图所示位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这个成像规律可以制成()A照相机 B幻灯机C望远镜的

4、物镜 D显微镜的目镜AC-9-8(多选)如图，在暗室中，用发光的灯泡正对凸透镜，调整灯泡、凸透镜和墙壁之间的位置，在距离透镜20 cm的墙上得到灯丝清晰、等大的像，下列有关说法正确的是()A墙壁上灯丝的像是虚像B该透镜的焦距为10 cmC将凸透镜向右移，墙壁上可能出现倒立、缩小的实像D用纸片挡住透镜的一半，墙上呈的像只有灯丝的一半BC-10-二、填空题(本题共4个小题，每空2分，共10分)9真丝画名扬四方，在制作微型真丝画时，工人师傅常使用放大镜，从物理学的角度分析，这种透镜对光具有_(选填“会聚”或“发散”)作用。会聚-11-102023年哈尔滨文旅火爆全网，冰雪大世界吸引力持续拉满。南方的

5、游客亲身体验了什么是泼水成冰。对冰块进行打磨使其中央较厚、边缘较薄，再装上镜架，你就打造了一副可以矫正_(选填“近视眼”或“远视眼”)的眼镜。远视眼-12-11在做“探究凸透镜成像的规律”实验时，某实验小组所描绘的像距随物距变化的图线如图所示。图线中A点所对应的成像特点在生活中的应用可以是_。投影仪(或幻灯机)-13-12如图所示，小明透过水滴状的鱼肝油胶囊观察积木，发现上面的数字“9”变成了“6”，与该成像原理相同的光学仪器有_；若想让“6”变大一些，可将积木与胶囊的距离_(选填“增大”或“减小”)。照相机减小-14-三、作图题(本题共4个小题，每小题2分，共8分)13在课后实践活动中，小明

6、自制了一个如图甲所示的手电筒，他将小灯泡放在凸透镜的焦点处，请在图乙中画出光通过凸透镜后的光线。-15-14(2023贵阳一模)家庭的防盗门上通常会装有“猫眼”，在门外一侧的是凹透镜，门内一侧的是凸透镜，其作用就是让屋内的人能观察屋外情况，同时保证屋外的人无法看清屋内。如图所示是室外物体经过凹透镜进行第一次成像，请画出此光线经凹透镜折射后的大致位置。-16-15“天宫课堂”在中国空间站精彩开讲并向全球直播，其中的“水球透镜”实验给人们留下了深刻的印象通过带气泡的水球看到的竟然是一正一反两个像！经过仔细比对加气泡前后的成像现象，同学们推测：如果把凸透镜的中间部分遮住，也应该可以成像。请在图中画出

7、M点的成像光路图。-17-16点光源S经凸透镜后成像于S点，作图确定凸透镜右侧焦点F，画出光线SA经凸透镜后的光路。-18-四、简答题(本题共2个小题，每小题3分，共6分)17给你一个透镜，用什么方法可以很快知道是凸透镜还是凹透镜？写出两种方法即可。答：(1)透镜正对着太阳光移动，另一侧能得到最小、最亮的点说明是凸透镜，出现一个暗圈的是凹透镜；(2)把透镜放在字的附近去看字，能起放大作用的是凸透镜，缩小的是凹透镜。-19-18学了透镜及其应用后，小明兴高采烈地跟妈妈说：“妈妈，原来眼睛看物体的原理和照相机成像原理相似，和一般照相机相比，眼睛这架照相机更为精密呢！”妈妈上学时学习的关于“透镜”的

8、知识差不多都忘了。妈妈思考了一段时间后，很认真地请教了小明几个问题，请你和小明一起作答吧。(1)照相机成倒立的像，为什么眼睛这架“照相机”看到的物体却是正立的？(2)和一般照相机相比，眼睛更精密体现在哪？-20-答：(1)眼睛能看见物体，是因为物体在视网膜上形成清晰倒立的像，这个像在视网膜通过视神经传输到大脑，而后经视觉中枢处理，最后产生我们所看到的物体(正立)。(2)人的眼睛是通过调节晶状体的薄厚程度，改变晶状体的焦距，而且视网膜到晶状体的距离即像距是不变的，照相机的焦距虽然也可调节，但仍需伸缩镜头改变像距。-21-五、实验与科学探究题(本题共4个小题，第19题6分，第20题10分，第21题

9、12分，第22题14分，共42分)19小潘同学选用焦距为15 cm的凸透镜，做“探究凸透镜的成像规律”的实验。-22-(1)实验在_(选填“较暗”或“较亮”)的环境中进行，现象更明显。(2)小潘调整好器材后，将蜡烛放在10 cm刻度线处，移动光屏到如图所示位置，光屏上恰好呈现一清晰的像，该像的性质是倒立、_(选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像。较暗缩小-23-(3)保持凸透镜位置不变，小潘将蜡烛移动到25 cm刻度线处，若想在光屏上得到清晰的像，应把光屏向_(选填“左”或“右”)移动，像将_(选填“变大”“变小”或“不变”)。右变大-24-(4)保持凸透镜位置不变，小潘将蜡烛移动到40 c

10、m刻度线处，无论怎样移动光屏，在光屏上都找不到清晰的像，当小潘的眼睛在凸透镜的右侧，透过凸透镜观察到烛焰_(选填“正立”或“倒立”)、放大的像，生活中的_(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用这样的成像原理工作的。正立放大镜-25-20小军利用如图所示的装置完成“探究凸透镜成像规律”实验。(1)实验前，小军在室外用凸透镜正对太阳光，在离凸透镜光心12 cm的白纸上有一个最小最亮的光斑，则该凸透镜的焦距为_cm。12-26-(2)实验前将该凸透镜位置固定在光具座50 cm刻度线处，再 依 次 固 定 好 光 屏 和 蜡 烛，接 下 来 的 操 作 是_。(3)调整好器材后，将蜡烛移到2

11、0 cm刻度线的位置，如图所示，反复移动光屏，当光屏在70 cm刻度线处时，烛焰能在光屏上成一清晰的像(像未画出)，则该像是倒立、_(选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像。生活中利用这一原理制成的光学仪器是_。点燃蜡烛，调节烛焰、凸透镜光心、光屏的中心在同一高度处缩小照相机-27-(4)用蜡烛完成实验会有很多问题，除了安全隐患还有当蜡烛燃烧一段时间后会变短，请你针对该问题对实验进行改进：_(写出一种方法即可)。将蜡烛更换为LED灯-28-21小林同学了解到折射能力强的物质对光的会聚和发散能力强，他想要比较树脂透镜和玻璃透镜对光的折射能力。于是他找到形状完全相同的树脂凸透镜和玻璃凸透镜进行实验

12、，如图所示。请回答下列问题。(1)凸透镜焦距越_(选填“大”或“小”)，说明凸透镜对光的会聚能力越强。小-29-(2)先选用玻璃凸透镜进行实验，当装置在如图所示的位置时，可以在光屏上观察到倒立、_的实像(图中未画出)；此时的像距为_cm。(3)仅将玻璃透镜替换为树脂透镜后光屏上呈现一个模糊的“像”，保持蜡烛和透镜的位置不动，将光屏向右移动适当距离后观察到光屏上再次呈现一个清晰的像。据此现象可以初步判断树脂凸透镜的会聚能力比玻璃凸透镜要_(选填“强”或“弱”)。缩小20.0弱-30-(4)结合上述实验的结论，若使用树脂和玻璃两种材料制作度数相同的近视眼镜(镜片面积和边缘厚度相同)，则_(选填“树

13、脂”或“玻璃”)镜片的中间厚度更薄，你的判断理由：_。树脂树脂透镜对光的会聚和发散能力弱，要保证和玻璃镜片同等的矫正效果，则要保证焦距相等，树脂镜片表面的曲率要更大一些-31-22某物理兴趣小组利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的液体透镜，并利用液体透镜探究“光的折射”和“透镜成像”，如图所示。-32-(1)在探究“凸透镜对光线的作用”时，首先在两个透明玻璃长方体容器中充入蚊香烟雾，然后将水注入橡皮膜，制成液体透镜，再将液体透镜放置在两个玻璃容器之间，如图甲所示，让光线沿图示方向射入玻璃容器，经透镜折射后折射光线将_(选填“偏离”或“偏向”)主光轴。若此时再用注射

14、器向橡皮膜注水，改变液体透镜的凸起程度，则折射光线偏折的程度_(选填“会改变”或“不改变”)。偏向会改变-33-(2)为了探究“影响液体透镜折光能力强弱的因素”，物理兴趣小组人员做了如下实验：在图甲所示的装置中，保持液体透镜的凸起程度即形状不变，先后在橡皮膜中注入酒精和煤油，观察光线经不同液体透镜折射后的偏折程度，此时，他们是在探究液体透镜折光能力与_是否有关，在此探究过程中保持液体透镜的凸 起 程 度 即 形 状 不 变 的 具 体 原 因 是_。液体种类凸透镜对光的偏折能力与凸透镜的凸起程度有关，要控制变量-34-(3)如乙图所示，现在光屏上出现清晰的像(像未画出)，如果向“水透镜”中加注水，使透镜凸起程度更大，此时像变模糊，这是模仿_视眼的成因，如果想让像变清晰，可以怎么做？(两种方法)_；_。近将光屏适当向左移动在水透镜的前方加一个合适的凹透镜