2020初一七年级第一次家长会《家校同心 师生同行》PPT（精品）课件.ppt

1、 七（七（1 1）班家长会）班家长会 20202020年年1111月月1616日日 尊敬的各位家长：尊敬的各位家长： 大家好！大家好！ 今天，你们能带着对子女成长的殷切关怀，今天，你们能带着对子女成长的殷切关怀， 带着对学校工作的大力支持！带着对学校工作的大力支持！ 这样一个快节奏的社会里，你们一定很忙，但这样一个快节奏的社会里，你们一定很忙，但 是不管多么忙，你们都带着诚意，匆匆而来！是不管多么忙，你们都带着诚意，匆匆而来！ 在此，我代表我们的教师，对各位家长百忙在此，我代表我们的教师，对各位家长百忙 之中来参加我们的家长会，表示最真诚的感谢，和之中来参加我们的家长会，表示最真诚的感谢，和

2、最热烈的欢迎最热烈的欢迎! ! 希望我们彼此能在今天有一个良好的沟通和希望我们彼此能在今天有一个良好的沟通和 交流。交流。 目录目录 班级情况汇报班级情况汇报 1 2 初中初中生的心理状态分析生的心理状态分析 3 小学与初中的不同之处小学与初中的不同之处 探讨教育孩子的方法探讨教育孩子的方法 4 班级情况汇报班级情况汇报 1 1 班级情况汇报班级情况汇报 1.1.任课老师情况。任课老师情况。 语文：刘语文：刘老师老师131XXXXXXXX131XXXXXXXX 数学：数学：段段老师老师134XXXXXXXX134XXXXXXXX 英语：英语：黄黄老师老师153XXXXXXXX153XXXXXX

3、XX 我们的任课老师都很认真负责，教学和管理经验丰富，我们的任课老师都很认真负责，教学和管理经验丰富， 工作态度和作风过硬。我们精心设计每一堂课，批改每工作态度和作风过硬。我们精心设计每一堂课，批改每 一次作业，耐心解答学生的每一个疑难问题，我们一次作业，耐心解答学生的每一个疑难问题，我们不怕不怕 学生的万万次请教，就担心学生不问一次学生的万万次请教，就担心学生不问一次。 班级情况汇报班级情况汇报 我代表初一（我代表初一（1 1）班的所有任课教师表）班的所有任课教师表 示，我们有信心能够把我们的教学工作做示，我们有信心能够把我们的教学工作做 得更好，把你们的孩子我们的学生管理好得更好，把你们的

4、孩子我们的学生管理好 教育好。教育好。 我们深知责任重大，会千方百计把教育我们深知责任重大，会千方百计把教育 学生的工作干好，想方设法要把学生的学学生的工作干好，想方设法要把学生的学 习成绩搞上去。这一点请家长们放心。习成绩搞上去。这一点请家长们放心。 班级情况汇报班级情况汇报 2 2班级动态。班级动态。 开学之初，我首开学之初，我首 先加强对学生进行良好先加强对学生进行良好 行为习惯的行为习惯的养成教育养成教育。 通过教育，学生上学能通过教育，学生上学能 够按时到校，每节课能够按时到校，每节课能 够提前进教室进入学习够提前进教室进入学习 状态，自习课保持安静状态，自习课保持安静, , 课间无

5、追逐打闹现象，课间无追逐打闹现象， 在校期间秩序井然。在校期间秩序井然。 班级情况汇报班级情况汇报 无论是纪律、无论是纪律、 卫生或是学习方面，卫生或是学习方面， 都非常优秀。通过严都非常优秀。通过严 格要求，有了格要求，有了良好的良好的 学风学风，也形成了相互，也形成了相互 理解相互尊重的理解相互尊重的融洽融洽 的师生关系的师生关系。 班级情况汇报班级情况汇报 学习情况学习情况 。 除了给学生强调校规和班规外，除了给学生强调校规和班规外， 还要求他们养成自觉自律的习惯，不断还要求他们养成自觉自律的习惯，不断 改进学习方法，提高课堂效率改进学习方法，提高课堂效率。在课前。在课前 作好准备工作，

6、课上注意力集中，积极作好准备工作，课上注意力集中，积极 发言，课后及时预习和复习，养成良好发言，课后及时预习和复习，养成良好 的自学习惯因此，从开学到现在短短的自学习惯因此，从开学到现在短短 几周内，已有一些同学脱颖而出，成为几周内，已有一些同学脱颖而出，成为 各方面的佼佼者。各方面的佼佼者。 班级情况汇报班级情况汇报 班级情况汇报班级情况汇报 努力努力，让他们获得荣誉让他们获得荣誉！ 班级情况汇报班级情况汇报 可自由编辑可自由编辑 班级情况汇报班级情况汇报 可自由编辑可自由编辑 班级情况汇报班级情况汇报 可自由编辑可自由编辑 班级情况汇报班级情况汇报 可自由编辑可自由编辑 班级情况汇报班级情

7、况汇报 存在问题 1.1.作业存在作业存在迟交或不交迟交或不交 作业现象。极个别学生作业现象。极个别学生 屡次不交作业或不完成屡次不交作业或不完成 作业现象严重。作业现象严重。 2.2.作业马虎差错多，没作业马虎差错多，没 有养成及时订正巩固的有养成及时订正巩固的 习惯，导致做过的练习习惯，导致做过的练习 屡做屡错。对作业或错屡做屡错。对作业或错 题订正应付了事。题订正应付了事。 班级情况汇报班级情况汇报 3.3.不按要求做练习、作业不按要求做练习、作业, , 没能合理安排时间没能合理安排时间, , 有决有决 心没恒心心没恒心, , 课后学习时间课后学习时间 没有保证没有保证, , 时间利用率

8、不高。时间利用率不高。 特别是周六、日特别是周六、日, , 在家放在家放 任自流，有个别甚至整天看任自流，有个别甚至整天看 电视打游戏，或在外游荡不电视打游戏，或在外游荡不 回家，进入网吧等，导致作回家，进入网吧等，导致作 业质量特别差。这方面问题业质量特别差。这方面问题 尤其需要得到家长的关注和尤其需要得到家长的关注和 配合。配合。 班级情况汇报班级情况汇报 4.4. 基础基础训练不够训练不够, ,停留在上课懂就行停留在上课懂就行, ,课后不及时巩课后不及时巩 固。固。部分同学不重视读背的作业，导致常常重默，文部分同学不重视读背的作业，导致常常重默，文 科成绩上不去。科成绩上不去。 5 5自

9、觉性不强，老师在与不在不能做到一样自觉性不强，老师在与不在不能做到一样, ,上课上课 不能集中精神不能集中精神, , 个别存在开小差、走神、做个别存在开小差、走神、做小动作、小动作、 插嘴插嘴等现象。等现象。部分学生部分学生课间不能静心休息，容易受干课间不能静心休息，容易受干 扰扰, , 爱讲闲话爱讲闲话, , 不能利用课余时间及时完成作业。不能利用课余时间及时完成作业。 6 6个别同学过于骄傲，认为自己小学时成绩不错，个别同学过于骄傲，认为自己小学时成绩不错， 学习上不太肯用功钻研，以致学习没有进步。学习上不太肯用功钻研，以致学习没有进步。 班级情况汇报班级情况汇报 初中初中生的心理状态生的

10、心理状态 2 2 1212- -1616岁年龄段上，教育学和心理学把这一阶岁年龄段上，教育学和心理学把这一阶 段称为“少年期”。这段时间心理和生理变化比较段称为“少年期”。这段时间心理和生理变化比较 迅速迅速, ,身心各方面都比较矛盾。对于这一时期，家身心各方面都比较矛盾。对于这一时期，家 长要有心理准备。长要有心理准备。 初中初中生的心理状态生的心理状态 要高度要高度重视对这一关键重视对这一关键 期和危险期的监护和把关期和危险期的监护和把关。 这一时期他们精力充沛，好这一时期他们精力充沛，好 奇心强，任何事总想试一试，奇心强，任何事总想试一试， 但他们的愿望与自己的实际但他们的愿望与自己的实

11、际 能力有很大的矛盾，他们的能力有很大的矛盾，他们的 独立性增强了，总认为自己独立性增强了，总认为自己 不是孩子了，总想摆脱对教不是孩子了，总想摆脱对教 师和家长的依赖。师和家长的依赖。 初中初中生的心理状态生的心理状态 他们有事不愿和父母及师他们有事不愿和父母及师 长交流，处于一种半封闭状态，长交流，处于一种半封闭状态， 和同龄人诉说又冒着曝光的危和同龄人诉说又冒着曝光的危 险，所以他们感觉没有朋友没险，所以他们感觉没有朋友没 有人可以理解他们，特别是处有人可以理解他们，特别是处 于青春期的女生这种感觉会更于青春期的女生这种感觉会更 加强烈。他们的情感很脆弱，加强烈。他们的情感很脆弱， 最容

12、易冲动，做事莽撞，后果最容易冲动，做事莽撞，后果 意识能力差。常有人称这一时意识能力差。常有人称这一时 期为“期为“青春叛逆期青春叛逆期”。”。 初中初中生的心理状态生的心理状态 这一时期的另一这一时期的另一 显著特点是生理发育的逐显著特点是生理发育的逐 步成熟，他们因此感到步成熟，他们因此感到羞羞 涩和不安涩和不安，不愿让父母进，不愿让父母进 自己的房间，有了自己的自己的房间，有了自己的 秘密。秘密。 初中初中生的心理状态生的心理状态 心理上的表现是容易心理上的表现是容易兴奋和冲动兴奋和冲动，神经敏感神经敏感，大多，大多 数早恋的孩子都是发生在这一时期，作为家长要高数早恋的孩子都是发生在这一

13、时期，作为家长要高 度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要 注意从家庭生活到电影电视节目，一定要有适度的注意从家庭生活到电影电视节目，一定要有适度的 选择。他们的选择。他们的自我抑制能力在这段时间最低自我抑制能力在这段时间最低，所以，所以 父母一定要加强教育和引导。父母一定要加强教育和引导。 小学与初中的不同之处小学与初中的不同之处 3 3 1.1.中学的课程内容增多中学的课程内容增多 2.2.中学的课程难度加大中学的课程难度加大 3.3.进入中学，学习压力大进入中学，学习压力大 4.4.竞争激烈竞争激烈, , 各科考试变频繁各科考试变频繁 5

14、.5.作业量增多作业量增多, , 对学生要求更严格对学生要求更严格 6.6.对学生自学能力有更高要求对学生自学能力有更高要求 小学与初中的不同之处小学与初中的不同之处 学习的变化学习的变化 从“从“老师背着走老师背着走” 到“到“自己学着走自己学着走”！”！ 小学与初中的不同之处小学与初中的不同之处 功课变化功课变化 不再重点突不再重点突 出，而是出，而是 五花八门，五花八门， 全面要求全面要求 小学与初中的不同之处小学与初中的不同之处 学会自学学会自学 学会思考学会思考 整理分析整理分析 小学与初中的不同之处小学与初中的不同之处 完全跟从老师、依赖老师，完全跟从老师、依赖老师， 不会自己安排

15、学习的同学不会自己安排学习的同学 慢慢会失去优势。慢慢会失去优势。 总之，到了初中后，总之，到了初中后， “路要自己学着走！路要自己学着走！” 小学与初中的不同之处小学与初中的不同之处 探讨教育孩子的方法探讨教育孩子的方法 4 4 一个学校最重大的事是教育孩子，一一个学校最重大的事是教育孩子，一 个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往 往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学， 吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教 师去管。这种观点是不对的，你想，同样一师去管。这种观点是不对的，

16、你想，同样一 个教师在同样一个班级上课，为什么有的学个教师在同样一个班级上课，为什么有的学 生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些 呢？这其中关键在于家庭教育。呢？这其中关键在于家庭教育。 探讨教育孩子的方法探讨教育孩子的方法 家庭教育五大误区家庭教育五大误区 2 2 过分干涉。过分干涉。许多家长认为，初中是一个关键的许多家长认为，初中是一个关键的 时刻，孩子要一门心思的学习，不许做任何与学时刻，孩子要一门心思的学习，不许做任何与学 习无关的事情，对孩子的自由加以限制，这样可习无关的事情，对孩子的自由加以限制，这样可 能会适得其反。能会适得其反。 3 3

17、过分期待。过分期待。对孩子的期望值过高，容易挫伤孩对孩子的期望值过高，容易挫伤孩 子的自信心，产生自暴自弃的念头。子的自信心，产生自暴自弃的念头。 1 1 过分保护。过分保护。把孩子重点保护起来，全家围绕着把孩子重点保护起来，全家围绕着 孩子转，这样会给孩子造成很大的心理压力，增孩子转，这样会给孩子造成很大的心理压力，增 加孩子的负担。加孩子的负担。 探讨教育孩子的方法探讨教育孩子的方法 4 4过分放任。过分放任。 对孩子的表现漠不关心对孩子的表现漠不关心, ,甚至对孩子已甚至对孩子已 经表现出来的影响孩子健康成长的思想习经表现出来的影响孩子健康成长的思想习 惯不闻不管惯不闻不管, ,错过了教

18、育的时机。发展到一错过了教育的时机。发展到一 定的时候已经无法管了定的时候已经无法管了, ,悔之晚也悔之晚也. . 探讨教育孩子的方法探讨教育孩子的方法 5过多的零用钱。少数同学往往不是用于 学习和营养方面，而是用于非正常消费。 对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事 情，手里的零用钱多了，往往会不加节制， 容易养成大手大脚，相互攀比等不良社会 风气，或被居心不良的人所诱惑，甚至误 入歧途。所以对孩子的零用钱家长要有所 控制。 探讨教育孩子的方法探讨教育孩子的方法 如何能做一个称职的家如何能做一个称职的家 长，在长，在品行，性格，学品行，性格，学 习习方面对孩子进行良好方面对孩子进行良好 的教育

19、和影响呢？的教育和影响呢？ 探讨教育孩子的方法探讨教育孩子的方法 1 1、努力帮助孩子尽快适应、努力帮助孩子尽快适应 初中生活初中生活 （1 1）安排好作息时间）安排好作息时间 （2 2）督促孩子做好预习、复习工作）督促孩子做好预习、复习工作 （3 3）有选择地看课外书）有选择地看课外书 （4 4）引导孩子掌握良好的学习方法）引导孩子掌握良好的学习方法 探讨教育孩子的方法探讨教育孩子的方法 、培养孩子良好的品行习惯培养孩子良好的品行习惯。 良好习惯良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、的养成非常重要，包括学习习惯、 思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习 惯、

20、文明礼貌的习惯、勤俭节约的习惯等，惯、文明礼貌的习惯、勤俭节约的习惯等， 这些都有助于孩子的成长这些都有助于孩子的成长, ,因此因此, , 培养良好培养良好 的习惯的习惯要从小时抓起，从小事抓起要从小时抓起，从小事抓起。 探讨教育孩子的方法探讨教育孩子的方法 良好的学习习惯要求良好的学习习惯要求: : 1 1、认真完成作业的习惯，做完作业细心检查的习惯。、认真完成作业的习惯，做完作业细心检查的习惯。 2 2、上课认真听讲的习惯，认真记笔记的习惯。、上课认真听讲的习惯，认真记笔记的习惯。 3 3、勤于思考、刻苦钻研、敢于竞争、不懂就问的习、勤于思考、刻苦钻研、敢于竞争、不懂就问的习 惯。惯。 4

21、 4、在规定时间内学习的习惯，善于支配时间，学会、在规定时间内学习的习惯，善于支配时间，学会 制定计划。制定计划。 探讨教育孩子的方法探讨教育孩子的方法 5 5、现在就行动的习惯，力戒拖延磨蹭，做事、现在就行动的习惯，力戒拖延磨蹭，做事 心不在焉。心不在焉。 6 6、阅读课外书的习惯，写读书笔记、摘抄的、阅读课外书的习惯，写读书笔记、摘抄的 习惯，使用工具书的习惯。习惯，使用工具书的习惯。 7 7、复习旧课和预习新课的习惯。、复习旧课和预习新课的习惯。 8 8、良好的考试习惯，及时总结反思的习惯。、良好的考试习惯，及时总结反思的习惯。 探讨教育孩子的方法探讨教育孩子的方法 对不良行为的防治对不

22、良行为的防治 对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、 多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起 来有来有1010种，它们是：与品行不正的人交朋友；种，它们是：与品行不正的人交朋友； 旷课、夜不归宿；携带管制刀具；吸烟；打架、旷课、夜不归宿；携带管制刀具；吸烟；打架、 斗殴、辱骂他人；斗殴、辱骂他人； 探讨教育孩子的方法探讨教育孩子的方法 强行向他人索要财物；偷窃或故意损害公强行向他人索要财物；偷窃或故意损害公 共财物；参与赌博或变相赌博；观看、收共财物；参与赌博或变相赌博；观看、收 听不良内容的音像制品读物；进入

23、法律规听不良内容的音像制品读物；进入法律规 定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、 电子游戏厅、网吧等。电子游戏厅、网吧等。 探讨教育孩子的方法探讨教育孩子的方法 所以希望家长：所以希望家长： 监督学生课余假期上网吧、监督学生课余假期上网吧、 游戏室、看课外读物游戏室、看课外读物等现象，要求等现象，要求 学生在家学生在家合理利用时间，合理利用时间，有节制地有节制地 看电视看电视。更要注意孩子。更要注意孩子与哪些人交与哪些人交 往往，及时发现苗头加以制止，每天，及时发现苗头加以制止，每天 放学回家的时间放学回家的时间也要关注。也要关注。 探讨教育孩子的方法探

24、讨教育孩子的方法 1 1、家长要多一些时间和耐心去和孩子、家长要多一些时间和耐心去和孩子 交流。交流。 孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长 的真诚交流。的真诚交流。 往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要经往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要经 常性的了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同常性的了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同 制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。 对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上

25、学，对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学， 什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成老师布置的什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成老师布置的 作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习 上就会非常用功，努力把学习搞好。上就会非常用功，努力把学习搞好。 探讨教育孩子的方法探讨教育孩子的方法 2 2、尽量保证每天与孩子的及时沟通、尽量保证每天与孩子的及时沟通 了解在校学习以及与同学相处的情况了解在校学习以及与同学相处的情况 掌握思想动态掌握思想动态, , 及时给予关心及时给予关心、鼓励、鼓励 关注其身体状况关注其

26、身体状况, , 饮食均衡饮食均衡 生活上严格要求生活上严格要求, , 把握尺度把握尺度 客观分析孩子的成绩，多关注学习过程客观分析孩子的成绩，多关注学习过程 探讨教育孩子的方法探讨教育孩子的方法 有的家长总是说，工作太忙，我说，家长再忙，有的家长总是说，工作太忙，我说，家长再忙， 又是为了什么？现在有许多的家长把精力用在又是为了什么？现在有许多的家长把精力用在 为孩子攒钱，为孩子攒这个，为孩子攒哪个，为孩子攒钱，为孩子攒这个，为孩子攒哪个， 那你有没有想过用你现在的精力去那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个为孩子攒个 大学文凭，攒个孩子将来吃饭的好饭碗大学文凭，攒个孩子将来吃饭的好饭碗?

27、? 再说再说 你一生又能有多少时间用来陪子女呢你一生又能有多少时间用来陪子女呢? ? 探讨教育孩子的方法探讨教育孩子的方法 家长家长对教育的投资是最明智的投资，是回对教育的投资是最明智的投资，是回 报率最高的投资报率最高的投资，所以我认为家长同志应，所以我认为家长同志应 该和孩子共同努力，把精力更多的投入到该和孩子共同努力，把精力更多的投入到 关心孩子的学习中去，把孩子培养好。关心孩子的学习中去，把孩子培养好。 探讨教育孩子的方法探讨教育孩子的方法 3 3、家长要言传身教、家长要言传身教 有些家长常常对孩子说，不能看电视，而他们有些家长常常对孩子说，不能看电视，而他们 自己却在看电视、打牌、打

28、麻将等，不但容易自己却在看电视、打牌、打麻将等，不但容易 引起孩子的反感，也引起孩子的反感，也影响孩子的学习影响孩子的学习。晚上在晚上在 家看看新闻报纸，看一些专栏节目。这样，孩家看看新闻报纸，看一些专栏节目。这样，孩 子从小便养成了一个勤于学习的习惯。子从小便养成了一个勤于学习的习惯。 探讨教育孩子的方法探讨教育孩子的方法 随着孩子年龄的增长随着孩子年龄的增长, , 父母的知识就很难父母的知识就很难 全面满足孩子的需求，这是必然的。所以全面满足孩子的需求，这是必然的。所以 父母所能提供的，便是一种学习的习惯，父母所能提供的，便是一种学习的习惯， 坚持学习的毅力，这是孩子受益无穷的精坚持学习的

29、毅力，这是孩子受益无穷的精 神神。 探讨教育孩子的方法探讨教育孩子的方法 有人说教师的孩子往往读书会很好，其有人说教师的孩子往往读书会很好，其 实教师的孩子在智力上根本没有优势，关键是当实教师的孩子在智力上根本没有优势，关键是当 教师的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往注教师的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往注 重重给孩子创造一个学习的良好环境给孩子创造一个学习的良好环境。 良好的学习环境需要安静，有的家庭上良好的学习环境需要安静，有的家庭上 网，打麻将、打扑克，看电视都会影响孩子的学网，打麻将、打扑克，看电视都会影响孩子的学 习。最好单独给孩子习。最好单独给孩子提供一个学习的空间，一间提供

30、一个学习的空间，一间 屋子，一张桌子。屋子，一张桌子。让孩子远离干扰。让孩子远离干扰。 探讨教育孩子的方法探讨教育孩子的方法 4 4、要重视心理健康、全面发展。、要重视心理健康、全面发展。 有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了 孩子的心理健康。思想道德素养非常重要，有专家指孩子的心理健康。思想道德素养非常重要，有专家指 出：“出：“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好 是危险品，思想不好是危害品是危险品，思想不好是危害品”。”。 要教育孩子怎样要教育孩子怎样 做人，关心孩子的思想动态，做人，关心孩子的思想动态，

31、 使孩子有正确的思想使孩子有正确的思想 导向、明确的奋斗目标。导向、明确的奋斗目标。多培养孩子的进取心、责任多培养孩子的进取心、责任 感和吃苦耐劳的精神。感和吃苦耐劳的精神。 探讨教育孩子的方法探讨教育孩子的方法 中学生精力充沛中学生精力充沛, , 为避免他们受到不良诱为避免他们受到不良诱 惑而误入歧途惑而误入歧途, , 课余应该适当参加一些有课余应该适当参加一些有 益身心的活动和锻炼益身心的活动和锻炼, , 发展爱好和特长发展爱好和特长, , 使每个学生都能展示出自己的个性和特点使每个学生都能展示出自己的个性和特点, , 增加展示自己才能的机会增加展示自己才能的机会, , 锻炼自己的能锻炼自

32、己的能 力力, , 从各方面均衡发展从各方面均衡发展, , 同时也能陶冶情同时也能陶冶情 操操, , 扩大知识面扩大知识面, , 更加丰富和完善自己。更加丰富和完善自己。 探讨教育孩子的方法探讨教育孩子的方法 、不要过分娇惯孩子。、不要过分娇惯孩子。 我觉得过于娇惯孩子，怕孩子吃苦，我觉得过于娇惯孩子，怕孩子吃苦， 这是家长的共性。事实上学生的学习确实很这是家长的共性。事实上学生的学习确实很 苦，但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢？苦，但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢？ 况且你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃况且你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃 苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与苦，不受累

33、，不缺钱花了，可是孩子缺少与 困难抗争的经验和能力，将来遇到困难怎么困难抗争的经验和能力，将来遇到困难怎么 办？办？面对竟争激烈的现代社会，没有吃苦精面对竟争激烈的现代社会，没有吃苦精 神的人将来能在社会中站稳脚跟吗？神的人将来能在社会中站稳脚跟吗？因此家因此家 长要长要坚决拒绝孩子的无理要求坚决拒绝孩子的无理要求。 探讨教育孩子的方法探讨教育孩子的方法 另外，有关交另外，有关交 通通安全问题安全问题，有必要，有必要 提一下，因为现在天提一下，因为现在天 气一天天变冷了气一天天变冷了, , 早早 晚路上和在家都要注晚路上和在家都要注 意，有条件的家长最意，有条件的家长最 好每天接送一下。好每天

34、接送一下。 探讨教育孩子的方法探讨教育孩子的方法 特别应该经常叮嘱骑车到校的同学，早晚 不骑快车、病车、英雄车, 不要因为一时 大意而后悔莫及，影响你们孩子的身体甚 至生命安全。 探讨教育孩子的方法探讨教育孩子的方法 1.1.我校目前放学时间是我校目前放学时间是5 5：0000左右，周六周日成左右，周六周日成 教培训结束时间是教培训结束时间是1111：00.00. 2.2.每月进行一次综合检测每月进行一次综合检测, ,我们会以口头我们会以口头、书面书面 或电话等方式告知各位或电话等方式告知各位, , 请家长及时给予关注。请家长及时给予关注。 3.3.希望家长每天能认真检查孩子的作业，如发希望家

35、长每天能认真检查孩子的作业，如发 现错误、少做或不认真现象，请及时给予纠正。现错误、少做或不认真现象，请及时给予纠正。 4.4.部分基础较差的同学建议家长在星期六、日部分基础较差的同学建议家长在星期六、日 给孩子进行特别辅导给孩子进行特别辅导, , 抓好基础。抓好基础。 家长须知家长须知 探讨教育孩子的方法探讨教育孩子的方法 5.5.老师有自己的一套管理教育方法老师有自己的一套管理教育方法, ,请家长给予请家长给予 充分理解和配合充分理解和配合, ,有不赞同的地方请及时沟通意有不赞同的地方请及时沟通意 见。要知道你的尊重与否会影响老师在孩子心见。要知道你的尊重与否会影响老师在孩子心 目中的位置

36、，你的理解和配合是教育好你孩子目中的位置，你的理解和配合是教育好你孩子 的前提。的前提。 家长须知家长须知 探讨教育孩子的方法探讨教育孩子的方法 6.6.天气逐渐转冷，天气逐渐转冷， 希望家长叮嘱孩子希望家长叮嘱孩子 带足衣物带足衣物, ,注意保注意保 暖暖, ,预防感冒。平预防感冒。平 时注意个人卫生，时注意个人卫生， 积极预防流感等疾积极预防流感等疾 病。病。 探讨教育孩子的方法探讨教育孩子的方法 家长同志们，我们的目标是统一的，我家长同志们，我们的目标是统一的，我 们的任务是一致的，愿我们相互合作，把们的任务是一致的，愿我们相互合作，把 我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，我们的学生，

37、您的孩子，培养成学习勤奋， 品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、 就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良 好的基础。好的基础。 探讨教育孩子的方法探讨教育孩子的方法 教育孩子的前提是了解孩子。教育孩子的前提是了解孩子。 赏识才能成功，抱怨导致失败。赏识才能成功，抱怨导致失败。 让我们共同携起手来，培养出健康、让我们共同携起手来，培养出健康、 自律、好学、上进的新一代吧！自律、好学、上进的新一代吧！ 尊重孩子，了解孩子，与孩子沟通尊重孩子，了解孩子，与孩子沟通 是我们教育好孩子，培养孩子健康人格是我们教育好孩子，培养孩子健

38、康人格 的前提。的前提。 亲爱的家长，请记住以下几句话亲爱的家长，请记住以下几句话 探讨教育孩子的方法探讨教育孩子的方法 只要家长对孩子只要家长对孩子了解多一点，了解多一点， 理解多一点，沟通多一点，理解多一点，沟通多一点， 方法多一点，耐心多一点，方法多一点，耐心多一点， 信心信心 多一点多一点，一定会获得教，一定会获得教 育的成功。育的成功。 探讨教育孩子的方法探讨教育孩子的方法 您的关注您的关注， 是孩子的期待；是孩子的期待； 您的赞赏您的赞赏， 是孩子的骄傲；是孩子的骄傲； 您的鼓励，您的鼓励， 是孩子的动力。是孩子的动力。 探讨教育孩子的方法探讨教育孩子的方法 一是感谢你们听我说完这

39、么多。一是感谢你们听我说完这么多。 二是感谢你们的孩子平时给我的快乐。二是感谢你们的孩子平时给我的快乐。 结束语 总之，家长和老师的沟通是相互的，只有总之，家长和老师的沟通是相互的，只有 相互尊重、相互了解，才能相互配合好，才对相互尊重、相互了解，才能相互配合好，才对 孩子的教育有真正的帮助，才有利于您孩子的孩子的教育有真正的帮助，才有利于您孩子的 成长。我们希望通过学校、家庭、社会形成合成长。我们希望通过学校、家庭、社会形成合 力，共同教育培养好您的孩子。力，共同教育培养好您的孩子。 祝愿全体家长朋友祝愿全体家长朋友 工作顺利、工作顺利、 幸福安康！幸福安康！ 再次感谢各位再次感谢各位 家长的到来和家长的到来和 倾听！倾听！ 20202020年年1010月月1010日日