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类型5这些事我来做 (课件)2024-2025学年统编版道德与法治四年级上册.pptx

  • 上传人(卖家):风feng866
  • 文档编号:7926619
  • 上传时间:2024-09-04
  • 格式:PPTX
  • 页数:21
  • 大小:32.95MB
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    资源描述:

    1、家务擂台赛01不让做怎么办0203愿做哪种人不让做怎么办04与家务活“签约”新知导入 除了管好自己,少给父母添麻烦之外,在家庭除了管好自己,少给父母添麻烦之外,在家庭生活中还可以为家人分担些什么生活中还可以为家人分担些什么?家务劳动小调查家务劳动小调查新知导入你会做什么家务呢?洗衣服?扫地?叠衣服?洗碗?家务擂台赛 家务活有许多,买菜做饭、擦桌洗碗、洗衣叠被、买日用品你平时都做过哪些呢?我每天放学后负责喂羊,慢慢知道了羊的生活习性。我经常扫地,既锻炼了动手能力,又为家人带来了干净的空间。我先淘米煮饭,等家人下班回来做晚饭就轻松了。小伙伴中有这样的家务小能手吗?去采访一下吧。小伙伴中有这样的家务

    2、小能手吗?去采访一下吧。家务擂台赛举办一次“家务擂台称”,大家都来露一手。一直坚持做这项家务活的感受是什么 能把这项家务活做得又快又好的原因是什么学做这项家务是因为什么采访家务小能手:家务擂台赛阅读教材p33页知识窗,谈一谈做家务的好处,开始试着做家务吧。我们尝试着做家务,我们尝试着做家务,不仅能够减轻大人的负不仅能够减轻大人的负担,而且在动手做的过担,而且在动手做的过程中,还会有许多收获程中,还会有许多收获呢呢!愿做哪种人 作为家中的小成员,我们应当做些力所能及的家务事减作为家中的小成员,我们应当做些力所能及的家务事减轻父母的负担。轻父母的负担。阅读教材p34页夏丛艳日记,说说你有什么感受。

    3、我们能从主人公的身上学到些什么?作为家中的小成员,夏丛艳承担了很多家务,如煮饭、接妹妹放学、喂牛、上山背水。我要学习夏丛艳,做些力所能及的家务事。愿做哪种人 有人愿意主动承担家务劳动,并且做得非常出色。但也有人愿意主动承担家务劳动,并且做得非常出色。但也有人有不同的想法,来看看他们的做法。有人有不同的想法,来看看他们的做法。妈妈,快帮我妈妈,快帮我洗校服吧,下洗校服吧,下周一还要穿呢周一还要穿呢!妈妈,帮我叠妈妈,帮我叠被子吧,我急被子吧,我急着要去上学。着要去上学。妈妈,帮我妈妈,帮我.爸爸,帮我爸爸,帮我.爸爸,快把桌爸爸,快把桌子擦擦,我要子擦擦,我要开始写作业了。开始写作业了。你们觉得

    4、这些孩子可爱吗?想想自己身上有他们的影子吗?愿做哪种人小讨论说说你对下列这些观点的看法,小组讨论,然后全班交流。看书、写作业是应该做的,但也应该做一些力所能及的家务,减轻父母的负担。不能因为爸爸妈妈和家政阿姨做家务,自己就不做,应当主动承担家务劳动。不能因为干活太累就不千,要勤劳、努力。不让做 怎么办 有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做。他们总是有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做。他们总是担心这个,担心那个。担心这个,担心那个。小乖乖,快乖乖,快别做了,别别做了,别累着累着!家里的事不用你操家里的事不用你操心,专心学习,提心,专心学习,提高成绩最重要高成绩最重要!现

    5、在你还小,现在你还小,以后长大了以后长大了再慢慢学。再慢慢学。去去去,到一边玩去,你来只会帮倒忙,添麻烦!大人不让我们做家务,是因为他们担心我们累着了;认为我们年龄还小;认为学习比做家务更重要;认为我们总是帮倒忙;等等。我也有过类似的烦恼,爸爸妈妈平时很辛苦,我很希望帮助他们做力所能及的家务,可是爸爸妈妈总是不让我做家务。我要耐心说服爸爸妈妈,争取帮助他们做家务的机会。不让做 怎么办阅读教材p37页刘晓慧写给妈妈的一封信从这封信中,你学到了哪些与父母沟通的智慧呢从这封信中,你学到了哪些与父母沟通的智慧呢?与父母沟通时,我们首先要做到态度诚恳,言辞恭敬。然后与父母详细说明自己已经长大了,可以承担

    6、力所能及的家务活了,并且可以在做家务活的过程中锻炼自己,学会独立。不让做 怎么办 要说服大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要智慧的。要说服大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要智慧的。如果你也遇到这样的情况,你准备写一封怎样的信与大人沟通,使他们理解你呢?不让做 怎么办送你三个锦囊,它们能帮助你实现做家务的愿望!与家务活“签约”任何人都不是天生就能把家务做好的。只要我们愿意尝试,乐于任何人都不是天生就能把家务做好的。只要我们愿意尝试,乐于学习,一定能成为学习,一定能成为“家务小能手家务小能手”!”!比一比做家务情况:做家务情况:每天坚持做每天坚持做()有时间就做有时间就做()

    7、偶尔做偶尔做()从来不做从来不做()我会做的家务活我会做的家务活:我还不会做的家务活我还不会做的家务活:我想学做的家务活我想学做的家务活:与家务活“签约”我们虽然不会做某些家务活,但可以学。你会向谁学?怎么学呢?我向爷爷学习择菜的方法从电视节目里也能学仔细看动嘴问爱思考多动手与家务活“签约”做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务事半功倍。阅读教材p40页知识窗,并观看视频,学习更多的家务小妙招吧!与家务活“签约”活动:家务学习交流会与家务活“签约”我们已经掌握了一些做家务的本领,如何才能促使自己更积极主动地做家务呢?阅读教材p41页的内容。开展“家务我能行”主题活动做家务记录测评表签订家务承诺

    8、书与家务活“签约”归纳总结你平时是怎样坚持做家务的?把自己的方法介绍给大家吧!主动学做家务只是第一步,能长期坚持做才是最棒的!1.做家务除了可以为父母分担,增加对父母的理解,还有哪些好处?请列举两条。答:有助于形成良好的生活习惯答:有助于形成良好的生活习惯,形成良好的劳动态度。形成良好的劳动态度。可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任。可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任。能够提高生活技能,让人自信。能够提高生活技能,让人自信。2.当学习与做家务发生冲突时,你会怎么办呢?答:如果学习与做家务可以错开时间完成,那么就错开时间分别完成答:如果学习与做家务可以错开时间完成,那么就错开时间分别完成;如果学习与做家务如果学习与做家务不能兼顾,那么分清当前的学习任务与争做的家务的轻重缓急,哪个最紧急,先做哪个,不能兼顾,那么分清当前的学习任务与争做的家务的轻重缓急,哪个最紧急,先做哪个,同时向家长或者老师做好解释工作。同时向家长或者老师做好解释工作。

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