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类型高中政治统编版必修一中国特色社会主义1.1 原始社会的解体和阶级社会的演进 PPT课件(共40张ppt).ppt

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    1、第一框第一框 原始社会的解体和阶级社会的演进原始社会的解体和阶级社会的演进 (1 1)生产力水平如何?包括哪两个阶段?原始畜牧)生产力水平如何?包括哪两个阶段?原始畜牧 业和农业出现于哪个时期?业和农业出现于哪个时期? (2 2)生产关系的特点)生产关系的特点 (3)原始人共同生活的基本单位是什么?人们通过)原始人共同生活的基本单位是什么?人们通过 什么管理集体事务?什么管理集体事务? (4)原始社会是如何解体的?)原始社会是如何解体的? (一)从原始社会到奴隶社会(一)从原始社会到奴隶社会 1、原始社会、原始社会 原始社会的解体 个体劳个体劳 动盛行动盛行 贫富差贫富差 距拉大距拉大 氏族成

    2、员氏族成员 地位不平地位不平 等加剧等加剧 形成奴隶形成奴隶 主阶级和主阶级和 奴隶奴隶阶级阶级 进入奴进入奴 隶社会隶社会 资料转为家庭私有资料转为家庭私有 生产资料私生产资料私 有制确立有制确立 生产工具改生产工具改 进进 生产力发展生产力发展 剩余产品出剩余产品出 现现 私有制确立的标志?私有制确立的标志? 在原始社会人们为什么会平均分配劳动产品?在原始社会人们为什么会平均分配劳动产品? 有人说“人和人之间是平等互助的关系意味着有人说“人和人之间是平等互助的关系意味着 原始社会是一种理想社会状态”,你赞成吗?原始社会是一种理想社会状态”,你赞成吗? 人类社会的变化发展,根本推动力是什么?

    3、人类社会的变化发展,根本推动力是什么? 探究:探究: 2 2、奴隶社会、奴隶社会 (1)什么是阶级?奴隶社会的两大对立阶级)什么是阶级?奴隶社会的两大对立阶级 是什么?是什么? (2)生产关系的特点)生产关系的特点 (3)主要矛盾)主要矛盾 (4)国家的含义及产生)国家的含义及产生 (5)发展进步)发展进步 1.1.正确认识私有制和私有观念正确认识私有制和私有观念p3 p3 2.2.论证“只有生产发展到一定程度,才可能出论证“只有生产发展到一定程度,才可能出 现阶级;只要生产发展到一定阶段,就必然产现阶级;只要生产发展到一定阶段,就必然产 生阶级。”生阶级。” 3.3.没有剥削、没有压迫的原始

    4、社会被有剥削、没有剥削、没有压迫的原始社会被有剥削、 有压迫的奴隶社会代替是历史的进步吗,为什有压迫的奴隶社会代替是历史的进步吗,为什 么?么? 探究:探究: 1下列有关原始社会的分析,不正确的是下列有关原始社会的分析,不正确的是( ) A原始社会是人类社会发展的最初、最低阶段原始社会是人类社会发展的最初、最低阶段 B旧石器时代,人们主要以采集天然食物为生旧石器时代,人们主要以采集天然食物为生 C原始社会绝大部分时间人类处于新石器时代原始社会绝大部分时间人类处于新石器时代 D那些得益于畜牧农耕而使人类实现了定居的那些得益于畜牧农耕而使人类实现了定居的 地方,大都成为人类文明的摇篮地方,大都成为

    5、人类文明的摇篮 C 2.原始社会是人类社会发展的最初阶段,也是最原始社会是人类社会发展的最初阶段,也是最 低阶段。下列对原始社会生产关系的特点叙述低阶段。下列对原始社会生产关系的特点叙述 正确的是(正确的是( ) 人们的劳动技能低下人们的劳动技能低下 生产工具极其简陋生产工具极其简陋 人们共同占有生产资料人们共同占有生产资料 人们平均分配劳动产品人们平均分配劳动产品 A. B. C. D. D 3达尔文在环球考察中记叙过这样一件事:一个欧洲达尔文在环球考察中记叙过这样一件事:一个欧洲 人来到美洲的火地岛,送给岛上的居民一条被子。人来到美洲的火地岛,送给岛上的居民一条被子。 不料接受赠物的居民把

    6、被子撕成一块块的布片,分不料接受赠物的居民把被子撕成一块块的布片,分 给了当地的每一个人。好端端的被子顷刻间变成了给了当地的每一个人。好端端的被子顷刻间变成了 用处不大的碎布片。此事例说明用处不大的碎布片。此事例说明( ) A平均分配产品是原始社会生产关系的突出特点平均分配产品是原始社会生产关系的突出特点 B原始社会低下的生产力使人们不得不共同劳动原始社会低下的生产力使人们不得不共同劳动 C原始社会的人们共同占有生产资料,平等互助原始社会的人们共同占有生产资料,平等互助 D在原始社会的氏族制度下,氏族内部没有人压迫人在原始社会的氏族制度下,氏族内部没有人压迫人 的现象的现象 A 4.阶级不是从

    7、来就有的,而是生产发展到一定阶段阶级不是从来就有的,而是生产发展到一定阶段 才出现的。这里的“一定阶段”是指(才出现的。这里的“一定阶段”是指( ) A.以氏族为单位的共同劳动被个体劳动所代替以氏族为单位的共同劳动被个体劳动所代替 B.剩余产品的出现和私有制的产生剩余产品的出现和私有制的产生 C.脑力劳动与体力劳动分工的出现脑力劳动与体力劳动分工的出现 D.原始的氏族议事会被国家代替原始的氏族议事会被国家代替 5.下列对奴隶制生产关系的特点表述正确的是(下列对奴隶制生产关系的特点表述正确的是( ) 奴隶主占有生产资料但不完全占有奴隶奴隶主占有生产资料但不完全占有奴隶 奴隶毫无人身自由奴隶毫无人

    8、身自由 奴隶主占有和支配奴隶的部分产品奴隶主占有和支配奴隶的部分产品 奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料 A. B. C. D. B C 6根据现有的考古成果判定,约公元前根据现有的考古成果判定,约公元前2900年,生活年,生活 在西亚两河流域的古代苏美尔人,建立了世界上最早在西亚两河流域的古代苏美尔人,建立了世界上最早 的奴隶制国家。恩格斯认为“在新的设防城市的周围的奴隶制国家。恩格斯认为“在新的设防城市的周围 屹立着高俊的墙壁并非无故:它们的堑壕成了氏族制屹立着高俊的墙壁并非无故:它们的堑壕成了氏族制 度的墓穴,而它们的城楼已经高耸入文明时代了。”度的墓穴,而

    9、它们的城楼已经高耸入文明时代了。” 这说明这说明( ) 奴隶社会代替原始社会是历史的进步奴隶社会代替原始社会是历史的进步 地租是奴隶主剥削奴隶的主要方式地租是奴隶主剥削奴隶的主要方式 奴隶主在生产过程中无偿占有奴隶创造的剩余价值奴隶主在生产过程中无偿占有奴隶创造的剩余价值 奴隶制国家是奴隶主阶级统治奴隶阶级的工具奴隶制国家是奴隶主阶级统治奴隶阶级的工具 A B C D B 1 1、封建社会、封建社会 (1)生产力状况)生产力状况 (2)生产关系的特点)生产关系的特点 (3)地主剥削农民的基础和主要方式)地主剥削农民的基础和主要方式 (4)封建国家的显著特征)封建国家的显著特征 (5)封建社会的

    10、基本阶级与主要矛盾)封建社会的基本阶级与主要矛盾 (二)从封建社会到资本主义社会(二)从封建社会到资本主义社会 两汉时期两汉时期,租种豪强地主土地租种豪强地主土地、缴纳地租的佃农和被豪强缴纳地租的佃农和被豪强 地主雇佣耕作地主雇佣耕作、领取雇值为生的雇农数量有了明显增加领取雇值为生的雇农数量有了明显增加。 从东汉末年到魏晋从东汉末年到魏晋,战乱使更多的农民被豪强地主所控制战乱使更多的农民被豪强地主所控制, 他们不仅要为地主耕种土地他们不仅要为地主耕种土地、缴纳地租缴纳地租,还要服劳役还要服劳役,任任 杂物杂物,战乱时则武装为私兵部曲战乱时则武装为私兵部曲,不单立户口不单立户口,而依附于而依附于

    11、 主家户籍主家户籍,世代相袭世代相袭,非自赎或主人放免不得脱籍非自赎或主人放免不得脱籍,但他但他 们又都有自己的财产们又都有自己的财产,并且不像奴隶那样可以被买卖并且不像奴隶那样可以被买卖。 两汉和魏晋时期属于什么社会形态两汉和魏晋时期属于什么社会形态?生产关系的特点如何生产关系的特点如何? 探究:探究: 比较比较 奴隶社会奴隶社会 封建社会封建社会 区区 别别 生产资料归生产资料归 属属 奴隶和生产资料全部奴隶和生产资料全部 归奴隶主所有归奴隶主所有 大部分土地归地主阶级所大部分土地归地主阶级所 有有,农民可以占有一部分农民可以占有一部分 生产资料生产资料 人们在生产人们在生产 中的相互关中

    12、的相互关 系和地位系和地位 奴隶毫无人身自由奴隶毫无人身自由, 在奴隶主的强制下劳在奴隶主的强制下劳 动动 地主不完全占有农民地主不完全占有农民,农农 民处境有一定改善民处境有一定改善,但没但没 有真正的自由有真正的自由 产品分配方产品分配方 式式 奴隶的全部产品都归奴隶的全部产品都归 奴隶主占有和支配奴隶主占有和支配, 奴隶主只给奴隶最低奴隶主只给奴隶最低 限度的生活资料限度的生活资料 地主阶级通过地租地主阶级通过地租、高利高利 贷等方式贷等方式,占有农民大部占有农民大部 分劳动成果;农民的劳动分劳动成果;农民的劳动 成果除地租外能留下一部成果除地租外能留下一部 分归自己支配分归自己支配 相

    13、相 同同 点点 都是生产资料私有制;都没有真正的人身自由;尽管农民受剥都是生产资料私有制;都没有真正的人身自由;尽管农民受剥 削的程度比奴隶有所减轻削的程度比奴隶有所减轻,但他们仍然受着残酷的剥削但他们仍然受着残酷的剥削 奴隶社会和封建社会生产关系的异同点奴隶社会和封建社会生产关系的异同点 材料一:晚唐时有人曾说农民有“八苦”:一苦官吏材料一:晚唐时有人曾说农民有“八苦”:一苦官吏 苛刻;二苦高利贷重;三苦赋税繁多;四苦事事摊钱;苛刻;二苦高利贷重;三苦赋税繁多;四苦事事摊钱; 五苦当差服役;六苦无处伸冤;七苦冻死无衣饥无食;五苦当差服役;六苦无处伸冤;七苦冻死无衣饥无食; 八苦病不得医死不得

    14、葬。八苦病不得医死不得葬。 材料二:毛泽东在湖南农民运动考察报告中指出,材料二:毛泽东在湖南农民运动考察报告中指出, 中国的男子,普通要受三种有系统的权力的支配,即政中国的男子,普通要受三种有系统的权力的支配,即政 权、族权、神权的支配,至于女子,除以上三种权力的权、族权、神权的支配,至于女子,除以上三种权力的 支配外,还受夫权的支配,这四种权力支配外,还受夫权的支配,这四种权力政权、族权、政权、族权、 神权、夫权,代表了全部封建宗法的思想和制度,是束神权、夫权,代表了全部封建宗法的思想和制度,是束 缚中国人民特别是农民的四条极大的绳索。缚中国人民特别是农民的四条极大的绳索。 材料反映出地主剥

    15、削农民的方式有哪些?农民为什么有材料反映出地主剥削农民的方式有哪些?农民为什么有 八苦?八苦? 封建社会的主要矛盾是什么?概括地主阶级统治劳动群众封建社会的主要矛盾是什么?概括地主阶级统治劳动群众 的手段有哪些?的手段有哪些? 探究:探究: 1.关于生产力和私有制、阶级、国家的产生,关于生产力和私有制、阶级、国家的产生, 对其内在关系分析的正确选项是(对其内在关系分析的正确选项是( ) A.生产力发展生产力发展阶级产生阶级产生国家产生国家产生私有制私有制 产生产生 B.生产力发展生产力发展私有制产生私有制产生阶级产生阶级产生国家国家 产生产生 C.私有制产生私有制产生阶级产生阶级产生国家产生国

    16、家产生生产力生产力 发展发展 D.阶级产生阶级产生国家产生国家产生私有制产生私有制产生生产力生产力 发展发展 B 2.我国封建社会有一首民谣这样唱到:“农民我国封建社会有一首民谣这样唱到:“农民 头上三把刀,租子重、利息高、苛捐杂税如头上三把刀,租子重、利息高、苛捐杂税如 牛毛,农民面前三条路牛毛,农民面前三条路:投河、上吊、进监投河、上吊、进监 狱”。这首民谣反映了(狱”。这首民谣反映了( ) 地主剥削农民的手段地主剥削农民的手段 地主剥削农民的根本原因地主剥削农民的根本原因 农民在封建地主阶级的剥削下,没有生活出农民在封建地主阶级的剥削下,没有生活出 路路 封建统治的特点封建统治的特点 A

    17、. B. C. D. C 3.人类社会由奴隶社会进入封建社会,铁制农人类社会由奴隶社会进入封建社会,铁制农 具的广泛使用和牛耕的普遍推广,使农业发具的广泛使用和牛耕的普遍推广,使农业发 展到新水平。在农业发展的基础上,手工业、展到新水平。在农业发展的基础上,手工业、 商业和城市也有较大的发展。这表明(商业和城市也有较大的发展。这表明( ) 封建社会生产力的发展跨上了一个新台阶封建社会生产力的发展跨上了一个新台阶 封建社会的生产关系代替奴隶社会生产关系封建社会的生产关系代替奴隶社会生产关系 促进了生产力的发展促进了生产力的发展 封建社会的农民比奴隶社会的奴隶的处境有封建社会的农民比奴隶社会的奴隶

    18、的处境有 所改善所改善 当时封建社会的生产关系决定社会生产力的当时封建社会的生产关系决定社会生产力的 发展发展 A. B. C. D. D 4.社会主要矛盾的解决是历史发展的动力,在社会主要矛盾的解决是历史发展的动力,在 封建社会,农民阶级的反抗斗争从来没有停封建社会,农民阶级的反抗斗争从来没有停 止过。这体现了封建社会的主要矛盾是(止过。这体现了封建社会的主要矛盾是( ) A.农民阶级和地主阶级之间的矛盾农民阶级和地主阶级之间的矛盾 B.生产力与生产关系之间的矛盾生产力与生产关系之间的矛盾 C.封建官僚与人民群众之间的矛盾封建官僚与人民群众之间的矛盾 D.自耕农与地主阶级之间的矛盾自耕农与地

    19、主阶级之间的矛盾 A 2 2、资本主义社会、资本主义社会 (1)资本主义生产关系)资本主义生产关系 a.产生产生 b.特点特点 c.建立的基本条件建立的基本条件 探究探究 1、教材第、教材第6页探究,思考资本主义生产关页探究,思考资本主义生产关 系先从哪里产生的?与生产力的关系如何?系先从哪里产生的?与生产力的关系如何? 资本家如何剥削工人?资本家如何剥削工人? 2、谈谈你对资本主义生产关系建立的过程谈谈你对资本主义生产关系建立的过程 是“用血和火的文字载入人类编年史的”的是“用血和火的文字载入人类编年史的”的 理解。理解。 英国圈地运动:英国圈地运动:在在1414、1515世纪世纪资本主义发

    20、展过资本主义发展过程程 中,英国新兴的资产阶级和新贵族通过暴力把中,英国新兴的资产阶级和新贵族通过暴力把 农民从土地上赶走,强占农民份地及公有地,农民从土地上赶走,强占农民份地及公有地, 剥夺农民的土地使用权和所有权,限制或取消剥夺农民的土地使用权和所有权,限制或取消 原有的共同耕地权和畜牧权,把强占的土地圈原有的共同耕地权和畜牧权,把强占的土地圈 占起来,变成私有的大牧场、大农场。这就是占起来,变成私有的大牧场、大农场。这就是 英国历史上的“圈地运动”。英国历史上的“圈地运动”。 2 2、资本主义社会、资本主义社会 (1 1)c c. .资本主义生产关系的建立的基本条件资本主义生产关系的建立

    21、的基本条件 基本条件:劳动力、资本基本条件:劳动力、资本 获取方式:依靠暴力、通过掠夺获取方式:依靠暴力、通过掠夺 名言释理名言释理: : 资本来到世间,从头到脚,每个毛资本来到世间,从头到脚,每个毛 孔都滴着血和肮脏的东西。孔都滴着血和肮脏的东西。 -马克思马克思 18671867年出版的年出版的资本论资本论第一卷第一卷 2 2、资本主义社会、资本主义社会 (2 2)资本主义社会的建立资本主义社会的建立 条件:资本主义生产的发展条件:资本主义生产的发展 标志:资产阶级革命的胜利标志:资产阶级革命的胜利 意义:意义:资本主义制度的确立,工业革命的发生和完成,资本主义制度的确立,工业革命的发生和

    22、完成, 促进了生产力的巨大飞跃,促进了人类思想上的极大促进了生产力的巨大飞跃,促进了人类思想上的极大 解放,使科学、教育、文化的发展达到前所未有的高解放,使科学、教育、文化的发展达到前所未有的高 度度。 深入思考深入思考: :在在1717、1818世纪欧洲资产阶级革命中,工人世纪欧洲资产阶级革命中,工人 阶级和农民阶级为何没有成为领导力量?(阶级和农民阶级为何没有成为领导力量?(P8P8专家点评专家点评) 2 2、资本主义社会、资本主义社会 (3 3)资本主义社会经济危机资本主义社会经济危机 基本特征:资本主义生产的相对过剩基本特征:资本主义生产的相对过剩 主要表现:教材主要表现:教材p9p9

    23、最下面段落最下面段落 直接原因:生产与需求之间;企业与社会之直接原因:生产与需求之间;企业与社会之 间间 根本原因:生产的社会化和生产资料私人占根本原因:生产的社会化和生产资料私人占 有之间的矛盾(资本主义社会的基本矛盾)有之间的矛盾(资本主义社会的基本矛盾) 结合结合p9探究与分享探究与分享、相关链接相关链接和和补充材料补充材料(如如 下下),),分析经济危机的表现和原因分析经济危机的表现和原因 。 补充材料:补充材料:1929192919331933年的某一个冬天。寒冷的北风年的某一个冬天。寒冷的北风 呼啸着,一个身穿着单衣的美国小女孩蜷缩在屋子的呼啸着,一个身穿着单衣的美国小女孩蜷缩在屋

    24、子的 角落里。“妈妈,天气这么冷,你为什么不生起火炉角落里。“妈妈,天气这么冷,你为什么不生起火炉 呢?”小女孩在瑟瑟发抖。妈妈叹了口气,说:“因呢?”小女孩在瑟瑟发抖。妈妈叹了口气,说:“因 为我们家里没有煤,你爸爸失业了,我们没有钱买为我们家里没有煤,你爸爸失业了,我们没有钱买 煤。”煤。” “妈妈,爸爸为什么会失业呢?”“妈妈,爸爸为什么会失业呢?” “因为煤太多了。”“因为煤太多了。” 2 2、资本主义社会、资本主义社会 (4 4)资本主义社会基本矛盾资本主义社会基本矛盾 a.a.生产方面的表现:生产方面的表现:p10p10专家点评专家点评 b.b.阶级关系上表现:无产阶级与资产阶级对

    25、立阶级关系上表现:无产阶级与资产阶级对立 c.c.实质:实质:生产力与生产关系之间的矛盾的外在生产力与生产关系之间的矛盾的外在 体现体现 总之,是资本主义社会一切矛盾冲突的总之,是资本主义社会一切矛盾冲突的总根总根 源源,贯穿于资本主义社会的始终,决定着资本,贯穿于资本主义社会的始终,决定着资本 主义的命运。主义的命运。 探究探究: 1 1、“百病缠身,痼疾难医”可以用来形容资本、“百病缠身,痼疾难医”可以用来形容资本 主义社会的现状。结合你所了解的事实,阐述主义社会的现状。结合你所了解的事实,阐述 资本主义社会发展的必然趋势。资本主义社会发展的必然趋势。 2 2、纵览社会发展历程,思考推动人

    26、类社会不断、纵览社会发展历程,思考推动人类社会不断 发展的动力和内在规律是什么?发展的动力和内在规律是什么? 归纳整理归纳整理 原始社会原始社会 奴隶制社会奴隶制社会 封建制社会封建制社会 资本主义社会资本主义社会 生产力生产力 石器工具 金属工具 铁质农具 工业革命 生产关系生产关系 p2 p3 p5 p7 主要矛盾主要矛盾 人与自然 奴隶主阶级 和奴隶阶级 地主阶级和 农民阶级 资产阶级工人 阶级 社会管理社会管理 氏族 奴隶制国家 封建制国家 资本主义国家 文明程度文明程度 蒙昧野蛮 迈入文明时代 文化发展 文化发展 进步性进步性 局限性局限性 当生产关系适应生产力发展就是社会进步的标志

    27、; 反之,旧的生产关系不被推翻,任何缓和措施都挽救解 决不了自身的顽疾。 共同点共同点 (发展规(发展规 律)律) 生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾,是人生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾,是人 类社会的基本矛盾,是社会发展的根本动力。人类社会类社会的基本矛盾,是社会发展的根本动力。人类社会 的总趋势是前进的上升的,虽然道路曲折,过程漫长,的总趋势是前进的上升的,虽然道路曲折,过程漫长, 但这是历史发展不可阻挡的必然趋势但这是历史发展不可阻挡的必然趋势!、 1.在资本主义发展史上,“羊吃人”的圈地运在资本主义发展史上,“羊吃人”的圈地运 动、血迹斑斑的奴隶贸易、对印第安人的奴

    28、动、血迹斑斑的奴隶贸易、对印第安人的奴 役、对亚洲进行的鸦片贸易等罪恶的历史事役、对亚洲进行的鸦片贸易等罪恶的历史事 实说明了实说明了( ) 资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着 血和肮脏的东西血和肮脏的东西 对外掠夺是资本家发财致富的唯一源泉对外掠夺是资本家发财致富的唯一源泉 资本主义生产关系一开始就不适应生产力的资本主义生产关系一开始就不适应生产力的 发展发展 资本主义生产关系迅速发展所需要的基本条资本主义生产关系迅速发展所需要的基本条 件是依靠暴力和掠夺实现的件是依靠暴力和掠夺实现的 A. B. C. D. C 2.马克思说:“罗马的奴隶是由锁链,

    29、雇佣工马克思说:“罗马的奴隶是由锁链,雇佣工 人则由看不见的线系在之间的所有者手里人则由看不见的线系在之间的所有者手里 的”。“看不见的线”是指的”。“看不见的线”是指( ) A.资本主义私有制资本主义私有制 B.被资本家无偿占有的剩余价值被资本家无偿占有的剩余价值 C.雇佣工人与资本家订立的合同雇佣工人与资本家订立的合同 D.资本家剥削工人的手段资本家剥削工人的手段 A 3关于资本主义生产关系,下列理解正确的关于资本主义生产关系,下列理解正确的 是是( ) 资本家占有一切生产资料资本家占有一切生产资料 像农民一样,工人也占有一定的生产资料像农民一样,工人也占有一定的生产资料 资本主义的形成是

    30、一个田园诗般的过程资本主义的形成是一个田园诗般的过程 资本家隐蔽地无偿占有工人创造的剩余价值资本家隐蔽地无偿占有工人创造的剩余价值 A B C D B 4.资本主义发展到一定阶段,就会发生以生产资本主义发展到一定阶段,就会发生以生产 过剩为基本特征的经济危机。以下现象属于过剩为基本特征的经济危机。以下现象属于 经济危机表现的是经济危机表现的是( ) 大批银行倒闭,企业破产大批银行倒闭,企业破产 供求失衡,商品价格上涨供求失衡,商品价格上涨 市场萧条,失业人数激增市场萧条,失业人数激增 股价狂涨,持股者疯狂抛售股价狂涨,持股者疯狂抛售 A B C D B 5.导致资本主义经济危机的根本原因是导致

    31、资本主义经济危机的根本原因是( ) A生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能 力的需求相对缩小之间的矛盾力的需求相对缩小之间的矛盾 B个别企业生产的有组织性与整个社会生产个别企业生产的有组织性与整个社会生产 的无政府状态之间的矛盾的无政府状态之间的矛盾 C生产社会化和生产资料资本主义私人占有生产社会化和生产资料资本主义私人占有 之间的矛盾之间的矛盾 D无产阶级和资产阶级的阶级对立无产阶级和资产阶级的阶级对立 C 1.1.恩格斯指出:“氏族制度的伟大,但同时也是它的局恩格斯指出:“氏族制度的伟大,但同时也是它的局 限性,就在于这里没有统治和奴役存在的余地。”这表

    32、限性,就在于这里没有统治和奴役存在的余地。”这表 明(明( ) 氏族制度的伟大之处在于没有人剥削人、人压迫人的氏族制度的伟大之处在于没有人剥削人、人压迫人的 现象现象 氏族制度的局限性在于它与极低的生产力水平相适应氏族制度的局限性在于它与极低的生产力水平相适应 氏族制度不能过渡到阶级社会氏族制度不能过渡到阶级社会 阶级的产生是以生产力发展到有一定剩余产品为前提阶级的产生是以生产力发展到有一定剩余产品为前提 的的 A.A. B.B. C.C. D.D. 【答案答案】D D 课堂训练课堂训练 2. 2. 只有生产发展到一定程度,才能出现阶级;只有生产发展到一定程度,才能出现阶级; 只要生产发展到一

    33、定阶段,就必然产生阶级。只要生产发展到一定阶段,就必然产生阶级。 这表明这表明( ) 阶级不是从来就有的阶级不是从来就有的 阶级的产生与生产的发展密切相关阶级的产生与生产的发展密切相关 阶级就是在一定生产关系中处于不同地位阶级就是在一定生产关系中处于不同地位 的各种集团的各种集团 社会生产力的发展是阶级产生的根本原因社会生产力的发展是阶级产生的根本原因 A A B B C C D. D. 【答案答案】B B 课堂训练课堂训练 3. 3. 私有制的产生、封建制生产关系的萌芽以私有制的产生、封建制生产关系的萌芽以 及资本主义生产关系的出现,从根本上说都及资本主义生产关系的出现,从根本上说都 是是_

    34、的结果(的结果( ) A.A.手工业者分化手工业者分化 B.B.商品交换发展商品交换发展 C.C.阶级斗争激化阶级斗争激化 D.D.社会生产力发展社会生产力发展 【答案答案】D D 课堂训练课堂训练 4.4.马克思指出:“罗马的奴隶是由锁链,雇马克思指出:“罗马的奴隶是由锁链,雇 佣工人是由看不见的线系在自己的所有者手佣工人是由看不见的线系在自己的所有者手 里。”这根“看不见的线”是指(里。”这根“看不见的线”是指( ) A.A.工人对资本家的人身依附关系工人对资本家的人身依附关系 B.B.资本主义剥削关系资本主义剥削关系 C.C.资产阶级国家政权资产阶级国家政权 D.D.资本主义私有制资本主

    35、义私有制 【答案答案】D D 课堂训练课堂训练 5.5.资本主义经济危机爆发的根本原因是(资本主义经济危机爆发的根本原因是( ) A.A.资本主义的基本矛盾资本主义的基本矛盾 B.B.无产阶级与资产阶级的矛盾无产阶级与资产阶级的矛盾 C.C.资本主义生产无限扩大的趋势同劳动人民资本主义生产无限扩大的趋势同劳动人民 有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾 D.D.个别企业生产的有组织性与整个社会生产个别企业生产的有组织性与整个社会生产 无政府状态之间的矛盾无政府状态之间的矛盾 【答案答案】A A 课堂训练课堂训练 6.6.马克思在马克思在资本论资本论中指出:“吃穿好

    36、一些,中指出:“吃穿好一些, 待遇高一些,持有财产多一些,不会消除奴隶的待遇高一些,持有财产多一些,不会消除奴隶的 从属关系和对他们的剥削,同样也不会消除雇佣从属关系和对他们的剥削,同样也不会消除雇佣 工人的从属关系和对他们的剥削。”从根本上说工人的从属关系和对他们的剥削。”从根本上说 这是因为(这是因为( ) A A工人被雇佣的地位没有改变工人被雇佣的地位没有改变 B B生产资料的资本主义私有制没有改变生产资料的资本主义私有制没有改变 C C无产阶级和资产阶级的矛盾依然存在无产阶级和资产阶级的矛盾依然存在 D D工人阶级的生活待遇没有资本家高工人阶级的生活待遇没有资本家高 【答案答案】B B 课堂训练课堂训练

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