江苏省东台市2017-2018学年高二语文上学期期中试题（有答案，Word版）.doc

1、 1 2017 2018 学年度第一学期期中考试 高二语文试卷 一、语言文字运用（ 15 分） 1在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ） 笔、墨、纸、砚，是中国传统文化的符号，它们在艺术创作中 _地表现了中国古代书画艺术的神韵，记录了岁月的 _，体现了古代文人的生活情趣。它们并没有因为当今高科技手段的出现而 _，而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。 A淋漓尽致 白驹过隙 湮没无闻 B栩栩如生 斗转星移 湮没无闻 C淋漓尽 致 斗转星移 销声匿迹 D栩栩如生 白驹过隙 销声匿迹 2下列各项中，没有语病的一项是 （ ） A. 宇宙的浩渺和心灵的深邃，是古今中外的思想者探索

2、和审美的世界，正如德国哲学家康德所说： “ 有两种伟大的事物，我们越是经常、执着地思考它们，我们心中就越是充满新鲜、有增无已的赞叹和敬畏 我们头上的灿烂星空，我们心中的道德法则。 ” B. 通过对原有形式和场地进行增与减的设计，可以更艺术化地再现原址的生活和工作情景，更诗化地揭示场所的精神，更戏剧化地讲述场地的故事。 C. 面对着生与死的抉择，怎样担当起生命难以承受之重？鲁迅的回答是：直面人生。直面人生，就是正视人生的苦乐顺逆，拥有积极向上的生活态度和人格的健康通达快乐。 D. 对斑纹和斑点的收集乐趣使蓑鲉同其他鱼种显著地区别开来，加之它傲慢得极其懒散的泳姿，让我乍一看把它误认为植物。 3、

3、下列诗句采用借代修辞手法的一项是（ ） A. 商女不知亡国恨 , 隔江犹唱后庭花。 杜牧泊秦淮） B. 感时花溅泪 ,恨别鸟惊心。 （杜甫 春 望 ） C. 知否，知否？应是绿肥红瘦！ （李清照如梦令） D. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 （岑参白雪歌送武判官归京） 4、下列句中古诗句不符合语境的一项是（ ） A “ 少壮不努力，老大徒伤悲 ” ，我们应该把握时间，好好学习。 B凡事不可能总不成功，正所谓 “ 不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香 ” 。 C我们在实现理想的过程中，要有不断进取的精神，就像古诗中说的那样 “ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ” 。 2 D为什么写作高手总有写不完的

4、有趣事儿呢？奥秘就在朱熹的诗句里 “ 问渠那得清如许，为有源头活水来 ” ，写作高手往往是生活中的有心人。 5、依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 德行如同宝石一般，在朴素背景的衬托下更加美丽。 _。 _。_， _ 。 _ ， _。但也不尽然，诸如罗马大帝奥古斯都、英王爱德华四世等，他们既是大丈夫，又是美男子。 因为造物主是吝啬的 所以有许多人，他们容貌俊秀却一无所为 美貌的人并不是完人 因为过分追求外型美而放弃了内在美 同样，一个打扮并不华贵却端庄高雅而有美德的人是令人肃然起敬 的 不会把所有优点都集中到一个人身上 A B C D 二、文言文阅读 阅读下面的文言文，完成 69

5、 题。（ 18 分） 家谱记 归有光 有光七八岁时，见 长老 ，则牵衣问先世故事。盖缘幼年失母，居常不自 释 ，于死者恐不得知，于生者恐不得事，实创巨而痛深也。 归氏至于有光之生，而日益衰。源远而末分，口多而心异。自吾祖及诸父而外，贪鄙诈戾者，往往杂出于间。率百人而聚，无一人知学者。率十人而学，无一人知礼义者。贫穷 而不知 恤 ，顽钝而不知教。 死不相吊，喜不相庆；入门而私其妻子，出门而诳其父兄。 平时招呼友朋，或费千钱，而岁时荐祭，则计杪忽。 俎豆 壶觞，鲜或静嘉。诸子诸妇，班行少缀。乃有以戒宾之故，而改将事之期；出庖下之馂，以易新荐之品者，而归氏几于不祀矣。 小子顾瞻庐舍，阅归氏之故籍，慨

6、然太息流涕曰： “ 嗟乎 !此独非素节翁之后乎？而何以至于斯 !” 父母，兄弟吾身也。祖宗，父母之本也。族人，兄弟之分也。不可以不思也。人之生也，方其少，兄弟呱呱怀中，饱而相嬉，不知有彼我也。长而有室，则其情已不类矣。比其有子也，则兄弟之相视，已如从兄 弟之相视矣。方是时，惟恐夫去之不速，而孰念夫合之难，此天下之势所以日趋于离也。吾爱其子而离其兄，吾之子亦各念其子，则相离之害遂及于吾子，可谓能爱其子耶？ 有光每侍家君，岁时从诸父兄弟执觞上寿，见祖父皤然白发，窃自念吾诸父昆弟，其始一祖父而已。今每不能相同，未尝不深自伤悼也。然天下之事，坏之者自一人始，成之者亦3 自一人始。仁孝之君子能以身率天下

7、之人，而况于骨肉之间乎？古人所以立宗子者，以仁孝之道 责 之也。宗法废而天下无 世家 。无世家而孝友之意衰，风俗之薄日甚，有以也。 有光学圣人之道，通于 六经 之大指。虽居穷守约，不 录 于 有司，而窃观天下之治乱，生民之利病，每有隐忧于心。而视其骨肉，举目动心，将求所以合族者，而始于谱，故吾欲作为归氏之谱，而非徒谱也，求所以为谱者也。 （选自震川先生集，有删改） 6. 对下列划线词的解释，不正确的一项是（ ） A. 居常不自 释 释：宽解 B. 贫穷而不知 恤 恤：救济 C. 以仁孝之道 责 之也 责：责备 D. 不录 于 有司 于：表被动 7. 下列对文中有关内容的解说，不正确的一项是（

8、） A. 俎豆：古代 祭祀、宴飨时的两种礼器引申为祭祀和崇奉之意。 B. 长老：文中指年德俱高的僧人。如白居易闲意诗 “ 北省朋僚音信断，东林长老往还频 ” 中的 “ 长老 ” 即为此意。 C. 世家：史记中把用来记述王侯的传记称为世家。文中指世代显贵的家族或大家。 D. 六经：指诗经尚书礼记周易乐经春秋。其中乐经已失传，所以通常称 “ 五经 ” 。 8. 将文中画线的句子翻译成现代汉语。 （ 6 分） （ 1）死不相吊，喜不相庆；入门而私其妻子，出门而诳其父兄。（ 3 分） （ 2）嗟乎 !此独非素节翁之后乎？而何以至于斯 ! （ 3 分） 9. 将课本中的文言句子翻译成现代汉语。 （ 6

9、分） （ 1）臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。（ 3 分） （ 2） 吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。 （ 3 分） 三、古诗词鉴赏（ 11 分） 10、阅读下面这首宋诗，回答问题。 京口月夕书怀 林景熙 山风吹酒醒，秋入夜灯凉。 4 万事已华发，百年多异乡。 远城江气白，高树月痕苍。 忽忆凭楼处，淮天雁叫霜。 【注】诗人家在温州平阳，本诗是他旅居镇江之 作。 、 请简要分析首联的作用。（ 3 分） 、请简要赏析尾联 “ 忽忆凭楼处，淮天雁叫霜 ” 。（ 4 分） 、请结合全诗简要概括诗人 “ 书怀 ” 的内容。（ 4 分） 四、 11、 名句名篇默写（

10、8 分） （ 1）、茕茕孑立， _。 （陈情表） 【 Com】 来 （ 2）、本图宦达， _。 （陈情表） （ 3）、 _ _，总是离人泪。 （长亭送别） （ 4）、夕阳古道无人语， _ _。（长亭送别） （ 5）、不在沉默中爆发， _ _。（记念刘和珍君） （ 6）、是鸟也， _。（逍遥游） （ 7）、 _，蟪蛄不知春秋，此小年也。（逍遥游 ） （ 8）、 _ _，秋水共长天一色。（滕王阁序） 【 Z 五、现代文阅读 （一）（ 20 分） 阅读下面的作品，完成 1215 题。 两个孤独的人 【奥地利】茨威格 像一股广阔的深色的激流，熙熙攘攘的工人穿过大门。在这密密匝匝的人群后面相当远的地方有

11、一个工人孤孤零零地走着。他还不老，很强壮，但是他不能与那些人保持同样的步子，因为他那条瘸腿无法使他快速地行走。远处欢快的声音还在发出回响。他听到了，对这人群发出的嬉闹的声音并不感到痛苦。他的残疾早就使他习惯了孤独，在孤独中他变成了一个沉默寡言的哲学家，以弃世者的冷漠 面对生活。 他一瘸一拐地慢步向前。 从远处昏暗的田野里涌来不久就要成熟的庄稼的暖洋洋的芳香，冷爽的晚雾也无法遏止它的飘散。远方的笑声消逝了。不时还有一只孤零零的蟋蟀发出5 唧唧声，除此到处一片寂静，是那种深深悲哀的寂静。在这样的寂静中沉默的思想开始言语了 。 突然他谛听起来。他觉得他听到了有人在呜咽。他凝神静听。一切都在沉默，像在

12、无梦的睡眠中。但在随后的瞬间他又听到哭声，更为低沉更充满了痛苦。透过模糊的苍茫的暮色他看到在公路上有一个身影，坐在堆摞起来的铁轨上哭泣。他先是想静悄悄地走过了事。但当他走近时，他认出了这个 不停呜咽的少女。 她是和他在同一工厂的一个女工。他是在每个人都称她是 “ 丑八怪尤拉 ” 时认识她的。她的丑陋是那样惹人注目，他们给她登记上这个她早在孩提时代就有的名字。她的脸粗糙，不成规矩，皮肤的颜色是一种脏兮兮的黄色，那样污浊不堪，令人厌恶。再加上体型是那样显眼的不协调，孩子般孱弱和消瘦的上身，长着一个宽大和有些弯曲的臀部。唯一漂亮的是她那双安详和熠熠闪光的眼睛，它们把所有的轻蔑和憎恶的目光当作是温柔的顺从再次映射出来。 不受怜悯地继续生活下去，他本人业已承受了过多的秘密痛苦。他走近她，把手善意地放到她的肩膀上 。 她吃了一惊，像是从梦中醒来。 “ 放开我！ ” 她不知道是在同谁说话，只是由她的狂暴的痛苦而嘶叫起来。现在她认出了这个陌生人，变得安静下来。她注意过他，因为他是厂里从没有嘲笑她的少数人中的一个。她喃喃地推开他。 “ 放开我！这是我自个的事。 ” 他小心地问道： “ 他们又欺负了你？ ” 这个问题又触到她的痛处。血一下子涌到面颊，她的话急促忙乱，充满了怒气： “ 他们要到乡下，到村里去。有一个人建议，这立刻得到大家赞同。在有人数一数