2020新青岛版(六三制)四年级上册科学2.10.风的形成ppt课件.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《2020新青岛版(六三制)四年级上册科学2.10.风的形成ppt课件.pptx》由用户(DOC)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 青岛 六三制 四年级 上册 科学 形成 构成 ppt 课件 下载 _四年级上册_青岛版(六三制)(2024)_科学_小学
- 资源描述:
-
1、10.风的形成 U i n t a g e 飘动的红旗、 摇曳的树枝、 飘动的纸片、 转动的风车。 我们从哪里能发现风? U i n t a g e 11 听见风的声音,你有什么感受 ? 春风会感觉暖 夏风会感觉热 秋风凉爽 冬天寒风刺骨 11 我们能不能抓住风?能不 能看见?风到底是什么呢 ? 热气球孔明灯 11 自然界中的风是怎样形成的呢 ? 在太阳的照射下,由于地理环境的不同, 有的地方温度高,有的地方温度低。温度高的 地方热空气上升,周围的冷空气补充过来,空 气不停地流动,就形成了风。 温度差异是风形成的主要原 因。 11 暖气是怎样使室内的空气变热的? 暖气使整个室内的 空气变热,暖
2、气使 附近的空气受热上 升,周围的冷空气 补充过来,在冷热 空气不停地流动, 整个室内的空气就 会变暖。 11 好处: 1.放风筝 2.风力发电 3.帆船依靠风力前进 4.风可以让我们夏天凉爽 5.植物靠风传播花粉 风对我们生活有什么影响 ? 危害: 1.扬起尘土 2.刮倒房屋树木 3.土地沙漠化 白天和黑夜的风向 有什么不同? 白天: 陆地气温高 ,风从海洋 吹向陆地。 夜晚: 海洋气温高 ,风从陆地 吹向海洋。 想一想 11 达标检测 1.在白天,风从吹。()。 A.海洋陆地B.陆地海洋 2.在夜间,风从吹向。() A.海洋陆地B.陆地海洋 3.下列()不是利用空气受热产生变化。 A.孔明
3、灯B.热气球C.气球 A B C 一、单选题 11 二、判断题 5.受热上升的空气使孔明灯和热气球升 上了天空。() 6.空气的流动形成了风。() 7.风引起空气流动带来降水、降雪() 8.风对人类可有可无。() 11 达标检测 三、填空题 9.“云儿见它让路,小树见它招手”说明此时有 _的流动。 10.空气受热后会_。 11.空气受热后产生流动,周围的_会补充过来 ,从而形成风。 12.目前,人们利用_进行气象观测。 空气 上升 冷空气 热气球 11 暖气片为什么要安装在室内窗户的下面 ,而厨房里的排气扇却要安装在比较高的地 方? 拓展延伸 11 因为在空气的对流过程中,热空气总是要 上升的,冷空气总是要下降,暖气片会让周围 的冷空气受热上升,周围的冷空气就会流过来 占据暖气片附近的空间,流过来的冷空气受热 后又会上升,从而形成对流,使室内温度上升 ,而厨房里的排气扇安装在比较高的地方会更 好的将室内高处的油烟或热空气抽出。
展开阅读全文