3.1 做有梦想的少年 ppt课件-(部)统编版七年级《道德与法治》上册.pptx
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1、温故知新温故知新 大怎样大怎样做更好的自己做更好的自己?(4)(4)做更好的自己,需要不断做更好的自己,需要不断发掘发掘自己的潜能自己的潜能。(2)(2)做更好的自己,要学会做更好的自己,要学会接纳接纳自己。自己。(3)(3)做更好的自己,做更好的自己,不断不断完善完善自己。自己。(1)(1)做更好的自己,要学会做更好的自己,要学会欣赏欣赏自己。自己。BetterYOU新课导入新课导入观看视频,思考问题观看视频,思考问题6月13日晚,17岁中专女生姜萍闯进全球 数学竞赛12强的故事,被人民日报微信等 报道后,引发全网热议。姜萍是谁姜萍是谁?是个人天赋与不懈努是个人天赋与不懈努力力共同书写的励志
2、故事共同书写的励志故事是智慧和勇气加持下的是智慧和勇气加持下的不被定义的人生不被定义的人生也是也是“有梦想谁都了不有梦想谁都了不起起”的熠熠发光的熠熠发光!思考:少年的你有梦思考:少年的你有梦想吗想吗?3.1 做个追梦少年政治认同:辩证认识梦想的意义、个人梦和中国梦的关系、梦想和现实之间的关系,自觉把个人梦想同时代脉搏和中国梦联系在一起。道德修养:树立远大理想,热爱祖国,努力进取,为实现梦想而奋斗。健全人格:热爱生活,积极进取;早立志,立大志,立长志。责任意识:体悟梦想的意义,激发追梦的热情,敢于有梦;树立“有梦就有希望”的人生态度,建立“努力就有改变”的生活信念,增强社会责任感。教学重点:少
3、年要有梦想;教学难点:少年的梦想与时代脉搏和中国梦的关系。核心素养目标为中华之崛起而读书研制核潜艇将成为我一辈子的事业弃医从文,救国救民禾下乘凉梦,杂交水稻覆盖全球梦让我们一起看看让我们一起看看伟人们的梦想伟人们的梦想笔记笔记1.1.梦想的含义梦想的含义梦想是对未来美好生活的愿望。梦想是对未来美好生活的愿望。你的梦想是什么?也许你的梦想是主持人厨师教师设计师司机运动员摄影师企业家银行职员高级技工画家你的梦想也可以是A I 工 程 师整理收纳师大数据分析师新能源工程师近日,北大女孩钟芳蓉入职敦煌研究院引发网友热议。2020年,山区留守女孩钟芳蓉以676分的成绩拿到了湖南省文科第四名,被北京大学录
4、取,她选择了当时非常冷门的考古专业。在接受媒体记者采访时钟芳蓉坚毅的说,自己从小喜爱历史,自己的偶像是被称作“敦煌女儿”的樊锦诗。从小喜爱历史织梦编织人生梦想VS 当时的钟芳蓉就曾在给樊锦诗先生的回信中说:“希望能追随您的脚步,去选择北大考古,选择为考古献身,也希望找到心灵的归处。”考古学是一门极富挑战性的学科,既需要大量的阅读与知识积累,又离不开田野之间的实践,学术性与专业性极强。在这些日复一日的学习与实践中,她不仅巩固了理论基础,还积累了丰富的实践经验。她的心中,燃烧着对考古的热爱,那是对未知历史的无尽探索,对沉睡千年的遗迹的深情呼唤。追梦追寻人生航标笔记落实为什么要有梦想为什么要有梦想?
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