小学科学苏教版四年级上册第三单元《常见的力》课课练习题.doc

1、1 四年级科学上册第三单元常见的力课堂作业四年级科学上册第三单元常见的力课堂作业 8.8.力与运动力与运动 一、填空题一、填空题 1、力可以改变物体运动的状态、_与_。 2、拉力大，小车前进_；拉力小，小车前进_。 3、水具有_，能使得潜艇浮出水面。 4、磁力能改变钢珠的运动_。 二、判断题，对的打，错的打。二、判断题，对的打，错的打。 1、压缩空气有弹性 ，可使皮球弹起来。 （ ） 2、对于同一辆汽车来说，载重越少，速度越快。 （ ） 3、车轮的数量越多，小车运动越快。 （ ） 4、在实验中，确定起点和终点判断小车行驶的快慢。 （ ） 5、飞机的起飞、轮船的起航和风车的转动都离不开力。 （

2、） 6、垫圈加的越多，拉力越大，小车速度越快。 （ ） 三、选择题，将正确的序号填写在（三、选择题，将正确的序号填写在（ ）内。）内。 1、风车转动起来与（ ）有关。 A、摩擦力 B、风力 C、磁力 2、汽车运动快慢与（ ）无关。 A、拉力大小 B、载重多少 C、车轮多少 3、以下事例中可以说明力能改变物体运动状态的是（ ） A B C 4、下面事例中与摩擦力有关的是（ ） A、运动中的自行车停下来 B、风车转动起来 C、磁力小车拐弯 2 5、如图所示，苹果落地所受到的力是（ ） A、重力 B、拉力 C、磁力 6、在研究拉力大小与小车的运动的实验中，要保持不变的一个因素是（ ） A、从起点到终

3、点的距离 B、从起点到终点的时间 C、增加垫圈的个数 7、 小车5秒钟行驶50 厘米， 要让小车5秒行驶60厘米， 下列方法可行的是 （ ） A、用更大的拉力 B、用更小的拉力 C、增加重量 四、连线题：将事例与相关的力连线四、连线题：将事例与相关的力连线 小球漂在水面上 磁力 行驶的汽车停下 风力 跳蹦蹦床 弹力 杨柳飘飘 摩擦力 悬浮列车 浮力 五、实验探究题：研究拉力大小与小车运动的关系 1、我的猜测：垫圈数量越多，拉力就越（ ） ，小车行驶的速度越（ ） 。 2、我的方法：成倍增加垫圏，观察小车运动的快慢的变化记录，并完成平均数 计算。 3、得出结论：_。 3 9.9.弹力弹力 一、填

4、空题一、填空题 1、能使物体恢复原来的形状或体积的力叫作_。 2、力的单位是_， 用字母“_”表示。 3、每增加一个钩码，弹簧会拉伸_的长度。 4、利用_可以测量力的大小。 二、判断题，对的打，错的打二、判断题，对的打，错的打 1、弹簧测力计的测量是没有限度的。 （ ） 2、弹力能改变物体的形状。 （ ） 3、生活中的篮球、海绵、积木等都具有弹性。 （ ） 4、弓箭是利用弹性原理制成的。 （ ） 5、按压弹簧产生的力是摩擦力。 （ ） 6、使用测力计读数时视线要与指针齐平。 （ ） 三、选择题，将正确的序号填写在括号内。三、选择题，将正确的序号填写在括号内。 1、下面的事例中应用到弹力的是（

5、） A B C 2、下列工具中用来测量弹力的是（ ） A B C 3、下列物体受力后改变形状的是（ ） A B C 4 4、如图所示，温度计的读数方法正确的是（ ） 5、汽车减震应用到的力是（ ） A、摩擦力 B、弹力 C、拉力 四、读图题四、读图题 如图所示，弹簧测力计下挂着一个物体 A 处于静止，弹簧测力计的分度值为 _N，读数为_。 五、填图题五、填图题 六、实验探究题六、实验探究题 某同学为探究弹簧的伸长与所用的拉力大小之间的关系，他分别选取了甲、乙 两个不同的弹簧进行实验。实验时，他用测力计和刻度尺分别测出所用的拉力大小 和弹簧的伸长量（伸长量：拉伸后的长度与原来长度的差值） ，实验

6、数据如表一、表 二所示。 5 表格一，甲弹簧 实验序号 拉力（牛顿） 伸长量（厘米） 1 2 0.5 2 4 1.0 3 6 1.5 4 8 2.0 5 10 2.5 表格二，乙弹簧 实验序号 拉力（牛顿） 伸长量（厘米） 6 2 0.8 7 4 1.6 8 6 2.4 9 8 3.2 10 10 4.0 （1）分析表一中 1-5 组数据或表二中 6-10 组数据及相关条件，可归纳出的初 步结论是： （2）分析表一、表二中实验序号 1 与 6、2 与 7、3 与 8、4 与 9、5 与 10_数据 及相关条件，可归纳出初步结论是： （3）举出该探究在实际应用中的一个实例。 10.10.摩擦力摩

7、擦力 一、填空题一、填空题 1、物体在液体或空气中运动时产生的_是一种阻力。 2、产生摩擦力的条件， 必须要有两个_，一个物体在另一个物体表面 _。 3、几个物体当中，_的物体下沉的速度最快。 4、接触面越光滑，摩擦力越_；接触面越粗糙，摩擦力越_。 二、判断题，对的打，错的打二、判断题，对的打，错的打 1、摩擦力和拉力的方向相反。 （ ） 2、物体接触面积越大，摩擦力越小。 （ ） 3、海豚的体型可以减少海水的阻力。 （ ） 4、摩擦力对人类只有益处，没有害处。 （ ） 6 5、摩擦力和拉力在同一个水平方向上。 （ ） 6、摩擦力的大小与接触面间的压力大小有关。 （ ） 三、选择题，将正确的

8、序号填写在括号内。三、选择题，将正确的序号填写在括号内。 1、同一辆小车在（ ）上运动摩擦力最小。 A、玻璃 B、砂纸 C、桌面 2、小木块在桌面的摩擦力可以用（ ）来测量。 A、温度计 C、天平 C、测力计 3、摩擦力大小与（ ）有关。 A、物体的颜色 B、物体轻重 C、接触面的光滑程度 4、下列相同重量的橡皮泥的同时放入水中，哪种形状的下沉最快？（ ） A、方形 B、三角形 C、水滴形 5、如图所示，冰冻天气，路上积雪， 汽车装上了防滑链是为了（ ） A、增大摩擦避免事故 B、减少摩擦跑得更快 C、保护轮胎完整无损 6、如图所示，动车设计为流线型的目的是（ ） A、减少行驶阻力，提高运行速

9、度 B、增加阻力，行驶更安全 C、造型优美，与环境和谐 7、在做摩擦力大小与接触面是否有关的实验时，需要改变的条件是（ ） A、接触面的光滑程度 B、物体本身和接触面的大小 C、物体的形状 7 8、物体摩擦力的方向与拉力的方向（ ） A、相反 B、相同 C、都有可能 9、分析下列各种摩擦： （1）走路时，鞋与地面间的摩擦； （2） 骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦； （3）汽车行驶时，汽车与空气间的摩擦； （4）皮带传动中，皮带与皮带盘间的摩擦， 其中属于有益摩擦的是（ ） A、 （1）和（2） B、 （2）和（3） C、 （1）和（4） 四、连线题 将下列的运动和相关的力连线 水车转动 弹力

10、苹果落地 重力 拉弓射箭 浮力 指南针指南 风力 轮船航行 磁力 五、综合题 观察一辆自行车，在它行驶时，有些地方的摩擦是有益的，有些地方的摩擦是 有害的。分別举出自行车一个“有益”和“有害”摩擦的实例，并说明增大和減小 摩擦的方法。 “有益”摩擦:_，增大摩擦的方法_； “有害”摩擦:_，减小摩擦的方法_ 。 11.11.浮力浮力 一、填空一、填空题题 1、因为有_，物体才能漂浮在水面。 2、浮力的方向是_的。 3、质量相同，体积越大浮力_；体积相同，质量越轻浮力_。 8 4、曹冲称象是利用船在水中受到_的原理。 二、判断题，对的打，错的打。二、判断题，对的打，错的打。 1、下沉的物体不受水

11、的浮力。 （ ） 2、苹果、小木块、铁夹子都会漂浮在水中。 （ ） 3、同一张纸叠的纸船，体积越大承载的硬币就越多。 （ ） 4、体积相同的情况下，5 克重的塑料球上浮，10 克重的下沉。 （ ） 5、回形针很轻，在水中一定上浮。 （ ） 6、体积大的物体在水中上浮，体积小的在水中下沉。 （ ） 三、选择题，将正确的序号填写在括号内。三、选择题，将正确的序号填写在括号内。 1、下列方法不能改变物体沉浮状态的是（ ） A、改变自身重量 B、改变物体体积 C、改变物体颜色 2、浸入水中的物体会受到（ ）竖直向上托举的力。 A、空气 B、水 C、拉力 3、下面哪个物体能浮在水面上？（ ） A、石块

12、B、玻璃 C、乒乓球 4、物体受到浮力的方向和重力的方向是（ ） A、相反 B、都向上 C、都向下 5、下列用到水的浮力的是（ ） A、雨天打伞 B、用救生圈游泳 C、空中投物 6、从井中提水时，同样是盛满水的桶，离开水面后要比在水中感觉重很多，原 因是（ ） A、水桶在水中受到浮力作用 B、水桶离开水面后受到水的拉力 C、 水桶离开水面后受到空气的阻力 四、连线题：将物体的沉与浮连线四、连线题：将物体的沉与浮连线 泡沫块 胡萝卜 上浮 羽毛 回形针 下沉 玻璃球 橡皮 五、综合题五、综合题 1、 有三个物体分别处在装有清水的玻璃水槽内不同的位置上(如图所示)， 你认 为哪些物体受到水的浮力作

13、用，请在下面字母 A、B、C 后面的横线上面打上表示。 9 A._ B._ C._ 2、比较下图中三个同体积物体 A、B、C 受到浮力的大小。 3、下图中重量相同的两个物体哪个受到的浮力大？为什么？ 10 附：参考答案附：参考答案 力与运动力与运动 一、填空题 1、快慢 方向 2、快 慢 3、浮力 4、方向 二、判断题 1、 2、 3、 4、 5、 6、 三、选择题 1、B 2、C 3、C 4、A 5、A 6、A 7、A 四、连线题 小球漂在水面上 磁力 行驶的汽车停下 风力 跳蹦蹦床 弹力 杨柳飘飘 摩擦力 悬浮列车 浮力 五、实验探究题 1、多 快 2、17 9 5 3、同一辆小缆车的绳子

14、上挂的重物越重，小车的运动速度就越快。 弹力弹力 一、填空题 1、弹力 2、牛顿 3、相同 4、弹簧测力计 二、判断题 1、 2、 3、 4、 5、 6、 三、选择题 1、A 2、B 3、A 4、B 5、B 四、读图题 2.5 二点五牛顿 五、填图题 A、提环 B、指针 C、刻度 D、挂钩 六、实验探究题 （1） （在弹簧的弹性范围内） ，弹簧的伸长量与它所受的拉力成正比 （2）对不同的弹簧，在拉力相同时，它们的伸长量是不同的 （3）弹簧测力计 摩擦力摩擦力 一、填空题 1、摩擦力 2、物体 运动 11 3、流线型 4、小 大 二、判断题 1、 2、 3、 4、 5、 6、 三、选择题 1、A 2、C 3、A 4、C 5、A 6、A 7、A 8、B 9、C 四、连线题 风车转动 弹力 苹果落地 重力 拉弓射箭 浮力 指南针指南 风力 轮船航行 磁力 五、综合题 答案不唯一。 手与车把处摩擦 把套上增加花纹 轴间的摩擦 经常加润滑油 浮力浮力 一、填空题 1、浮力 2、竖直向上 3、越大 越大 4、浮力 二、判断题 1、 2、 3、 4、 5、 6、 三、选择题 1、C 2、B 3、C 4、A 5、B 6、A 四、连线题 泡沫块 胡萝卜 上浮 羽毛 回形针 下沉 玻璃球 橡皮 五、综合题 1、A B C 2、ABC 3、A 在重量相同的情况下，A 的体积大，浮力就大。