[核心素养目标]2.2.2 二 两栖动物和爬行动物 教案(表格式)-2024新人教版七年级上册《生物》.docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《[核心素养目标]2.2.2 二 两栖动物和爬行动物 教案(表格式)-2024新人教版七年级上册《生物》.docx》由用户(QXX)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 核心素养目标 生物 核心素养目标2.2.2 两栖动物和爬行动物 教案表格式-2024新人教版七年级上册生物 核心 素养 目标 2.2 两栖动物 爬行动物 教案 表格 2024 新人 教版七 下载 _七年级上册(2024)_人教版(2024)_生物_初中
- 资源描述:
-
1、第二单元 多种多样的生物第二章 动物的类群第二节 脊椎动物二 两栖动物和爬行动物课题两栖动物和爬行动物授课人学情分析大部分学生对青蛙和乌龟比较熟悉,但是什么样的动物才是两栖动物、爬行动物?两栖它们的生殖发育过程怎样?有什么特点?它们的生存环境怎样?这些问题还比较模糊。因此,教师要注意多从生活实际出发,通过教学加强感性认识,通过观察、分析和讨论,使学生便于理解、掌握,同时渗透人文精神的教育。素养目标生命观念:形成动物的形态结构、生理机能与其生活习性、生活环境相适应的基本生物学观点。科学思维:尝试通过归纳总结出两栖动物和爬行动物类群的主要特征。探究实践:通过观察,提高学生的观察能力、分析问题的能力
2、。态度责任:1.培养学生保护环境、关注环境变化意识。2.认同生物与环境具有相互依存,相互影响的关系。教学重点1.描述青蛙的形态结构特点。2.概述蜥蜴与陆地生活相适应的形态结构及生理特征。3.说出两栖动物和爬行动物的主要特征。教学难点比较两栖动物和爬行动物的主要特征,说明爬行动物更能适应陆地环境的特征。教学过程教学阶段教师活动学生活动课程导入教师多媒体展示青蛙和乌龟的相关视频。青蛙和乌龟既可以在水中游泳,也可以在陆地活动。然而,青蛙和乌龟却分别属于两栖动物和爬行动物。这是为什么呢?这两类动物分别有什么主要特征呢?学生认真观看视频,代表学生回答问题,并说明理由。新课展开1.两栖动物教师用多媒体播放
展开阅读全文
链接地址:https://www.163wenku.com/p-7949157.html