高中政治统编版必修一中国特色社会主义1.2科学社会主义的理论与实践 PPT课件(共21张PPT).pptx
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1、第一课第一课 社会主义社会主义从空想到科学、从理论到实践从空想到科学、从理论到实践的发展的发展 第二框第二框 科学社会主义的理论与实践科学社会主义的理论与实践 自主学习提纲自主学习提纲 1. 1. 科学社会主义的产生有哪些历史条件?科学社会主义的产生有哪些历史条件? 2. 2. 空想社会主义有哪些进步性和局限性?空想社会主义有哪些进步性和局限性? 3. 3. 为什么说唯物史观和剩余价值学说使社会主义实现由空想为什么说唯物史观和剩余价值学说使社会主义实现由空想 到科学的飞跃?到科学的飞跃? 4. 4. 什么是科学社会主义诞生的标志?什么是科学社会主义诞生的标志? 5. 5. 科学社会主义从理论到
2、现实的历史性飞跃以哪一事件为标科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃以哪一事件为标 志?志? 6. 6. 社会主义生产关系有什么特点?社会主义生产关系有什么特点? 一、科学社会主义创立的历史条件一、科学社会主义创立的历史条件 (一)思想来源空想社会主义空想社会主义 (二)历史前提资本主义的发展和工人运动的兴起资本主义的发展和工人运动的兴起 (三)理论基石唯物史观和剩余价值学说唯物史观和剩余价值学说 秀山高级中学 肖朝海 一、科学社会主义产生的历史条件一、科学社会主义产生的历史条件 空想社会主义的背景 1 资本主义发展资本主义发展 社会矛盾激化社会矛盾激化 资本主义弊端显现资本主义弊端显现 空想社
3、会主义空想社会主义 空想社会主义的发展经历了三个时期 2 时期时期 代表人物或作品代表人物或作品 主要思想主要思想 1616世纪初到世纪初到17:17:世纪末世纪末 的空想社会主义的空想社会主义 乌托邦太阳城乌托邦太阳城 用用文学的语言批判文学的语言批判资本主义带来的各种灾难和罪恶,资本主义带来的各种灾难和罪恶, 描述了一个没有压迫、人人平等的理想社会。描述了一个没有压迫、人人平等的理想社会。 1818世纪的空想社会主世纪的空想社会主 义义 自然法典论法自然法典论法 制或法律的原则制或法律的原则 以以法律条文的形式法律条文的形式提出了人人平等、生产资料公有制提出了人人平等、生产资料公有制 等未
4、来社会的基本原则。等未来社会的基本原则。 1919世纪初,空想社会世纪初,空想社会 主义发展到最高阶段主义发展到最高阶段 圣西门、傅立叶、欧圣西门、傅立叶、欧 文文 在批判资本主义制度的同时,对未来社会在批判资本主义制度的同时,对未来社会提出了许多提出了许多 积极合理的设想。积极合理的设想。 (一)思想来源空想社会主义空想社会主义 (1 1)仅从理性、正义等原则出发仅从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端,设计未来社会的美好蓝图。,揭露资本主义的弊端,设计未来社会的美好蓝图。 (2 2)他们主张)他们主张阶级调和阶级调和,反对阶级斗争,看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量。,反对阶级斗争
5、,看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量。 (3 3)没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量,也没有找到进行社会变革的正没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量,也没有找到进行社会变革的正 确途径。确途径。 倡导建立倡导建立“ 实业制度”实业制度” ,采用说服,采用说服 的方法,结的方法,结 果钱财花光果钱财花光 ,他的理想,他的理想 未能实现。未能实现。 倡导“和倡导“和 谐制度”谐制度” ,寄希望,寄希望 于富翁出于富翁出 资,结果资,结果 没有富翁没有富翁 支持他。支持他。 在美国买地进在美国买地进 行“新和谐公行“新和谐公 社”的共产主社”的共产主 义新村实验,义新村实验
6、, 结果在当时社结果在当时社 会背景下,无会背景下,无 法持续下去。法持续下去。 空想社会主义的局限性 3 一、科学社会主义产生的历史条件一、科学社会主义产生的历史条件 (一)思想来源空想社会主义空想社会主义 工人工人不能生活不能生活, 毋宁毋宁战斗而死战斗而死! 法国里昂工人起义法国里昂工人起义 统治者穷奢极欲,统治者穷奢极欲, 被统治者受苦挨饿被统治者受苦挨饿 英国宪章运动英国宪章运动 我们全都知道,什么我们全都知道,什么 是你们的贪欲,剥削是你们的贪欲,剥削 穷人的最后一件衣裳,穷人的最后一件衣裳, 掏干他们的心肝五脏!掏干他们的心肝五脏! 德国西里西亚德国西里西亚纺织工人起义纺织工人起
7、义 (二)历史前提资本主义的发展和工人运动的兴起资本主义的发展和工人运动的兴起 一、科学社会主义创立的条件一、科学社会主义创立的条件 (二)科学社会主义的历史前提资本主义的发展和工人运动的兴起资本主义的发展和工人运动的兴起 更高的工资,更高的工资, 更好的待遇!更好的待遇! 更高的政治更高的政治 地位地位 我们的思想,我们的思想, 革命的思想!革命的思想! 2.2.基本形式基本形式: 经济斗争、政治斗争、思想理论斗争。经济斗争、政治斗争、思想理论斗争。 3.3.意义和影响:意义和影响: (1 1)以三大工人运动的发生为标志,工人阶级以三大工人运动的发生为标志,工人阶级 开始作为独立的政治力量登
8、上历史舞台开始作为独立的政治力量登上历史舞台,开始,开始 联合起来反抗资产阶级的统治,将斗争的矛头联合起来反抗资产阶级的统治,将斗争的矛头 指向整个资产阶级和资本主义制度。指向整个资产阶级和资本主义制度。 (2 2)无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导, 科学社会主义应运而生。科学社会主义应运而生。 一、科学社会主义创立的条件一、科学社会主义创立的条件 1. 1. 科学社会主义的奠基人科学社会主义的奠基人马克思、恩格斯马克思、恩格斯 2. 2. 科学社会主义的理论基石(马克思的两大发现、理论基础)科学社会主义的理论基石(马克思的两大发现、理论基础) 一、科学
9、社会主义创立的历史条件一、科学社会主义创立的历史条件 (三)理论基石唯物史观和剩余价值学说唯物史观和剩余价值学说 (1 1)唯物史观的创立唯物史观的创立 (2 2)剩余价值学说的创立剩余价值学说的创立 创立创立 意义意义 马克思、恩格斯通过研究社会历史,马克思、恩格斯通过研究社会历史,批判地吸收了德国古典哲学的批判地吸收了德国古典哲学的 合理成分合理成分,彻底摆脱了唯心主义思想的束缚,创立了唯物史观,彻底摆脱了唯心主义思想的束缚,创立了唯物史观 揭示了揭示了人类历史发展的一般规律人类历史发展的一般规律,揭示了,揭示了人民群众的历史主体作人民群众的历史主体作 用用,揭示了,揭示了阶级斗争在阶级社
10、会发展中的巨大作用阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用。把人们对美。把人们对美 好社会的追求建立在对社会发展客观规律科学认识的基础上。好社会的追求建立在对社会发展客观规律科学认识的基础上。 创立创立 意义意义 马克思、恩格斯通过剖析资本主义社会,马克思、恩格斯通过剖析资本主义社会,批判继承了英国古典政治经批判继承了英国古典政治经 济学的思想成果济学的思想成果,创立了剩余价值学说,创立了剩余价值学说 从经济学角度揭示了从经济学角度揭示了剩余价值的来源剩余价值的来源,揭示了,揭示了资本家剥削工人、占有资本家剥削工人、占有 工人劳动的秘密工人劳动的秘密,揭示了无产阶级与资产,揭示了无产阶级与资产阶级利
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