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类型(精)牛津译林版四年级下册英语Unit 4 Drawing in the park ppt课件(含教案+练习(含答案)+素材).pptx

  • 上传人(卖家):比鲁斯
  • 文档编号:792210
  • 上传时间:2020-10-13
  • 格式:PPTX
  • 页数:28
  • 大小:4.93MB
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    1、 Unit 4 Unit 4 Drawing in the park(2) Drawing in the park(2) 英语牛津译林版 四年级下 Lets sing Lets review What can they see in the park? Lets review What can Tim draw? Tim can draw some _ and a_. Its _. Tim cant draw the_ . Its _. flowers tree easy boat difficult They can see a , some and a theatre 剧院 Bobby和S

    2、am想去剧院,但是他们没有 门票,他们必须闯三关才能获得门票。 你能帮助他们吗? Play a game Task 1 Task 2 Task 3 Play a game Task 1 I can see in Picture 1/2. I cant see in Picture 1/2. 游戏规则:两幅图找不同,每组图片 总用时一分半钟,前30秒看图片的不 同,后1分钟之内尽可能多的说出两 幅图的不同之处。 Task 1 Picture 1 I can seein Picture 1/2. I cant seein Picture 1/2. Picture 2 Task 1 Task 1 P

    3、icture 1 Picture 2 hill I can seein Picture 1/2. I cant seein Picture 1/2. Task 2 Task 2 I can make a salad. What can you do? I can Task 2 Tips:小组成员对话接龙 15秒内尽量不要间断、不要复,配上动 作,声音要响亮哦!比比哪组说又快又好! Use :I canWhat can you do? 15秒不停 Task 3 I can make a salad and I can draw. Tips: 猜猜Miss Lin能做什么? Task 3 Task

    4、 3 Tip:四人一小组,调查你的组员 们会干什么,调查完后,每个 小组派一名汇报员,汇报小组 的其他成员。 Mary can draw and she can make a cake. A: What can you do? B: I canand I can Game over Sound time Good memory ! Look at the picture carefully ! What can you see? You have 5 seconds to remember them . The more the better . (5秒记住图中的事物,越多越好。)秒记住图中的

    5、事物,越多越好。) Sound time Good memory ! bed e /e/ desk pen red ten Sound time Good memory ! bed desk pen red ten ten to ten (9:50) Sound time Ken Ken, its ten to ten. Go to bed before ten. e /e/ 你能说出更多含有你能说出更多含有 字母字母e并发并发/e/的单词吗?的单词吗? Sound time Sound time hen nest leg belt en eg es el e /e/ Sound time T

    6、 or F ( ) 1. before lesson ( ) 2. desk get ( ) 3. every me ( ) 4. tennis seven T F F T Practice 你和你的朋友准备去公园。 What can you do? fly a kite go fishing draw pictures play football Summary 单词: river hill lake flower tree boat 询问某人会做什么: What can you/they/ see ? 回答: I can/cant see Homework 1. Listen and read the cartoon time five times. 2. Copy the new words and phrases .

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