（精）牛津深圳版一年级下册英语Unit 3 Taste and smell Let’s play ppt课件（含教案+练习（含答案）+素材）.pptx

上传人（卖家）：比鲁斯

文档编号：792099

上传时间：2020-10-13

格式：PPTX

页数：18

大小：2.14MB

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资源描述：: 1、牛津深圳版牛津深圳版一年级下一年级下 Lets play Module 1 Using my five senses Unit 3 Taste and smell Lets chant Lets talk What do you use to smell things? 你使用什么来闻东西？你使用什么来闻东西？ Whats this? nose Its a nose. f - low - er flower 花花 Whats this? Its a flower. Look and say nose eye mouth ear flower Listen and do Touch your
2、_. nose eye mouth ear Listen and do Smell the flower. Stand up. 起立。起立。 Watch and repeat Read and do Open your book on page 12 and then read and do. Danny, stand up. Alice, touch your nose. Kitty, smell the flower. Lets act Lets act together. Danny, stand up. Alice, touch your nose. Kitty, smell the
3、flower. Read and choose 1. Stand up. 2. Smell the flower. 3. Touch your nose. （）（）（） 3 2 1 Lets play Four students a group, play the game. _, stand up. _, touch your _. _, smell the _. Watch and repeat Words in Unit 3. Lets read Read the key words and sentences in Unit 3. Food（食物）：（食物）：rice 米饭米
4、饭 soup 汤汤 egg 蛋蛋 noodles 面条面条 Sentences： Smell the noodles. 闻一闻面条。闻一闻面条。 Its nice. 闻起来很不错。闻起来很不错。 Taste the soup. 尝一尝汤的味道。尝一尝汤的味道。 Hmm Yummy.嗯。好吃。嗯。好吃。 Read the key words and sentences in Unit 3. Can I help you? 你想要些什么你想要些什么? Soup, please. 请给我（一碗）汤。请给我（一碗）汤。 Here you are. 给你。给你。 Thank you. 谢谢。谢谢。 Ta
5、ste it, please. 请品尝一下。请品尝一下。 Yummy. 好吃。好吃。 Stand up. 起立。起立。 Touch your nose. 摸摸你的鼻子。摸摸你的鼻子。 Smell the flower. 闻一闻花的味道。闻一闻花的味道。 Time for exercise 情景选择情景选择 1. 你想让对方站起来，你应该说你想让对方站起来，你应该说 _ A. Stand up. B. Sit down. 2. 你想说“摸摸你的鼻子”，你应该说你想说“摸摸你的鼻子”，你应该说 _ A. Touch your ear. B. Touch your nose. 3. 你想说“闻一闻花
6、的味道。”，你应该说你想说“闻一闻花的味道。”，你应该说 _ A. Smell the flower. B. Taste the flower. A B A What have we learned today? 1、学习了三个“命令句”：、学习了三个“命令句”： Stand up. 起立。起立。 Touch your nose. 摸摸你的鼻子。摸摸你的鼻子。 Smell the flower. 闻一闻花的味道。闻一闻花的味道。 2、复习了第三单元的核心内容。、复习了第三单元的核心内容。 Make a summary 1、背诵、背诵P12 Lets play 的内容给组长听；的内容给组长听； 2、朗读、朗读P60 Unit 3 的单词给组长听；的单词给组长听； 3、通过朗读与总结，复习第三单元；、通过朗读与总结，复习第三单元； 4、预习、预习P16，猜测单词和句子的意思；，猜测单词和句子的意思； 5、完成本课相对应、完成本课相对应的练习题的练习题。 Homework Thank you! Goodbye!

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