4. 一着惊海天 第2课时课件 2024-2025学年统编版五四学制语文八年级上册.ppt

1、 第二课时4.一着惊海天目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰1.1.叙事完整，铺排有序。叙事完整，铺排有序。本文对我国航母舰载战斗机首架次成功着舰这一重本文对我国航母舰载战斗机首架次成功着舰这一重大事件，从着舰前的准备工作，到飞行塔台内的着舰指大事件，从着舰前的准备工作，到飞行塔台内的着舰指挥员与飞行员的对话，再到舰载机成功着舰，都做了完挥员与飞行员的对话，再到舰载机成功着舰，都做了完整的记录。条理清晰，毫无杂乱之感。整的记录。条理清晰，毫无杂乱之感。特色总结2.2.重点突出，主次分明。重点突出，主次分明。塔台指挥和着舰动作是成功着舰的关键环节，是读塔台指挥和着舰动作是成功着舰的关键环节，是读

2、者最关注的部分，作者紧紧抓住这些重点内容，集中笔者最关注的部分，作者紧紧抓住这些重点内容，集中笔墨叙写了这些环节，主次分明、详略得当地将着舰前后墨叙写了这些环节，主次分明、详略得当地将着舰前后过程清晰完整地展现在读者的面前。过程清晰完整地展现在读者的面前。特色总结3.3.多种表达方式相结合。多种表达方式相结合。本文运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式，本文运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式，报道了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的过程。描报道了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的过程。描写场面热闹，叙述精当，议论、抒情更是点睛之笔，揭写场面热闹，叙述精当，议论、抒情更是点睛之笔，揭示了

3、此次成功着舰的巨大影响和重要意义。示了此次成功着舰的巨大影响和重要意义。特色总结1.1.发散思维发散思维 有人说，这是一篇振奋人心、凝聚正能量的通讯。有人说，这是一篇振奋人心、凝聚正能量的通讯。请结合文章内容和现实，谈谈你的观点。请结合文章内容和现实，谈谈你的观点。观点一：鸦片战争以来，由于落后于人，近代中国先后观点一：鸦片战争以来，由于落后于人，近代中国先后遭受许多帝国主义国家的侵略，经历了百年屈辱。惨痛的历遭受许多帝国主义国家的侵略，经历了百年屈辱。惨痛的历史教训让中国人民懂得了史教训让中国人民懂得了“落后就要挨打落后就要挨打”的道理。富国强的道理。富国强兵，一直是中国人民的梦想。这篇通讯

4、向我们展现了兵，一直是中国人民的梦想。这篇通讯向我们展现了“辽宁辽宁舰舰”舰载战斗机首架次成功着舰的过程，这是中国人民在富舰载战斗机首架次成功着舰的过程，这是中国人民在富国强兵的道路上取得的一次伟大胜利，所以振奋人心。国强兵的道路上取得的一次伟大胜利，所以振奋人心。全篇问题探究观点二：这篇通讯让我们看到我国在富国强兵的道观点二：这篇通讯让我们看到我国在富国强兵的道路上取得了巨大进步，增强了中国人民的自豪感，增强路上取得了巨大进步，增强了中国人民的自豪感，增强了中国人民坚持党的领导、坚持社会主义道路的信心，了中国人民坚持党的领导、坚持社会主义道路的信心，增强了中国人民的凝聚力。增强了中国人民的凝

5、聚力。全篇问题探究2.2.难点探究难点探究 本文究竟是通讯还是新闻特写？本文究竟是通讯还是新闻特写？有人认为本文属于新闻特写，但在第二十三届中国新闻奖有人认为本文属于新闻特写，但在第二十三届中国新闻奖的评奖过程中，本文被定位为的评奖过程中，本文被定位为“报纸通讯报纸通讯”。本文确实使用了。本文确实使用了不少新闻特写的手法，如定格画面、细致描写等，但这并不等不少新闻特写的手法，如定格画面、细致描写等，但这并不等于本文就是一篇新闻特写。一方面，本文中的叙述有比较明显于本文就是一篇新闻特写。一方面，本文中的叙述有比较明显的开端、发展、高潮、结局的故事结构：战舰航行、等待战斗的开端、发展、高潮、结局的

6、故事结构：战舰航行、等待战斗机是开端，舰机协调、准备降落是发展，战机下降、成功着舰机是开端，舰机协调、准备降落是发展，战机下降、成功着舰是高潮，人群狂欢、争相合影是结局；是高潮，人群狂欢、争相合影是结局；全篇问题探究另一方面，新闻特写一般集中描绘一个场面或瞬间，本文另一方面，新闻特写一般集中描绘一个场面或瞬间，本文则包括了多个场面、多个瞬间。近年来，这种则包括了多个场面、多个瞬间。近年来，这种“场景组合场景组合”式的通讯写法越来越常见。式的通讯写法越来越常见。新闻体裁的区分有其稳定性，但我们也必须意识到，新闻体裁的区分有其稳定性，但我们也必须意识到，随着时代的发展，新闻的写法也在发生变化，一些

7、新闻体随着时代的发展，新闻的写法也在发生变化，一些新闻体裁之间的边界正逐渐变得模糊。裁之间的边界正逐渐变得模糊。全篇问题探究一课一德一行常思奋不顾身，以徇国家之急。常思奋不顾身，以徇国家之急。司马迁司马迁一身报国有万死，双鬓向人无再青。一身报国有万死，双鬓向人无再青。陆游陆游国耻未雪，何由成名。国耻未雪，何由成名。李白李白古人言古人言爱国爱国一课一德一行商朝的武功以商高宗武丁时代最盛，武丁通过一连串战商朝的武功以商高宗武丁时代最盛，武丁通过一连串战争将商朝的版图扩大了数倍，而为武丁带兵东征西讨的大将争将商朝的版图扩大了数倍，而为武丁带兵东征西讨的大将就是他的王后妇好。甲骨文记载，有一年夏天，北

8、方边境发就是他的王后妇好。甲骨文记载，有一年夏天，北方边境发生战争，双方相持不下，就在这时，妇好自告奋勇，要求率生战争，双方相持不下，就在这时，妇好自告奋勇，要求率兵前往保卫国家。武丁犹豫不决，占卜后才决定派妇好起兵，兵前往保卫国家。武丁犹豫不决，占卜后才决定派妇好起兵，结果大胜。此后，武丁让她担任统帅。结果大胜。此后，武丁让她担任统帅。古人行古人行一课一德一行从此她东征西讨，打败了周围二十多个方国，妇好是中国历史从此她东征西讨，打败了周围二十多个方国，妇好是中国历史上有据可查的第一位女性军事统帅，同时也是一位杰出的女政上有据可查的第一位女性军事统帅，同时也是一位杰出的女政治家。她为了国家，不

9、惧危难挺身而出，出兵救国的精神让人治家。她为了国家，不惧危难挺身而出，出兵救国的精神让人拊掌称叹，她不仅仅是女子楷模，更是中华民族的骄傲。拊掌称叹，她不仅仅是女子楷模，更是中华民族的骄傲。一课一德一行大国脊梁大国脊梁沈忠芳沈忠芳1934年，沈忠芳出生于上海，从他记事起，生活就笼罩年，沈忠芳出生于上海，从他记事起，生活就笼罩在日军飞机的轰炸扫射之中。沈忠芳认为，如果我们也能拥在日军飞机的轰炸扫射之中。沈忠芳认为，如果我们也能拥有自己的飞机，一定要打得他们落荒而逃。于是，高中毕业有自己的飞机，一定要打得他们落荒而逃。于是，高中毕业后，沈忠芳报考了北京航空学院（现北京航空航天大学）的后，沈忠芳报考了

10、北京航空学院（现北京航空航天大学）的飞机设计专业。大学毕业后，沈忠芳进入国防部第五研究院飞机设计专业。大学毕业后，沈忠芳进入国防部第五研究院二分院，也是我国导弹武器装备的研究生产基地。二分院，也是我国导弹武器装备的研究生产基地。今人行今人行一课一德一行当时，美军派出最先进的当时，美军派出最先进的U-2 高空侦察机，公然侵入我国领空高空侦察机，公然侵入我国领空搜集情报。这让他意识到要对付敌人的飞机不是只有造自己的搜集情报。这让他意识到要对付敌人的飞机不是只有造自己的飞机才能做到，没有先进的导弹就没有强大的国防，沈忠芳从飞机才能做到，没有先进的导弹就没有强大的国防，沈忠芳从此投入自己的此投入自己的

11、“战场战场”。从仿制到定型，沈忠芳和同事攻克万。从仿制到定型，沈忠芳和同事攻克万难，终于，中国有了第一个型号的地空导弹难，终于，中国有了第一个型号的地空导弹红旗一号。紧红旗一号。紧接着他又参与了红旗二号的自主研制。红旗二号的成功也为后接着他又参与了红旗二号的自主研制。红旗二号的成功也为后来我国自行研制新型防空导弹系统打下了坚实基础来我国自行研制新型防空导弹系统打下了坚实基础一课一德一行沈忠芳活成了自己人生格言的样子：献身事业，淡泊名利，沈忠芳活成了自己人生格言的样子：献身事业，淡泊名利，笑对人生，问心无愧。他说：笑对人生，问心无愧。他说：“我国不光有盾的导弹，也有矛我国不光有盾的导弹，也有矛的

12、导弹，现在谁也不敢随便欺负我们！的导弹，现在谁也不敢随便欺负我们！”一课一德一行同学们，我们要做社会主义核心价值观的坚定信仰者，同学们，我们要做社会主义核心价值观的坚定信仰者，积极传播社会主义核心价值观，向英雄学习，向前辈学习，积极传播社会主义核心价值观，向英雄学习，向前辈学习，向榜样学习，热爱祖国，为国效力。向榜样学习，热爱祖国，为国效力。一行一行中考这么考(中考中考青岛青岛)阅读下面这首词，完成各题。阅读下面这首词，完成各题。渔家傲渔家傲秋思秋思范仲淹范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。千嶂里，长烟落

13、日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。人不寐，将军白发征夫泪。中考这么考1.下列对范仲淹下列对范仲淹渔家傲渔家傲秋思秋思的理解，不正确的一项是（）的理解，不正确的一项是（）A“塞下秋来风景异塞下秋来风景异”，到了秋天，边塞的风景与中原地区不同。，到了秋天，边塞的风景与中原地区不同。B“衡阳雁去无留意衡阳雁去无留意”，南飞的大雁，决意离去，毫无留恋之意。，南飞的大雁，决意离去，毫无留恋之意。C“四面边声连角起四面边声连角起”，边塞特有的声音混杂着号角声，一同响，边塞特有的声音混杂着号角声，一同响起。起。D

14、“燕然未勒归无计燕然未勒归无计”，已经立下了赫赫战功，急切地盼望着归家。，已经立下了赫赫战功，急切地盼望着归家。D中考这么考2.下列对诗歌的理解，不正确的一项是（）下列对诗歌的理解，不正确的一项是（）A 渔家傲渔家傲秋思秋思表达的是戍边将士们的复杂情感，马表达的是戍边将士们的复杂情感，马致远的致远的天净沙天净沙秋思秋思表达的是游子漂泊他乡的情感。表达的是游子漂泊他乡的情感。B“长烟落日孤城闭长烟落日孤城闭”与王维与王维使至塞上使至塞上中的中的“大漠孤大漠孤烟直，长河落日圆烟直，长河落日圆”，都写，都写“烟烟”“”“落日落日”，但蕴含，但蕴含的情感不同。的情感不同。C中考这么考C“羌管悠悠霜满地羌管悠悠霜满地”和岑参和岑参白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京中的中的“胡琴琵琶与羌笛胡琴琵琶与羌笛”，都写出了军中宴饮奏乐的热闹场面。，都写出了军中宴饮奏乐的热闹场面。D“将军白发征夫泪将军白发征夫泪”含有思乡、爱国之情，杜甫含有思乡、爱国之情，杜甫春望春望中的中的“白头搔更短白头搔更短”含有忧国念家、叹息衰老之情。含有忧国念家、叹息衰老之情。