第36课 遅くなって、すみません 语法会话课文 (ppt课件)-2024新版标准日本语《高中日语》初级下册.pptx
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1、遅、目录目录语法语法会话课文文法文法1.掌握表原因、理由的/;2.掌握表示用途和基准的用法;3.掌握的用法;4.理解并掌握見聞。文法 昨日行行、買物。部屋広広明。操作簡単簡単便利。旅行会社社員社員、営業部部長。表述两个动作依照时间顺序相继发生。动词形,动词表并列。既.又.形1变+形容词形2+形容词名词+名词复习 今日、李歩歩帰。電車電車動物園行。知知、教。(你明明知道,却不告诉我)眼鏡本読。(带着眼镜看书)表方式、方法表伴随状态(第39课)表转折,逆接文法文法意义:表示前一个小句是后一个小句的原因、理由原因、理由译为:因为.;由于.遅、。最初言葉通、困。夏目君頭痛、学校休。説明上手、分。父大阪
2、出身、関西弁()話。接续:形容词变+接续:动词形+接续:名词+接续:形容动词+文法練習練習会議行会議行会議、行。会議、行。聞聞因为空闲,从早上开始看夏目友人帐。因为空闲,从早上开始看夏目友人帐。因为生病,所以(向学校)请假了。因为生病,所以(向学校)请假了。病気、学校休。病気、学校休。聞、。聞、。暇、朝夏目友人帳見暇、朝夏目友人帳見。辨析 后接表主观意愿强,带有主观色彩的句子 表示客观原因,后接客观事实/结果的句子较多 表示客观理由,后接某种结果的表述。荷物重、宅配便送。時間、早行。遅、。注:后接不好的结果的表述比较多文法文法張毎日酒飲張毎日酒飲。【副助词】限定该句型表示同样的动作反复进行,或
3、总是处于同样的状态之中。译为 净;光;老是;一个劲儿文法接续一:名词+动词表示列举的事物全部相同,多为 不理想的东西,体现数量之多。仅用于他动词句。子子漫画漫画読読。先生先生毎日、毎日、饅頭饅頭食食。名取名取古歌古歌歌歌。接续二:动词形+表示一味地重复做某事或某一动作总处于同一状态,多带有说话人不满地语气。也可用于自动词句。子毎日、子毎日、漫画漫画読読。子、子、泣泣。先生先生毎日酒毎日酒飲飲。文法文法先生先生酒酒飲飲。先生酒先生酒飲飲。猫咪老师净喝酒。强调喝的内容,不喝别的,只喝酒。文法野菜食野菜食 毎日,野菜食毎日,野菜食。(1)休日,森寝休日,森寝(2)(2)父怒父怒(3)(3)一一(4)
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