1.1 原始社会的解体和阶级社会的演进 习题PPT课件-（新教材）高中政治统编版（部编版）必修一(共43张PPT).pptx

1、1.1 1.1 原始社会的解体和阶级社会的演进原始社会的解体和阶级社会的演进 复 习 内 容 一 原始社会解体的原因 二 阶级和国家是怎样产生的 三 奴隶社会是如何形成和发展的 四 封建社会是如何形成和发展的 五 资本主义社会是如何形成和发展的 达尔文在环球考察中记叙过这样一件事：一个欧洲人 来到美洲的火地岛，送给岛上的居民一条被子。不料接受赠物 的居民把被子撕成一块块的布片，分给当地的每一个人。好端 端的被子，顷刻间变成了用处不大的碎布片，这使来访的欧洲 人大惑不解。其实，这样的举动反映了当地居民仍然保持着平 均分配的原始习惯。 探究与分享探究与分享 议题议题1：联系上述材料，查阅相关资料，

2、说明联系上述材料，查阅相关资料，说明原始人平均分配劳动产品原始人平均分配劳动产品 的原因的原因。 从原始社会到奴隶社会 （1）原始社会生产力水平极其低下，使得人们不得不共同劳动， 共同占有生产资料，平均分配劳动产品。这也是原始社会生产关 系的特点。 从原始社会到奴隶社会 （2）在原始社会，按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本 单位。在氏族制度下，人们通过氏族议事会管理集体事务，一切大事都 在议事会上由全氏族成年人共同讨论决定。到了原始社会末期，一些近 亲的氏族构成部落，有的部落联合起来组成部落联盟。 从原始社会到奴隶社会 议题议题2 ：结合材料结合材料，分析原始社会末期生产工具分析原始

3、社会末期生产工具的改进在的改进在推动私有制确推动私有制确 立立、进入奴隶社会进入奴隶社会中起了什么作用中起了什么作用？ 原始社会末期原始社会末期，生产工具的改进生产工具的改进，大大推动了生产力的发展大大推动了生产力的发展。随着随着 生产力的发展生产力的发展，个体劳动逐渐盛行起来个体劳动逐渐盛行起来。原来以氏族为单位的共同劳动原来以氏族为单位的共同劳动， 逐渐被以家庭为单位的个体劳动代替逐渐被以家庭为单位的个体劳动代替，生产资料相应地由氏族公有转归家生产资料相应地由氏族公有转归家 庭私有庭私有。最早归家庭私有的主要是生产工具和牲畜最早归家庭私有的主要是生产工具和牲畜，后来土地也变成私有后来土地也

4、变成私有 财产财产，这标志着私有制的确立这标志着私有制的确立。贫富分化的加剧贫富分化的加剧，使氏族成员的地位越来使氏族成员的地位越来 越不平等越不平等，漫长的原始社会逐渐解体了漫长的原始社会逐渐解体了。 探究与分享探究与分享 从原始社会到奴隶社会 材料一：在奴隶社会材料一：在奴隶社会，奴隶主不仅拥有土地等生产资料奴隶主不仅拥有土地等生产资料，而且还占有奴隶本身而且还占有奴隶本身， 他们拥有奴隶数目的多少他们拥有奴隶数目的多少，成为奴隶主财富多寡的标志成为奴隶主财富多寡的标志。他们强制奴隶从事繁重的他们强制奴隶从事繁重的 劳动劳动，无偿占有奴隶的全部剩余劳动无偿占有奴隶的全部剩余劳动，甚至侵占一

5、部分必要劳动甚至侵占一部分必要劳动。奴隶主不仅残酷奴隶主不仅残酷 地剥削奴隶地剥削奴隶，同时还无情地盘剥和压迫自由农民和小生产者同时还无情地盘剥和压迫自由农民和小生产者，征收苛捐杂税征收苛捐杂税，放高放高 利贷利贷，使他们贫困破产沦为奴隶使他们贫困破产沦为奴隶。 材料材料二二：据史书记载据史书记载，古希腊阿提卡半岛上曾到处竖立着债务石碑古希腊阿提卡半岛上曾到处竖立着债务石碑，石碑上记石碑上记 录着某年某月这块土地抵押给某人录着某年某月这块土地抵押给某人，以及债款数额和偿还期限以及债款数额和偿还期限。土地抵押完后土地抵押完后，如如 果还是无法偿清债务果还是无法偿清债务，债务人就只能把自己连同妻儿

6、一起作抵押债务人就只能把自己连同妻儿一起作抵押。结果结果，期限一到期限一到， 债务未能还请债务未能还请，不仅土地落入贵族之手不仅土地落入贵族之手，而且债务人全家都沦为奴隶了而且债务人全家都沦为奴隶了。 探究与分享探究与分享 从原始社会到奴隶社会 议题议题3：1，结合材料结合材料一一，分析奴隶制生产关系的特点。，分析奴隶制生产关系的特点。 2，结合材料，结合材料，说明奴隶主与奴隶产生的过程，以及奴隶社会的矛盾。说明奴隶主与奴隶产生的过程，以及奴隶社会的矛盾。 3，作为奴隶主，你准备如何处理与奴隶的矛盾。，作为奴隶主，你准备如何处理与奴隶的矛盾。 学 科 创原家独 （1）奴隶制生产关系的特点是：奴

7、隶主占有生产资料并完全占有奴隶； 奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动；奴隶的全部产品都归奴隶主 占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。 （2）奴隶主阶级和奴隶阶级之间的矛盾，是奴隶社会的主要矛盾。 从原始社会到奴隶社会 在古罗马在古罗马，奴隶主吧生产工具分为三种：第一种是奴隶主吧生产工具分为三种：第一种是“会说话的工具会说话的工具”，即奴隶；第即奴隶；第 二种是二种是“有声的工具有声的工具”，指耕牛一类；第三种是：指耕牛一类；第三种是：“无声的工具无声的工具 ” ，如大车等如大车等。在奴在奴 隶主眼中隶主眼中，奴隶和牲畜奴隶和牲畜、和工具一样和工具一样，是可以任意转让是可以任意转让

8、、出租出租、赠送赠送、买卖甚至杀死的买卖甚至杀死的。 在我国在我国两汉时期两汉时期，租种豪强地主土地的佃农和租种豪强地主土地的佃农和为为豪强地主耕作的雇农数量有了明显豪强地主耕作的雇农数量有了明显 增加增加。从东汉末年到魏晋从东汉末年到魏晋，战乱使更多的农民被豪强地主所控制战乱使更多的农民被豪强地主所控制，他们不仅要为地主耕他们不仅要为地主耕 种土地种土地、缴纳地租缴纳地租，还要服劳役还要服劳役，战乱时则武装为私兵战乱时则武装为私兵。不单立户口不单立户口，而依附于主家户而依附于主家户 籍籍，世代相袭世代相袭，非自赎或主人放免不得脱籍非自赎或主人放免不得脱籍。但但是是他们又都有自己的财产他们又都

9、有自己的财产，并且不像奴并且不像奴 隶那样可以被买卖隶那样可以被买卖。 议题议题4：比较上述两段比较上述两段材料材料，说说奴隶制生产关系与封建制生产关系有什么异同。，说说奴隶制生产关系与封建制生产关系有什么异同。 探究与分享探究与分享 从封建社会到资本主义社会从封建社会到资本主义社会 从封建社会到资本主义社会从封建社会到资本主义社会 奴隶社会奴隶社会 封建社会封建社会 区 别 生产资料所有制的形式 奴隶主占有生产资料并 完全占有奴隶 地主占有绝大部 分土地 人们在生产中的地位和 相互关系 奴隶毫无人身自由，在 奴隶主的强制下劳动 地主不占有农民 产品分配的形式 奴隶的全部产品都归奴 隶主占有和

10、支配，奴隶 主只给奴隶最低限度的 生活资料 通过地租等方式， 占有农民大部分 劳动成果 相 同 生产资料私有；没有真正的自由；被剥削阶级都受到剥削 材料一：材料一：从东汉末年到魏晋从东汉末年到魏晋，战乱使更多的农民被豪强地主所控制战乱使更多的农民被豪强地主所控制，他们不仅他们不仅 要为地主耕种土地要为地主耕种土地、缴纳地租缴纳地租，还要服劳役还要服劳役，战乱时则武装为私兵战乱时则武装为私兵。不单立户口不单立户口，而而 依附于主家户籍依附于主家户籍，世代相袭世代相袭，非自赎或主人放免不得脱籍非自赎或主人放免不得脱籍。 材料二：毛泽东在材料二：毛泽东在湖南农民运动考察报告湖南农民运动考察报告中指出

11、中指出，中国的男子中国的男子，普通要受普通要受 三种有系统的权力的支配三种有系统的权力的支配，即政权即政权、族权族权、神权的支配神权的支配，至于女子至于女子，除以上三种权力除以上三种权力 的支配外的支配外，还受夫权的支配还受夫权的支配，这四种权力这四种权力政权政权、族权族权、神权神权、夫权夫权，代表了全部封代表了全部封 建宗法的思想和制度建宗法的思想和制度，是束缚中国人民特别是农民的四条极大的绳索是束缚中国人民特别是农民的四条极大的绳索。 议题议题5：地主阶级剥削农民的方式有哪些？地主阶级剥削农民的方式有哪些？封建社会的主要矛盾是什么？封建社会的主要矛盾是什么？ 探究与分享探究与分享 从封建社

12、会到资本主义社会从封建社会到资本主义社会 1. 1. 在封建社会里，在封建社会里，封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。封建地主阶。封建地主阶 级正是凭借对土地的占有，使农民不得不依附于地主，屈从于地主阶级的奴役。级正是凭借对土地的占有，使农民不得不依附于地主，屈从于地主阶级的奴役。 收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式，地租包括劳役地租、实物地租和货，地租包括劳役地租、实物地租和货 币地租。此外，地主阶级还利用高利贷，强迫农民交纳苛捐杂税、从事各种徭币地租。此外，地主阶级还利用高利贷，强迫农民交纳苛捐杂税、从事各种徭

13、 役来剥削农民。役来剥削农民。 2.2. 封建社会的主要矛盾是地主阶级和农民阶级的矛盾。封建社会的主要矛盾是地主阶级和农民阶级的矛盾。 从封建社会到资本主义社会从封建社会到资本主义社会 在在1414世纪的佛罗伦萨，有钱的羊毛商人开设了与众不同的工场，直接控制和组世纪的佛罗伦萨，有钱的羊毛商人开设了与众不同的工场，直接控制和组 织呢绒的生产，他们把许多作坊组织起来，雇佣工人对羊毛进行加工、洗刷、梳洗，织呢绒的生产，他们把许多作坊组织起来，雇佣工人对羊毛进行加工、洗刷、梳洗， 然后将其分给城市或农村的手工业者纺成线织成呢。其他技术较为复杂的工序，如染然后将其分给城市或农村的手工业者纺成线织成呢。其

14、他技术较为复杂的工序，如染 色等，则由较大的手工工场完成。色等，则由较大的手工工场完成。1414世纪中期，在佛罗伦萨的城区和近郊从事呢绒生世纪中期，在佛罗伦萨的城区和近郊从事呢绒生 产的手工工场约有产的手工工场约有200200家，年产呢绒几万匹，这就是资本主义生产关系的萌芽。家，年产呢绒几万匹，这就是资本主义生产关系的萌芽。 我国明朝中后期，在商品经济较发达的江南地区和东南沿海城市，出现了资本我国明朝中后期，在商品经济较发达的江南地区和东南沿海城市，出现了资本 主义生产关系的萌芽。苏州、杭州的丝织业，台湾、广东的制糖业，江西景德镇的制主义生产关系的萌芽。苏州、杭州的丝织业，台湾、广东的制糖业，

15、江西景德镇的制 瓷业，广东的冶铁业等等，不仅有分工精细的手工工场，而且在城市和乡镇出现了买瓷业，广东的冶铁业等等，不仅有分工精细的手工工场，而且在城市和乡镇出现了买 卖劳动力的市场卖劳动力的市场 议题议题6：结合封建制生产关系的特点，分析上述材料，谈谈资本主义生产关系萌芽的结合封建制生产关系的特点，分析上述材料，谈谈资本主义生产关系萌芽的 表现和特点。表现和特点。 探究与分享探究与分享 从封建社会到资本主义社会从封建社会到资本主义社会 1.1.资本主义生产关系的特点是：资本主义生产关系的特点是： 资本家占有一切生产资料，失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇资本家占有一切生产资料，失

16、去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇 于资本家，成为雇佣工人于资本家，成为雇佣工人，资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。 2.2.资本主义生产关系萌芽的表现：资本主义生产关系萌芽的表现：在商品经济较发达的城市出现了手工工场在商品经济较发达的城市出现了手工工场 和劳动力市场。和劳动力市场。 从封建社会到资本主义社会从封建社会到资本主义社会 在在14、15世纪农奴制解体过程中，英国新兴的资产阶级和新贵族通过暴力世纪农奴制解体过程中，英国新兴的资产阶级和新贵族通过暴力 把农民从土地上赶走，强占农民份地及公有地，剥夺农民的土地使用权和所有把农民

17、从土地上赶走，强占农民份地及公有地，剥夺农民的土地使用权和所有 权，限制或取消原有的共同耕地权和畜牧权，把强占的土地圈占起来，变成私权，限制或取消原有的共同耕地权和畜牧权，把强占的土地圈占起来，变成私 有的大牧场、大农场。这就是英国历史上的“圈地运动”。在欧洲，英国的圈有的大牧场、大农场。这就是英国历史上的“圈地运动”。在欧洲，英国的圈 地运动最为典型，规模也最大。地运动最为典型，规模也最大。 马克思说：马克思说：“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”。资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”。 议题议题7：根据材料和本课教材知识分析，谈谈你对资本主义生产关系建

18、立的过程是根据材料和本课教材知识分析，谈谈你对资本主义生产关系建立的过程是 “用血和火的文字载入人类编年史的”的理解。“用血和火的文字载入人类编年史的”的理解。 探究与分享探究与分享 从封建社会到资本主义社会从封建社会到资本主义社会 资本主义生产关系的建立，必须具备两个条件：资本主义生产关系的建立，必须具备两个条件： 一是要有大批失去生产资料、有人身自由、能一是要有大批失去生产资料、有人身自由、能 够出卖劳动力的人；够出卖劳动力的人； 二是要有开办资本主义企业所必需的大量货币二是要有开办资本主义企业所必需的大量货币 做资本。做资本。 在历史上，在历史上，西方资产阶级依靠暴力、通过掠夺西方资产阶

19、级依靠暴力、通过掠夺 促使这两个条件形成。所以资本主义社会的形促使这两个条件形成。所以资本主义社会的形 成，成，绝不是一个田园诗般的过程，而绝不是一个田园诗般的过程，而是一个充是一个充 满侵略、征服、掠夺、残杀和奴役的过程，这满侵略、征服、掠夺、残杀和奴役的过程，这 个过程是“用血和火的文字载入人类编年史个过程是“用血和火的文字载入人类编年史 的”。的”。 从封建社会到资本主义社会从封建社会到资本主义社会 “资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中创造的生产力，比过去一切时代所创造“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中创造的生产力，比过去一切时代所创造 的全部生产力的总和还要多、还要大。的全部生产

20、力的总和还要多、还要大。由于采用机器生产，工厂越来越多，手工工由于采用机器生产，工厂越来越多，手工工 场逐渐被挤跨。资本主义生产制度最终取得了统治地位场逐渐被挤跨。资本主义生产制度最终取得了统治地位!” 共产党宣言共产党宣言 议题议题8：结合材料，谈谈你对工业结合材料，谈谈你对工业 革命历史意义的认识。革命历史意义的认识。 资本主义制度的确立，工业革命的发生和完成，资本主义制度的确立，工业革命的发生和完成， 促进了生产力的巨大飞跃，促进了人类思想上促进了生产力的巨大飞跃，促进了人类思想上 的极大解放，使科学、教育、文化的发展达到的极大解放，使科学、教育、文化的发展达到 前所未有的高度。前所未有

21、的高度。 探究与分享探究与分享 从封建社会到资本主义社会从封建社会到资本主义社会 材料二：材料二：1929年年10月月24日日，美国华尔街股票市场形势急转直下美国华尔街股票市场形势急转直下，股价狂跌股价狂跌，股票持股票持 有者疯狂抛售股票有者疯狂抛售股票，股市崩溃股市崩溃，这一天被称为这一天被称为“黑色星期四黑色星期四”。一夜之间繁荣景象化为一夜之间繁荣景象化为 乌有乌有，全面的经济危机随之而至全面的经济危机随之而至，大批银行倒闭大批银行倒闭，企业破产企业破产，市场萧条市场萧条，生产锐减生产锐减，失失 业人数激增业人数激增，人民生活水平骤降人民生活水平骤降，农产品价格下跌农产品价格下跌，农民收

22、入锐减农民收入锐减，很多人濒临破产很多人濒临破产， 一场规模空前的经济危机终于爆发一场规模空前的经济危机终于爆发，美国历史上的大萧条时期来临了美国历史上的大萧条时期来临了，这场危机持续时这场危机持续时 间较长间较长，直到直到1933年年，美国等国家才陆续走出危机阴影美国等国家才陆续走出危机阴影，此次危机的破坏力特别大此次危机的破坏力特别大， 1929年至年至1933年年，资本主义市场的工业产量下降了资本主义市场的工业产量下降了1/3以上以上，失业工人超过失业工人超过3000万万。 材料三：材料三：19291933年的某一个冬天。寒冷的北风呼啸着，一个身穿着单衣的美国小年的某一个冬天。寒冷的北风

23、呼啸着，一个身穿着单衣的美国小 女孩蜷缩在屋子的角落里。“妈妈，天气这么冷，你为什么不生起火炉呢？”小女孩在女孩蜷缩在屋子的角落里。“妈妈，天气这么冷，你为什么不生起火炉呢？”小女孩在 瑟瑟发抖。妈妈叹了口气，说：“因为我们家里没有煤，你爸爸失业了，我们没有钱买瑟瑟发抖。妈妈叹了口气，说：“因为我们家里没有煤，你爸爸失业了，我们没有钱买 煤。”煤。” “妈妈，爸爸为什么会失业呢？”“妈妈，爸爸为什么会失业呢？” “因为煤太多了。”“因为煤太多了。” 学 议题议题9：1 1. .请结合材料请结合材料，归纳资本主义经济危机的归纳资本主义经济危机的具体具体表现表现，并归纳基本特征并归纳基本特征。 2

24、 2. .请结合材料请结合材料，根据其表现和所学历史知识分析资本主义经济危机产生的原因根据其表现和所学历史知识分析资本主义经济危机产生的原因。 从封建社会到资本主义社会从封建社会到资本主义社会 经济危机的经济危机的基本特征：基本特征：生产过剩生产过剩 经济危机的经济危机的主要表现主要表现：大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，：大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置， 大批生产企业、大批生产企业、 商店、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降，信用关系被破坏，整个社会生活陷商店、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降，信用关系被破坏，整个社会生活陷 入混乱。入混乱。 资本主义经济危机的资本主义经济危

25、机的直接原因直接原因：生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需：生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需 求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府 状态之间的矛盾。当矛盾尖锐化时，社会生产结构会严重失调，一方面社会生产大规状态之间的矛盾。当矛盾尖锐化时，社会生产结构会严重失调，一方面社会生产大规 模增长，另一方面工人阶级因资本家的剥削日益贫困化，从而造成社会生产严重过剩。模增长，另一方面工人阶级因资本家的剥削日益贫困化，从而造成社会生产严重过剩。 经济危机难以治愈，经济危机难以治愈，

26、根本原因根本原因在于生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间在于生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间 的矛盾，这是资本主义的基本矛盾。的矛盾，这是资本主义的基本矛盾。 从封建社会到资本主义社会从封建社会到资本主义社会 【对点训练】【对点训练】 训练 1 对私有制的正确评价是( ) A私有制是社会发展的结果 B私有制是社会所固有的，是天然不合理的 C私有制的出现阻碍了社会的进一步发展 D私有制是人所固有的，是天然合理的 解析：私有制是原始社会末期随着生产力的发展而出现的。并 非天然存在的；私有观念也并非是人所固有，是在一定的生产力和 生产关系中形成的。是社会生产力发展的结果。故 BCD 不正

27、确。 选 A。 答案：A 训练 2 发展生产力需要改变生产关系中同生产力不相适应的 环节和方面，这主要是因为( ) A生产关系对生产力具有促进作用 B生产关系对生产力具有阻碍作用 C生产力是最活跃、最革命的因素 D生产关系对生产力具有反作用 解析：AB 本身说法错误，生产关系有双重作用，有可能促进， 也有可能阻碍。本题考查的是改变生产关系而不是生产力，因此 C 与题意无关。D 本身说法正确也符合题意。 答案：D 【对点训练】【对点训练】 训练 3 “通过封建契约和分封仪式，如臣服礼、授职礼，领 主和附庸形成依附关系。”材料体现的制度是( ) A奴隶主制度 B封建等级制度 C资本主义制度 D社会

28、主义制度 解析：“通过封建契约和分封仪式”可以看出是封建等级制 度。ACD 都与题意不符，因此本题选择 B。 答案：B 议题二 人身依附的绳索 材料一 “春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿 死。” 李绅 材料二 中国的男子， 普遍要受三种有系统的权力的支配， 即： (一)由一国、一省、一县以至一乡的国家系统(政权)；(二)由宗祠、 支祠以至家长的家族系统(族权)； (三)由阎罗天子、 城隍庙王以至土 地菩萨的阴间系统以及由玉皇上帝以至各种神怪的神仙系统 总称之为鬼神系统(神权)。至于女子，除受上述三种权力的支配以 外，还受男子的支配(夫权)。这四种权力政权、族权、神权、 夫权，代表了

29、全部封建宗法的思想和制度，是束缚中国人民特别是 农民的四条极大的绳索。 探究 1：封建社会人身依附的基础是什么？根本原因是什么？ 答案：人身依附的基础是经济依附。根本原因在于农业生产力 落后，小土地生产者难以维持生计，不得不受大土地所有者剥削， 从而形成实际上的经济和政治依附关系。这种情况随着人口不断增 长而变得严重。 探究 2：封建社会人身依附的绳索都有哪些？ 答案：土地：封建土地所有制，是农民受苦、地主发财的总 根子，是地主阶级剥削农民的基础。国家制度：封建国家君主专 制和等级森严。封建宗法的思想和制度：散布封建迷信、传播封 建道德、鼓吹“君权神授”。 探究 3：在封建社会，人身依附的绳索

30、会不会自行解除？为什 么？ 答案：不会。封建社会，经济依附十分严重，致使人身依附关 系无法破除。封建土地所有制，是农民受苦、地主发财的总根子， 是地主阶级剥削农民的基础。 训练 4 在中国的封建社会，束缚人民特别是农民的四条极大 的绳索是( ) 政权 神权 财权 军权 夫权 族权 A B C D 解析：政权、族权、夫权、神权是封建社会束缚人民特别是农 民的四条极大的绳索，所以 B 正确。 答案：B 【对点训练】【对点训练】 训练 5 工业革命的发生和完成，带来了资本主义社会生产力 的第一次飞跃，创造出以往任何时代都无法比拟的巨大的社会财 富。其根本原因是( ) A利用了自然力方面的巨大进步 B

31、资本主义生产关系适应生产力的发展 C蒸汽机的广泛使用，推动了生产力的发展 D发生了以机器生产代替手工劳动的重大变革 解析：推动社会进步的根本原因是生产力和生产关系矛盾运 动，当生产关系适应生产力发展时，就会推动生产力的发展。故工 业革命的发生和完成，带来了资本主义社会生产力的第一次飞跃， 其根本原因是资本主义生产关系适应生产力的发展。故 B 项正确。 答案：B 【对点训练】【对点训练】 训练 6 19 世纪中叶资本主义制度在全球范围内确立，对此认 识正确的是( ) 带来了生产力的发展 进一步加深了阶级对立 消除了社会固有矛盾 得到了广大人民的支持 A B C D 解析：资本主义制度的确立带来了

32、生产力的巨大发展和人类思 想的极大进步。但是产业工人的境遇更加恶化，进一步扩大和加深 了资产阶级和工人阶级的对立。正确。资产阶级和无产阶级的 矛盾是资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上的表现，资本主义社 会没有消除社会矛盾，不正确。资本主义社会首先维护的是资本 家的利益，不可能得到广大人民的支持。错误。选 A。 答案：A 【对点训练】【对点训练】 训练 7 经济危机是资本主义社会的一种痼疾，导致资本主义 经济危机的根本原因是( ) A大量商品卖不出去堆积如山甚至人为销毁 B生产相对过剩 C生产社会化同生产资料资本主义私有制之间的矛盾 D生产的盲目扩大与劳动人民购买力相对缩小的矛盾 解析：经济危机

33、是资本主义社会的一种痼疾，导致资本主义经 济危机的根本原因在于资本主义制度本身，即资本主义生产社会化 同生产资料资本主义私有制之间的基本矛盾，只要资本主义私有制 存在，就不能够消灭经济危机。A 项是经济危机的表现；B 项是经 济危机的实质；D 项是经济危机的直接原因。 答案：C 【练疑难整合】【练疑难整合】 1判一判： (1)部落是原始人共同生活的基本单位。( ) (2)生产资料归谁所有决定了产品如何分配。( ) 提示： 按照血缘关系结成的氏族，是原始人共同生活的基 本单位。 提示： (3)生产资料由氏族公有转归家庭私有，是私有制确立的标志。 ( ) (4)生产力决定生产关系，生产关系促进生产

34、力发展。( ) 提示： 土地也变成私有财产是私有制确立的标志。 提示： 生产关系只有适应生产力时才会促进生产力的发 展。 (5)在封建社会，农民一无所有。( ) (6)地主阶级和农民阶级的矛盾是封建社会的基本矛盾。( ) 提示： 农民有一定的人身自由，有自己的劳动工具甚至有 自己的一点土地。 提示： 生产力和生产关系的矛盾是贯穿人类社会始终的基 本矛盾。地主阶级和农民阶级的矛盾是封建社会的主要矛盾。 (7)封建社会到资本主义社会，是人类文明的再跨越，真正实现 了人人平等。( ) (8)生产绝对过剩是资本主义经济危机的本质特征。( ) 提示： 资本主义国家的建立， 废除了君主专制和等级制度， 确

35、立了自由、 平等、 民主的价值取向， 人类文明实现了又一次跨越。 但是并非真正实现了人人平等， 社会主义国家是人民当家作主的国 家，才真正实现了人人平等。 提示： 生产过剩是资本主义经济危机的本质特征，但是这 种过剩是相对过剩。 2辨一辨： 私有制、阶级和国家在一起争论： 私有制说：咱们三个我出生最早，你们两个都是我生的，我是 老根。 阶级说：我是生产力发展的产物，与你私有制有何关系？ 国家说：我是阶级矛盾不可调和的产物，跟你私有制也沾不上 边。 请简要分析它们的说法。 提示：三者的说法都是错误的。 因为：(1)私有制最早产生，这是事实。私有制产生在原始社会 末期，产生的根本原因是生产力发展的

36、结果。生产力的发展和私有 制的产生， 导致了阶级的出现， 在阶级对立的基础上又产生了国家。 可见私有制不是老根。 (2)生产力的发展和私有制的产生，导致了阶级的出现，私有制 产生是阶级产生的基础。可见，阶级说它的产生与私有制产生无关 的说法是错误的。同样，国家产生的基础也是私有制，而且是阶级 矛盾不可调和的产物。所以，国家的说法也是错误的。 3想一想： (1)什么因素推动了社会形态的更替？ (2)原始社会过渡到奴隶社会是历史的进步吗？为什么？ 提示：生产力的发展，生产力和生产关系矛盾运动。 提示：是历史进步；奴隶制生产关系适应生产力的发展。 (3)以私有制为基础的资本主义剥削关系，与奴隶社会、

37、封建社 会的剥削关系有什么不同？ 提示：资本主义社会资本家占有一切生产资料；奴隶社会的 奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；封建社会的地主占有绝大部 分土地。资本主义社会里，资产阶级和工人阶级之间是雇佣与被 雇佣的关系，工人的处境和地位与奴隶、农民有很大不同，他们是 自由劳动者，有选择被哪个资本家雇佣的自由，但没有不被剥削的 自由。而奴隶完全没有人身自由，被奴隶主占有、支配；农民依附 在地主的土地上，没有完全的人身自由，但同样受剥削和压榨。 资本主义社会资本家占有工人劳动所创造的剩余价值，而不是全 部；奴隶主占有全部产品；地主以地租的形式占有农民绝大部分劳 动成果。 (4)资本主义社会相对于以前的社会，又被称之为“最好”与 “最坏”的年代，“最好”与“最坏”分别指的什么？ 提示：资本主义制度的确立，一方面带来了生产力的巨大发展 和人类思想上的极大解放，使科学、教育、文化的发展达到了前所 未有的高度；另一方面，使产业工人的境遇更加恶化，进一步扩大 和加深了资产阶级和工人阶级的对立。