高中政治统编版必修一中国特色社会主义1.2 科学社会主义的理论与实践PPT课件（共41张PPT） (1).pptx

1、温故知新 1.资本主义经济危机的基本特征？根本原因？ 2.人类社会的基本矛盾是什么？ 3.社会发展的基本规律？ 生产相对过剩 生产社会化和生产资料资本主义私人占有 生产力不生产关系的矛盾，经济基础不上层建筑的矛盾 生产关系一定要适应生产力状况，上层建筑一定要适应经济基础状况 20世纪末，在进入新千年时，英国广播公司 (BBC)网上评选千年最伟大思想家风云人物千年最伟大思想家风云人物，评选 结果依次是马克思、爱因斯坦、牛顿、达尔文马克思、爱因斯坦、牛顿、达尔文， 马克思位居榜首。 1999年，英国剑桥大学文理学院教授评选 “千年第一思想家”“千年第一思想家”，马克思位居第一。 2005年，英国广

2、播公司第四频道调查3万听众， 征询“古今最伟大哲学家”“古今最伟大哲学家”，马克思位居第一。 同一年，德国第四次评选最伟大人物，马克思被 评为“德国最伟大人物”“德国最伟大人物”。路透社报道评选结果 时，特别提出“共产党宣言和资本论在 过去一个多世纪中在全球产生的深刻影响”。 全世界无产阶级和被压 迫被剥削劳苦大众的伟大导 师，科学社会主义的创始人 和国际共产主义运动的奠基 人，是迄今以来人类历史上 最伟大的思想家。 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 总议题：科学社会主义为什么科学。 议题一议题一 科学社会主义产生的历史条件有哪些？科学社会主义产生的历史条件有哪些？ 1.1.如

3、何正确评价如何正确评价空想社会主义空想社会主义? ? 2.2.工人运动与马克思主义有何关系？工人运动与马克思主义有何关系？ 议题二议题二 科学社会主义为什么科学？科学社会主义为什么科学？ 1.1.科学社会主义的理论基石及其理论成果是什么，有何意义科学社会主义的理论基石及其理论成果是什么，有何意义? ? 2.2.科学社会主义诞生的标志是什么？科学社会主义诞生的标志是什么？ 3.3.共产党宣言的核心内容是什么？共产党宣言的核心内容是什么？ 议题三议题三 科学社会主义科学社会主义的实践和发展的实践和发展 1.1.十月革命的意义是什么十月革命的意义是什么? ? 2.2.第一个社会主义国家下的生产关系是

4、什么样的？第一个社会主义国家下的生产关系是什么样的？ 3.3.如何正确认识科学社会主义实践过程中的起起伏伏？如何正确认识科学社会主义实践过程中的起起伏伏？ 议题一 科学社会主义产生的历史条件有哪些？ 1.如何正确评价空想社会主义? 2.工人运动不马克思主义有何关系？ 衣着方面衣着方面，他们穿的是，他们穿的是粗布衣粗布衣，甚至，甚至破烂衣破烂衣，并且往往，并且往往打赤脚打赤脚。饮食方面饮食方面，质量，质量 很差，由于收入少，只能买很差，由于收入少，只能买最次甚至腐烂最次甚至腐烂的东西。的东西。居住方面居住方面更为恶劣，房屋狭小、更为恶劣，房屋狭小、简简 陋陋、肮脏肮脏，宅旁河水污黑，烟囱的，宅旁

5、河水污黑，烟囱的黑烟毒化黑烟毒化着空气。在着空气。在精神生活方面精神生活方面更是更是极端匾乏极端匾乏， 他们一切智力的、精神的和道德的发展都被忽视。他们一切智力的、精神的和道德的发展都被忽视。工作方面工作方面，机器的采用不但使许多，机器的采用不但使许多 工人失业，而且因更多地使用工人失业，而且因更多地使用童工童工、女工女工而大量排挤了成年男工。由于缺乏必要的安而大量排挤了成年男工。由于缺乏必要的安 全没备，工业城市中，“除了许多全没备，工业城市中，“除了许多畸形者畸形者，还可以看到大批的，还可以看到大批的残废者残废者：这个人缺一只：这个人缺一只 或半只胳膊，另一个人缺一只脚，第三个人少半条腿；

6、简直就好象是生活在一批从战或半只胳膊，另一个人缺一只脚，第三个人少半条腿；简直就好象是生活在一批从战 争中归来的残废者里面一样。”争中归来的残废者里面一样。” 穷人是没有人关心的；他一旦被投入这个陷入的漩涡，就只好尽自己的能力往外穷人是没有人关心的；他一旦被投入这个陷入的漩涡，就只好尽自己的能力往外 挣扎。如果他挣扎。如果他侥幸找到工作侥幸找到工作，就是说，如果资产阶级发了慈悲，愿意利用他来发财，就是说，如果资产阶级发了慈悲，愿意利用他来发财， 那末等待着他的是那末等待着他的是勉强够维持灵魂不离开躯体的工资勉强够维持灵魂不离开躯体的工资；如果他；如果他找不到工作找不到工作，那末他只，那末他只

7、有去有去做贼做贼（如果不怕警察的话），或者（如果不怕警察的话），或者饿死饿死，而警察所关心的只是他悄悄地死去，不，而警察所关心的只是他悄悄地死去，不 要打扰了资产阶级。要打扰了资产阶级。 恩格斯恩格斯英国工人阶级状况，写于英国工人阶级状况，写于18441844年年9 9月至月至18451845年年3 3月。月。 阅读材料，说说阅读材料，说说社会主义思想社会主义思想产生的时代背景。产生的时代背景。 （1 1）背景：）背景：伴随着资本主义形伴随着资本主义形 成和发展过程中成和发展过程中日益显现的激烈日益显现的激烈 矛盾矛盾，社会主义思想得以产生和，社会主义思想得以产生和 发展；一些先进分子对资本主

8、义发展；一些先进分子对资本主义 进行进行揭露和批判揭露和批判，同时表达对，同时表达对未未 来理想社会的诉求来理想社会的诉求。（P11P11- -2)2) 1.思想来源空想社会主义 一、科学社会主义产生的历史条件 1.思想来源空想社会主义 一、科学社会主义产生的历史条件 （2 2）发展阶段）发展阶段（P11P11探究与分享探究与分享) ) 时期 代表人物或作品 主要思想 初期 （16世纪初到17世纪末） 莫尔乌托邦 康帕内拉太阳城 闵采尔 用文学的语言批判资本主义带来的各种灾难 和罪恶，描述了一个没有压迫、人人平等的 理想社会。（情感） 中期 （18世纪） 摩莱里自然法典 马布利论法制或法律的原

9、则 以法律条文的形式提出了人人平等、生产资 料公有制等未来社会的基本原则。（法律） 晚期 （19世纪初） 最高阶段 圣西门、傅立叶、欧文 批判资本主义制度,主张大生产与协作相结合， 对未来社会提出了许多积极合理的设想。 （经济） 阅读P12探究不分享，简要概括他们三人的做法，他们能成功么？ “实业制度”“实业制度” 说服说服 未能实现未能实现 “和谐制度和谐制度” 富翁出资富翁出资 没人支持没人支持 “新和谐公社”“新和谐公社” 新村试验新村试验 无法持续下去无法持续下去 1.思想来源空想社会主义 一、科学社会主义产生的历史条件 思考：为什么空想社会主义者的努力会失败？思考：为什么空想社会主义

10、者的努力会失败？ 1.思想来源空想社会主义 一、科学社会主义产生的历史条件 （3 3）评价）评价 积极意义：积极意义：空想社会主义对资本主义进行揭露和批判，表达了对未来理空想社会主义对资本主义进行揭露和批判，表达了对未来理 想社会的诉求，想社会的诉求，空想社会主义是科学社会主义的思想来源空想社会主义是科学社会主义的思想来源【公有制、共同 劳动、平等互助等】。（P1P11 1- -2 2) ) 局限性：局限性：（P1P12 2- -1 1) ) 仅从仅从理性、正义理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端。等原则出发，揭露资本主义的弊端。（未触及本质问题）（未触及本质问题） 主张阶级调和主张阶级调

11、和，反对阶级斗争反对阶级斗争，看不到人民群众看不到人民群众特别是特别是无产阶级的强大无产阶级的强大 力量力量，没有找到，没有找到社会变革的正确途径社会变革的正确途径。（想法天真，路还不对）（想法天真，路还不对） 即使我举的例子再少一些，大家还是会同意我的意见：英国工人在他们所处的即使我举的例子再少一些，大家还是会同意我的意见：英国工人在他们所处的 那种状况下是不会感到幸福的；在这种状况下，无论是个人或是整个阶级都不可能那种状况下是不会感到幸福的；在这种状况下，无论是个人或是整个阶级都不可能 像人一样地生活、感觉和思想。像人一样地生活、感觉和思想。显然，显然，工人应该设法摆脱这种非人的状况工人应

12、该设法摆脱这种非人的状况，应该争，应该争 取良好的比较合乎人的身分的状况。取良好的比较合乎人的身分的状况。如果他们不去和资产阶级的利益如果他们不去和资产阶级的利益剥削工剥削工 人人作斗争，他们就不可能做到这一点。作斗争，他们就不可能做到这一点。 这种反抗心情的最早、最原始和最没有效果的形式就是这种反抗心情的最早、最原始和最没有效果的形式就是犯罪犯罪。他想不通，为他想不通，为 什么偏偏是他这个比有钱的懒虫们为社会付出更多劳动的人该受这些苦难。什么偏偏是他这个比有钱的懒虫们为社会付出更多劳动的人该受这些苦难。 但是工人很快就发觉这样做是没有什么好处的。罪犯只能一个人单枪匹马地以但是工人很快就发觉这

13、样做是没有什么好处的。罪犯只能一个人单枪匹马地以 盗窃来盗窃来反对现存的社会制度反对现存的社会制度；社会却能以全部权力来猛袭一个人并以占绝对优势的；社会却能以全部权力来猛袭一个人并以占绝对优势的 力量压倒他。力量压倒他。工人阶级第一次反抗资产阶级是在产业革命初期，即工人工人阶级第一次反抗资产阶级是在产业革命初期，即工人用暴力来用暴力来 反对使用机器反对使用机器的时候。的时候。后来又接连发生了许多因使用机器而引起的后来又接连发生了许多因使用机器而引起的起义起义，这些起，这些起 义的经过情形和义的经过情形和18441844年年6 6月波希米亚印花布工骚动的情形几乎完全一样：工人砸碎月波希米亚印花布

14、工骚动的情形几乎完全一样：工人砸碎 了机器，捣毁了工厂。了机器，捣毁了工厂。 恩格斯英国工人阶级状况，写于恩格斯英国工人阶级状况，写于18441844年年9 9月至月至18451845年年3 3月。月。 19世纪三四十年代，西欧主要资本主义国家贫富两极分化，阶级矛盾尖锐，爆发 了三大工人运动。 法国里昂工人起义法国里昂工人起义 工人工人不能生活不能生活， 毋宁毋宁战斗而死战斗而死！ 英国宪章运动英国宪章运动 剥削剥削者穷奢极欲，被剥者穷奢极欲，被剥 削者受苦挨饿削者受苦挨饿 我们全都知道，什么是你们的我们全都知道，什么是你们的 贪欲，剥削穷人的最后一件衣贪欲，剥削穷人的最后一件衣 裳，掏干他们

15、的心肝五脏！裳，掏干他们的心肝五脏！ 德国西里西亚德国西里西亚纺织工人起义纺织工人起义 镇压 镇压 统统镇压 2.历史前提资本主义的发展和工人运动的兴起 一、科学社会主义产生的历史条件 （1 1）表现：表现：三大工人运动三大工人运动 （2 2）基本形式）基本形式 （P12P12- -1313相关链接）相关链接） 形式 目的 方式 评价 经济斗争 增加工资、缩短劳动时间、改 善劳动条件和生活条件 捣毁机器、经济罢工、游行 示威等 单纯的经济斗争不能消灭资本主义 制度，不能从根本上改变无产阶级 受剥削、被压迫的地位 政治斗争 推翻资产阶级反动统治、建立 和巩固无产阶级政权 政治罢工、游行示威、议会

16、 斗争、武装起义和革命战争 等；最高方式：夺取政权的 武装斗争 攻治斗争是无产阶级反对资产阶级 最重要的具有决定性作用的斗争形 式 思想理论 斗争 向无产阶级和广大群众宣传革 命思想，同资产阶级和一切剥 削阶级的思想进行长期的顽强 的斗争 用革命的理论对革命的运动 进行指导 思想理论斗争是无产阶级在意识形 态领域反对资产阶级的斗争，在无 产阶级的阶级斗争中占有重要地位 哎，怎么就被镇压哎，怎么就被镇压 失败了呢？失败了呢？ 哎，还不是因为咱哎，还不是因为咱 没文化，缺指导！没文化，缺指导！ 那就找个理论大神那就找个理论大神 好好指导呗好好指导呗！ 工人运动与马克思主义有何内在联系？工人运动与马

17、克思主义有何内在联系？ 三大工人运动震撼了资产阶级的统 治，标志着无产阶级已作为一支独 立的政治力量登上历史舞台。 三大工人运动失败，其失败的共同 原因在于，缺乏科学理论的指导和 先进政党的领导。意味着，无产阶 级迫切需要一个能够正确反映社会 发展规律和代表无产阶级利益的科 学理论来指导。 2.历史前提资本主义的发展和工人运动的兴起 一、科学社会主义产生的历史条件 （3 3）意义和影响意义和影响（P12P12- -1313） 工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞 台台，开始联合起来反抗资产阶级的统治，将斗争，开始联合起来反抗资产阶级的统治，将斗争 的

18、矛头指向整个资产阶级和资本主义制度。的矛头指向整个资产阶级和资本主义制度。 资本主义的发展和工人运动的兴起是科学社会资本主义的发展和工人运动的兴起是科学社会 主义产生的历史前提。主义产生的历史前提。无产阶级的斗争迫切需要无产阶级的斗争迫切需要 科学理论的指导，科学理论的指导，科学社会主义应运而生。科学社会主义应运而生。 议题二议题二 科学社会主义为什么科学？科学社会主义为什么科学？ 1.1.科学科学社会主义的社会主义的理论基石及其理论成果理论基石及其理论成果 是什么，有何意义是什么，有何意义? ? 2.2.科学科学社会主义诞生的标志是什么？社会主义诞生的标志是什么？ 3.3.共产党宣言的核心内

19、容是什么？共产党宣言的核心内容是什么？ 虽然他是唯心主 义者，但是他的 辩证法很赞！ “绝对精神绝对精神”这一这一“世界之神世界之神” 在矛盾中运动、变化和发展着。在矛盾中运动、变化和发展着。 德德 国国 古古 典典 哲哲 学学 大大 V V 德国古典哲学大德国古典哲学大V V 虽然老费是唯物 主义大拿，但. 我是辩证法 的集大成者！ 黑格尔黑格尔 费尔巴哈费尔巴哈 物质丌是精神的产 物，而精神本身只 是物质的最高产物。 老黑的辩 证法丌错 老费的唯物主 义也值得借鉴 马克思、恩格斯通过研究社会历史，批判地吸收了马克思、恩格斯通过研究社会历史，批判地吸收了德国古典哲学德国古典哲学 （黑格尔辩证

20、法的合理内核、费尔巴哈唯物主义的基本内核）黑格尔辩证法的合理内核、费尔巴哈唯物主义的基本内核）的合理的合理 成分，成分，创立了唯物史观创立了唯物史观。 3.理论基石唯物史观和剩余价值学说 一、科学社会主义产生的历史条件 （1 1）唯物史观唯物史观（P14P14- -1 1） 创立：创立：批判地吸收批判地吸收了了德国古典哲学的合理成分德国古典哲学的合理成分，彻底摆脱了唯心主义，彻底摆脱了唯心主义 思想的影响，创立了思想的影响，创立了唯物史观唯物史观。 意义和影响：意义和影响：唯物史观唯物史观揭示了揭示了人类社会发展的人类社会发展的一般规律一般规律【两个【两个“要适要适 应应”】，揭示了揭示了人民

21、群众的历史主体作用人民群众的历史主体作用，揭示了揭示了阶级斗争阶级斗争在阶级社会在阶级社会 发展中的巨大作用，把人们对美好社会的追求发展中的巨大作用，把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展建立在科学认识社会发展 客观规律的基础上客观规律的基础上。 亚当亚当斯密斯密 让经济自由发展，丌干预 同 意 ， 限 制 政 府 少 收 税 马克思、恩格斯批判地继承了马克思、恩格斯批判地继承了英国古典政治经济学英国古典政治经济学的思想成果，创立的思想成果，创立 了了剩余价值学说。剩余价值学说。 3.理论基石唯物史观和剩余价值学说 一、科学社会主义产生的历史条件 （2 2）剩余价值学说剩余价值学说（P1

22、4P14- -2 2） 创立：创立：批判地继承批判地继承了了英国古典政治经济学的思想成果英国古典政治经济学的思想成果，创立了剩余价，创立了剩余价 值学说。值学说。 意义和影响：意义和影响：剩余价值学说从经济学角度剩余价值学说从经济学角度揭示了揭示了剩余价值的来源剩余价值的来源，揭揭 示了示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密，揭示了揭示了无产阶级与资无产阶级与资 产阶级利益的根本对立产阶级利益的根本对立，找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产，找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产 阶级的斗争指明了方向。阶级的斗争指明了方向。 唯物史观和剩余价值学

23、说唯物史观和剩余价值学说揭示了揭示了人类社会人类社会 发展的一般规律发展的一般规律，揭示了揭示了资本主义运行的特殊资本主义运行的特殊 规律规律，为科学社会主义的创立奠定了，为科学社会主义的创立奠定了理论基石理论基石， 使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。 注意：唯物史观和剩余价值学说集中体现了科学社会主义的“科学”性。 （3 3）唯物史观和剩余价值学说的地位）唯物史观和剩余价值学说的地位 P15P15- -1 1 3.理论基石唯物史观和剩余价值学说 一、科学社会主义产生的历史条件 千呼万唤始出来千呼万唤始出来 旷世宣言惊风雨旷世宣言惊风雨 184818

24、48年年2 2月，整个欧洲被一本只有区区月，整个欧洲被一本只有区区 一万多字的小册子震动了，这本小册子的一万多字的小册子震动了，这本小册子的 问世，无异于一颗惊雷，使欧洲革命的火问世，无异于一颗惊雷，使欧洲革命的火 焰烧得更旺了。焰烧得更旺了。 170170年来，这本小册子被翻译成了年来，这本小册子被翻译成了200200 多种文字、数千个版本，在世界各地传颂。多种文字、数千个版本，在世界各地传颂。 它的名字，就是共产党宣言。它的名字，就是共产党宣言。 它的发表它的发表标志着科学社会主义的诞生标志着科学社会主义的诞生， 具有划时代的意义。具有划时代的意义。 18481848年年2 2月，共产党宣

25、言月，共产党宣言 的发表，的发表，标志着科学社会主义的标志着科学社会主义的 诞生诞生。P15P15- -2 2 1.诞生标志共产党宣言的发表 二、科学社会主义诞生的标志 正文分为四章。正文分为四章。 第一章主要阐述第一章主要阐述阶级斗争理论阶级斗争理论和和无产阶级的历史地无产阶级的历史地 位位，深刻阐明了关于阶级社会中阶级斗争的，深刻阐明了关于阶级社会中阶级斗争的一般原理一般原理， 阐明了无产阶级的伟大阐明了无产阶级的伟大历史使命历史使命，科学证明了资产阶级，科学证明了资产阶级 的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的客观规律客观规律。 第二章主要阐述第二章

26、主要阐述无产阶级政党的纲领无产阶级政党的纲领，既阐明了无，既阐明了无 产阶级政党建立的产阶级政党建立的必要性必要性，又阐明了共产党的，又阐明了共产党的性质、特性质、特 点和基本纲领点和基本纲领，驳斥了资产阶级攻击共产党人的种种责，驳斥了资产阶级攻击共产党人的种种责 难，论述了难，论述了无产阶级革命和无产阶级专政无产阶级革命和无产阶级专政的基本思想。的基本思想。 第三章主要第三章主要批判了当时流行的各种社会主义批判了当时流行的各种社会主义，包括，包括 封建的社会主义、小资产阶级的社会主义、德国“真正封建的社会主义、小资产阶级的社会主义、德国“真正 的社会主义”、资产阶级改良主义的社会主义、空想社

27、的社会主义”、资产阶级改良主义的社会主义、空想社 会主义等。会主义等。 第四章主要阐述第四章主要阐述共产党对其他党派的策略共产党对其他党派的策略，阐明了，阐明了 共产党人要共产党人要立足于现实，积极参加和支持立足于现实，积极参加和支持当时的革命斗当时的革命斗 争，包括反对封建专制的民主革命，但争，包括反对封建专制的民主革命，但不能忘记无产阶不能忘记无产阶 级的革命原则和最终目标级的革命原则和最终目标。 2.共产党宣言的内容 二、科学社会主义诞生的标志 从社会发展规律看从社会发展规律看：分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会 的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史 必

28、然性。（2个必然） 从领导社会变革的力量看：从领导社会变革的力量看：总结了工人运动的经验和教训，第一次系 统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无 产阶级政党的必要性。【P P1616 具体内容：代表无产阶级具体内容：代表无产阶级，先进部队先进部队，先锋队先锋队（性性 质质）。 除了除了没有自己的特殊利益没有自己的特殊利益（特点特点）。 只有只有才能才能（必要性必要性）。】 （1个政党） 从理想目标看从理想目标看: :阐述了未来共产主义社会的理想目标。（1个目标） P15P15- -1616 1.1.思想来源：思想来源： 2.2.历史前提：历史前提： 3.3.理论基石：理

29、论基石： 4.4.诞生标志：诞生标志： 科 学 社 会 主 义 的 创 立 归纳一下： 空想社会主义空想社会主义 （思想）（思想） 资本主义的发展和工人运动的兴起资本主义的发展和工人运动的兴起（实践）（实践） 唯物史观和剩余价值学说唯物史观和剩余价值学说 （理论）（理论） 共产党宣言共产党宣言的发表的发表 科学社会主义 空想社会主义 区 别 理论 支撑 对社会发展规律的深刻认识 抽象的理性和正义支撑 现实 道路 马克思、恩格斯为实现社会主 义理想找到了现实道路 【阶级斗争】 空想社会主义没有找到进行社会变革的 正确道路【阶级调和】 阶级 力量 马克思、恩格斯看到了觉悟了 的无产阶级能够承担社会

30、主义 的历史使命 空想社会主义没有看到广大人民群众特 别是无产阶级的力量 联 系 都对资本主义进行了深刻的批判;都对人类未来社会有美好的构想;在社会历 史观上有共同的思想。 科学社会主义建立在对空想社会主义批判和继承的基础之上,它吸取了空想 社会主义中的合理成分 科学社会主义不空想社会主义的关系 马克思和恩格斯把对社会主义理想的追求建立在对社会发展规律深 刻认识的基础上，而空想社会主义则仅仅从理性和正义原则出发来探 讨社会发生变迁的原因。（理论支撑理论支撑） 马克思和恩格斯为实现社会主义理想找到了现实的道路。空想社会 主义没有找到进行社会变革的正确道路。（现实道路现实道路） 马克思、恩格斯指明

31、了能够承担社会主义历史使命的现实的物质力 量社会化大生产的主体、觉悟了的无产阶级。空想社会主义没有 看到广大人民群众特别是无产阶级的力量。（阶级力量阶级力量） 提升：空想社会主义与科学社会主义的本质区别提升：空想社会主义与科学社会主义的本质区别 1.基本内容（了解） 三、马克思主义 马克思主义马克思主义 马克思主义哲学马克思主义哲学（理论基础）（理论基础） 政治经济学政治经济学（运用与证明）（运用与证明） 科学社会主义科学社会主义（落脚点）（落脚点） 萌芽阶段萌芽阶段 标志马克思主标志马克思主 义哲学的形成义哲学的形成 标志马克思标志马克思 主义的问世主义的问世 完成了社会主义由完成了社会主义

32、由 空想到科学的转变空想到科学的转变 唯物史观唯物史观 剩余价值学说剩余价值学说 共产党宣言共产党宣言 2.地位 三、马克思主义 马克思主义犹如壮丽的日出，照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放 的道路。 3.意义（评价） 马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律。 马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。 马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动。 马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。 P17P17- -1 1相关链接相关链接 P17P17相关链接相关链接 议题三议题三 科学社会主义科学社会主义的实践和发展的实践和发展 1.1.十月

33、革命的十月革命的意义是什么意义是什么? ? 2.2.第一个社会主义国家下的生产关系是什第一个社会主义国家下的生产关系是什 么样的么样的？ 3.3.如何正确认识科学社会主义实践过程中如何正确认识科学社会主义实践过程中 的起起伏伏？的起起伏伏？ 1.巴黎公社无产阶级夺取政权的第一次尝试 四、社会主义从一国到多国的实践 （1 1）措施：）措施：摧毁了摧毁了资产阶级的国家机构，资产阶级的国家机构，废除了废除了资产阶级议会制，资产阶级议会制，采取采取公职人员由公职人员由 民主选举产生、民主选举产生、限制限制公职人员等方式，防止社会公仆变为社会主人。公职人员等方式，防止社会公仆变为社会主人。 （2 2）结

34、局：）结局：仅仅存在仅仅存在7272天，就在国内外敌对势力的联合镇压下天，就在国内外敌对势力的联合镇压下失败了失败了。 （3 3）意义和价值：）意义和价值：马克思评价：“工人的巴黎及其公社将永远作为马克思评价：“工人的巴黎及其公社将永远作为新社会的光辉先新社会的光辉先 驱驱而为人所称颂”。而为人所称颂”。 P17P17探究与分享探究与分享 时间：时间： 政党：政党： 结果：结果： 19171917年年1010月月 布尔什维克党布尔什维克党 推翻了资产阶级的统治，建立了社会主义生产关系推翻了资产阶级的统治，建立了社会主义生产关系 （1 1）爆发：）爆发： （2 2）社会主义生产关系的特点：）社会

35、主义生产关系的特点： 劳动者劳动者共同占有共同占有生产资料；生产资料； 消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作互助合作的关系；的关系； 个人消费品实行个人消费品实行按劳分配按劳分配。 2.十月革命的胜利不苏联的建立科学社会主义由理想变为现实 四、社会主义从一国到多国的实践 P18P18- -1 1 （3 3）意义）意义 十月革命建立了十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，世界上第一个社会主义国家，将马克思主义关于将马克思主义关于 无产阶级革命的理论变为现实，实现了科学社会主义无产阶级革命的理论变为现实，实现了科学社会主义从理论到现实从

36、理论到现实的的 历史性飞跃，开启了人类历史的新纪元。历史性飞跃，开启了人类历史的新纪元。 2.十月革命的胜利不苏联的建立科学社会主义由理想变为现实 四、社会主义从一国到多国的实践 P1P18 8- -2 2 3.一国到多国的实践 四、社会主义从一国到多国的实践 第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了 从从一国实践到多国实践一国实践到多国实践的历史性飞跃。的历史性飞跃。 隐患：隐患：很多东欧国家、非洲国家的生产力发展水平很多东欧国家、非洲国家的生产力发展水平并没有真正达并没有真正达 到到社会主义社会主义的生产水平，他们的生

37、产水平，他们是在苏联的是在苏联的帮助或要求下帮助或要求下实行社会主义实行社会主义 制度，这为之后的东欧剧变埋下了隐患。制度，这为之后的东欧剧变埋下了隐患。 二战后，二战后，欧洲、亚洲、拉丁美洲欧洲、亚洲、拉丁美洲、先后有一些国家走上社会主义、先后有一些国家走上社会主义 道路。道路。19441944年到年到19491949年年5 5年期间年期间，欧洲和亚洲有，欧洲和亚洲有1111个国家个国家在无产阶级的在无产阶级的 领导下，在反法西斯战争胜利的基础上，先后建立起人民民主国家，领导下，在反法西斯战争胜利的基础上，先后建立起人民民主国家， 走上走上社会主义道路社会主义道路。 P1P18 8- -3

38、3 4.严重曲折 四、社会主义从一国到多国的实践 2020世纪世纪8080年代末年代末9090年代初，随着年代初，随着东欧剧变、苏联解体，东欧剧变、苏联解体，世界社会主义世界社会主义 运动的发展出现运动的发展出现严重曲折。严重曲折。 当时这些国家当时这些国家生产力发展不足生产力发展不足，无法承载社会主义生产关系；，无法承载社会主义生产关系； 西方的西方的和平演变和平演变； 这些国家的共产党这些国家的共产党没能进行必要改革没能进行必要改革，使生产关系适应社会生产力；，使生产关系适应社会生产力； 这些国家的共产党对反对党这些国家的共产党对反对党一味退让一味退让，甚至不顾人民利益，允许取消，甚至不顾

39、人民利益，允许取消 共产党执政地位等等。共产党执政地位等等。 P1P19 9- -1 1 5.发展趋势 四、社会主义从一国到多国的实践 （1 1）趋势：）趋势： 从从人类社会发展的进程人类社会发展的进程看，社会主义终将代替资本主义是看，社会主义终将代替资本主义是不可逆转不可逆转的；的； 从从人类发展人类发展的趋势看，共产主义一定要实现的信念是的趋势看，共产主义一定要实现的信念是不可动摇不可动摇的。的。 （2 2）在中国的发展：）在中国的发展： 中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展。中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展。 站起来站起来 富起来富起来 强起来强起来 P1P1

40、9 9- -1 1 秀山高级中学 肖朝海 社会主义发展到今天，已经是一个集理论、运动、制度和思想为一身的人类社会主义发展到今天，已经是一个集理论、运动、制度和思想为一身的人类 文明的重大成果。社会主义理论和实践的发展，经历了四次重大飞跃：文明的重大成果。社会主义理论和实践的发展，经历了四次重大飞跃： 第一次飞跃 1 马克思、恩格斯把空想社会主义变成科学社会主义。完成了社会主义从空想到从空想到 科学的飞跃科学的飞跃，创立了科学社会主义理论，推动了世界社会主义运动的兴起和发展。 第二次飞跃 2 十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，将马克思主义关于无产阶级革命 的理论变成现实，实现了科学社会主义

41、从理论到现实的历史性飞跃理论到现实的历史性飞跃，开启了人类 历史的新纪元。 第三次飞跃 3 通过改革开放探索各具本国特色的社会主义，是社会主义各国在改革开放中形 成的，最明显的标志是马克思主义中国化的一系列理论成果马克思主义中国化的一系列理论成果。 二战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国实践到多国实践的从一国实践到多国实践的 历史性飞跃历史性飞跃。 第四次飞跃 4 课堂小结 产生条件产生条件 思想来源思想来源 空想社会主义空想社会主义 资本主义的发展和工人运动的兴起资本主义的发展和工人运动的兴起 诞生标志诞生标志 历史前提历史前提 理论基石理论基石 唯物史观和剩余价值学说唯物史观和剩余价值学说 共产党宣言共产党宣言的发表的发表 马克思主义马克思主义 一国到多国的实践一国到多国的实践 内容内容 内容、地位与意义内容、地位与意义 尝试尝试 一国成功一国成功 一国到多国的实践一国到多国的实践 严重曲折严重曲折 发展趋势发展趋势 科学科学 社会社会 主义主义 的理的理 论与论与 实践实践