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类型1.1.1 从原始社会到奴隶社会 PPT课件-(新教材)高中政治统编版(部编版)必修一(共31张PPT).pptx

  • 上传人(卖家):alice
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    1、第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 第一框题第一框题 原始社会的解体和阶级社会的演进原始社会的解体和阶级社会的演进 第一第一目目 从原始社会到奴隶社会从原始社会到奴隶社会 他对人类发展的 著名论断是什么? 马克思对人类发展的科学阐述: 生产力和生产关系的矛盾运动是推动社会 发展的根本动力,实现共产主义是人类社 会发展的必然趋势。 1.1原始社会的解体和阶级社会的演进 一.从原始社会到奴隶社会 1.人类漫长的童年原始社会 一、原始社会一、原始社会 1. 1.原始社会的地位原始社会的地位 原始社会是人类社会发展的原始社会是人类社会发展的最初阶段最初阶段,也是,也是最低阶段最低阶段。

    2、2. 2.原始社会的发展阶段原始社会的发展阶段 旧石器时代旧石器时代(绝大部分时间)(绝大部分时间) 新石器时代(距今约一万年前)新石器时代(距今约一万年前) 议题: 火地岛人生活火地岛人生活在什么时代,那个时在什么时代,那个时 代人们的生产力如何?代人们的生产力如何? 课前 小补 生产力 所谓生产力,是人们利用和改造自然 的能力。 包括包括 (1 1)生产工具生产工具-是是生产力发展水平的生产力发展水平的 重要标志。重要标志。 (2 2)劳动对象劳动对象 (3 3)劳动者劳动者-在在生产中起生产中起主导作用主导作用。 生产工具:是生产力发展的主要标志(石器铁器机器机器人 ) 3.3.原始社会

    3、的生产力发展状况原始社会的生产力发展状况 原始社会生产力低下。具体表现原始社会生产力低下。具体表现 为生产工具是石器为生产工具是石器, 旧石器时代人们主要以采集天然旧石器时代人们主要以采集天然 食物为生;新石器时代,原始畜食物为生;新石器时代,原始畜 牧业和农业开始牧业和农业开始出现。出现。人们从食人们从食 物的采集者变为生产者物的采集者变为生产者 议题: 原始社会的生产关系是怎样的,原始社会的生产关系是怎样的, 个人能独立生存吗?个人能独立生存吗? 生产生产 过程过程 中形中形 成的成的 人与人与 人之人之 间的间的 关系关系 生产生产 关系关系 生产资料所有制关系生产资料所有制关系(公有制

    4、、私有制)(公有制、私有制) 产品的分配关系(产品的分配关系(平均分配、按资分配、按劳分配、按、平均分配、按资分配、按劳分配、按、 需分配)需分配) 人们在生产中的地位和相互关人们在生产中的地位和相互关系(系(雇佣剥削、平等互助雇佣剥削、平等互助) 4. 4.原始社会生产关系的特点原始社会生产关系的特点 1.1.共同劳动共同劳动(劳动方式) 2.2.共同占有生产资料共同占有生产资料(生产资料所有制) 3.3.在生产中结成平等互助的关系在生产中结成平等互助的关系(人们在生产中的地位和 相互关系) 4.4.平均分配劳动产品平均分配劳动产品(产品的分配关系) 其中,其中,生产资料所有制是生产关系的基

    5、础生产资料所有制是生产关系的基础,决定着生产关系,决定着生产关系 的其他两个方面。的其他两个方面。 生 产 关 系 生 产 关 系 生产资料归谁生产资料归谁 所有所有 人们在社会生产人们在社会生产 中的地位和相互中的地位和相互 关系关系 产品如何分配产品如何分配 生产资料集体公有生产资料集体公有 原始的互助合作原始的互助合作 平均分配消费品平均分配消费品 【答案】D 【解析】原始社会存在了二三百万年,是人类社会发展的最初阶段,正确 且符合题意。生产工是 生产力水平高低的重要标志,由原始社会的生产工具可以看出原始社会的生 产力水平还很低,正确且符合题意。材料没有反映,不题意无关。 原始社会存在了

    6、二三百万年,是截至目前人类历史上最长的一个社会发展阶 段。始亍距今8 000年前的人类原始氏族的繁荣时期,以磨制的石斧、石锛、 石凿和石铲,琢制的磨盘和打制的石锤、石片、石器为主要工具。由此可见 原始人类定居的地方,大都成为人类文明的摇篮 原始社会生产力水平低下是人们共同劳动的原因 原始社会是人类发展的最初阶段,也是最低阶段 在原始社会,人类改造自然的能力和水平还很低 A. B. C. D. 原始社会的主要特点: 原始社会生产力极端低下,人们共同劳动,共同占有生产资料,在生产中结成平 等互助的关系,平均分配劳动产品,没有私有制。 某中学高中一年级3名学生针对“从原始社会到奴隶社会”这一框的内容

    7、,展开讨论。 学生甲:原始社会是无阶级剥削的社会,在绝大部分时间里,没有生产资料私有制,没有私有观 念,人们过着财产共有、共同劳动、共同消费的生活。 学生乙:在奴隶社会,奴隶主根本不把奴隶当人看待。在奴隶主心目中,奴隶只是“会说话的工 具”,奴隶主用极其野蛮的办法强迫奴隶当牛做马,奴隶从事最紧张、最繁重的劳动,稍有疏忽, 就会受到惩罚。 学生丙:在原始社会,人们生活在愚昧、野蛮和困苦之中,穿的是树叶、兽皮,住的是山洞、窝 棚;疾病、自然灾害和战争使人的寿命相当短,人们的物质生活和精神生活都很贫乏。在奴隶社 会,人们创造了文字,制定了历法,建立了数学、医学等学科。所以,存在剥削的奴隶社会代替 原

    8、始社会是历史的进步。 结合材料和所学知识,简要说明原始社会和奴隶社会的主要特点 假如人类社会的历史是240万年,我们把这240万年看作一天,那 么大约从0点到23点54分,人类都处亍旧石器时代;大约从23点54 分到23点57分,人类都处亍新石器时代;大约从23点57分开始,人 类才迚入文明时代。如果把原始社会比作人类的童年,那么这个童 年期占到人类社会历史的99.98%。 为什么人类的童年这么漫长? 思:为什么这个童年期占到人类社会历史的99.98%。? 生产力决定生产关系,原始社会的生产关系不 低下的生产力水平相适应,这使原始社会的生 产和生活变化非常缓慢,经历了漫长的发展岁 月。 阅读教

    9、材P2“探究不分享” 达尔文在环球考察中记叙过这样一件事:一个欧洲人来到美洲的火 地岛,送给岛上的居民一条被子。接受赠物的居民把被子撕成一块 块的布片,分给当地每一个人。好端端的被子,顷刻间变成了用处 丌大的碎布片,这使来访的欧洲人大惑丌解。 1.该接受赠物的居民为什么把被子撕成一块块的布片,分给当地每 一个人? 2.原始人平均分配劳动产品的原因是什么? 1.生产力决定生产关系,有什么样的生产力就有什么样的生产关系不之相适应。 原始社会低下的生产力水平使得人们丌得丌共同劳动,共同占有生产资料,平 均分配劳动产品。这也是原始社会生产关系的特点。 2.原始社会是按血缘关系结成的氏族,人们通过氏族议

    10、事会管理集体事务,一 切大事都在议事会上由全氏族成年人共同讨论决定。 氏族议事会氏族议事会 5. 5.原始社会生活基本单位原始社会生活基本单位:氏族氏族-部落部落-部落联盟部落联盟 按照血缘关系结成的按照血缘关系结成的氏族氏族是原始人共同生活的基本单位。是原始人共同生活的基本单位。 1.1.氏族的管理方式:人们通过氏族的管理方式:人们通过氏族议事会氏族议事会管理集体事务。管理集体事务。 (1)氏族议事会是氏族全体成年人行使平等表决权平等表决权的民主集会。 (2)氏族长和军事首领是由氏族议事会选举产生的。 2.2.氏族的发展:氏族的发展:原始社会末期,一些近亲的氏族构成原始社会末期,一些近亲的氏

    11、族构成部落部落, 有的部落联合起来组成有的部落联合起来组成部落联盟部落联盟。 6.原始社会的解体解体 (1 1)原因原因: 生产工具生产工具的改进大大推动了生产力的的改进大大推动了生产力的发展。发展。 (2 2)过程过程/ /表现表现: 生产生产工具的改进工具的改进大大推动了大大推动了生产力的发展,剩余产品出现生产力的发展,剩余产品出现 以氏族以氏族为单位的为单位的共同共同劳动劳动,逐渐被以家庭,逐渐被以家庭为单位的为单位的个体劳动个体劳动代替;代替; 生产资料相应地由生产资料相应地由氏族氏族公有公有转归家庭转归家庭私有私有; 土地变成土地变成私有财产,私有财产,标志标志着私有制着私有制的的确

    12、立;确立; 贫贫富分化加剧,氏族成员富分化加剧,氏族成员地位地位越来越越来越不不平等平等,原始社会逐渐解体。,原始社会逐渐解体。 2.迈入文明时代的门槛奴隶社会 ( (1 1) )阶级的出现阶级的出现 1 1、所谓阶级,就是在一定生产关系中、所谓阶级,就是在一定生产关系中 处于不同地位的集团处于不同地位的集团 2 2、随着原始社会的解体,逐渐形成两、随着原始社会的解体,逐渐形成两 大地位不同的集团大地位不同的集团奴隶主阶级和奴奴隶主阶级和奴 隶阶级隶阶级,前者处于剥削者的地位,后者,前者处于剥削者的地位,后者 处于被剥削者的地位。处于被剥削者的地位。 。 生 产 关 系 生 产 关 系 生产资

    13、料归谁生产资料归谁 所有所有 人们在社会生产人们在社会生产 中的地位和相互中的地位和相互 关系关系 产品如何分配产品如何分配 奴隶主占有生产资料奴隶主占有生产资料 并完全占有奴隶并完全占有奴隶 奴隶毫无人身自由,奴隶毫无人身自由, 在奴隶主的强制下劳在奴隶主的强制下劳 动动 奴隶的全部产品都归奴隶主奴隶的全部产品都归奴隶主 占有和支配,奴隶主只给奴占有和支配,奴隶主只给奴 隶最低限度的生活资料。隶最低限度的生活资料。 (2)(2)奴隶制生产关系的特点奴隶制生产关系的特点 (3)(3)奴隶制社会的主要矛盾奴隶制社会的主要矛盾 奴隶主阶级和奴隶阶级是人类社会最早奴隶主阶级和奴隶阶级是人类社会最早

    14、形成的两大对立阶级。形成的两大对立阶级。奴隶主阶级和奴隶阶奴隶主阶级和奴隶阶 级之间的矛盾,是奴隶社会的主要矛盾级之间的矛盾,是奴隶社会的主要矛盾。 奴隶主靠什么来解决奴隶主靠什么来解决 矛盾、维护统治?矛盾、维护统治? (4)(4)国家的产生国家的产生 奴隶主的残酷剥削和压迫,必然遭到奴奴隶主的残酷剥削和压迫,必然遭到奴 隶的反抗。奴隶主为了维护本阶级的利益,隶的反抗。奴隶主为了维护本阶级的利益, 建立了军队、法庭、监狱等暴力机关。这样,建立了军队、法庭、监狱等暴力机关。这样, 人类历史上人类历史上最早的国家最早的国家一一一一奴隶制国家奴隶制国家产生产生 了。了。 只有阶级形成后,当两个对立

    15、的阶级的只有阶级形成后,当两个对立的阶级的 矛盾达到不可调和时才出现了国家。矛盾达到不可调和时才出现了国家。 国家是阶级矛盾不可调和的产物,是阶国家是阶级矛盾不可调和的产物,是阶 级统治的工具。级统治的工具。 商周时期青铜器商周时期青铜器 掐银丝爵杯掐银丝爵杯 商后母戊鼎商后母戊鼎 (司母戊鼎)(司母戊鼎) (5)奴隶社会生产力水平 掌握了青铜技术,进入金石并用时代,之后又进入青铜掌握了青铜技术,进入金石并用时代,之后又进入青铜 器时代。生产力水平器时代。生产力水平较原始社会有了显著提升较原始社会有了显著提升。 5.5.奴隶社会代替原始社会是历史奴隶社会代替原始社会是历史 的进步?的进步? 奴

    16、隶奴隶 社会社会 我们我们 有什有什 么?么? 我们我们 进入进入 了文了文 明时明时 代!代! ( (5 5) )迈入文明时代的门槛迈入文明时代的门槛 奴隶社会奴隶社会代替原始社会,代替原始社会,促进了生产力促进了生产力 的发展的发展,使人类使人类摆脱蒙昧野蛮的状态,摆脱蒙昧野蛮的状态,迈迈 入了文明时代入了文明时代的门槛,的门槛,是历史的进步。是历史的进步。 由此可见,由此可见,一种社会形态一种社会形态替代另一种社替代另一种社 会形态,究竟是历史的进步还是倒退,会形态,究竟是历史的进步还是倒退,判判 断断的主要的主要标志标志,是看,是看生产关系是否适应生生产关系是否适应生 产力的发展产力的

    17、发展。 生产生产 过程过程 中形中形 成的成的 人与人与 人之人之 间的间的 关系关系 生生 产产 关关 系系 生产资料所有制关系生产资料所有制关系(决定作用决定作用) 产品的分配关系产品的分配关系 人们在生产中的地位和相互关系人们在生产中的地位和相互关系 生生 产产 力力 生生 产产 关关 系系 决定决定 反作用反作用 生产关系是否 适应生产力的 发展是衡量社 会迚步不否的 标准 生产力与生产关系生产力与生产关系 关于生产力和私有制、阶级、国家的产生,对其内在关系分析的 正确选项是A.生产力发展阶级产生国家产生私有制产生B.生产 力发展私有制产生阶级产生国家产生C.私有制产生阶级产生 国家产

    18、生生产力发展D.阶级产生国家产生私有制产生生产 力发展 【答案】【答案】B B【解析】社会发展的根本动力是生产力,所【解析】社会发展的根本动力是生产力,所 以其内在联系是:生产力的发展推动了私有制的产生,以其内在联系是:生产力的发展推动了私有制的产生, 导致贫富差距分化,原始社会解体,出现了阶级,为导致贫富差距分化,原始社会解体,出现了阶级,为 维护阶级利益,建立了暴力机关,国家产生了维护阶级利益,建立了暴力机关,国家产生了 在奴隶社会,生产力水平有了进一步提高,农业、畜牧业、手工业显著发展 起来,商业和城市日益繁荣。奴隶社会生产力的发展带来社会的变化表明 奴隶制的建立适应了当时生产力的发展要

    19、求 人类进入了文明时代 奴隶 制是一种残酷的剥削和压迫制度 奴隶社会代替原始社会是人类历史发展中 的一个巨大进步A. B. C. D. 【答案】【答案】D D【解析】一种生产关系能够促进生产力发展,就说明这种生产关系是适应生产【解析】一种生产关系能够促进生产力发展,就说明这种生产关系是适应生产 力发展要求的,也只有适应生产力发展要求的生产关系才能促进生产力的发展,项符合力发展要求的,也只有适应生产力发展要求的生产关系才能促进生产力的发展,项符合 题意;判断一种社会制度变革是历史的进步还是倒退,标准就在于是否与当时的生产力发题意;判断一种社会制度变革是历史的进步还是倒退,标准就在于是否与当时的生产力发 展相适应,奴隶社会代替原始社会是人类历史发展中的一个巨大进步,项符合题意;城展相适应,奴隶社会代替原始社会是人类历史发展中的一个巨大进步,项符合题意;城 市的出现和文字的发明是人类进入文明时代的重要标志,项不合题意;奴隶社会的建立市的出现和文字的发明是人类进入文明时代的重要标志,项不合题意;奴隶社会的建立 是生产力发展的结果,是人类社会的巨大进步,材料没有体现奴隶社会的剥削与压迫,是生产力发展的结果,是人类社会的巨大进步,材料没有体现奴隶社会的剥削与压迫, 项不合题意。答案选项不合题意。答案选D。

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