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类型12.2 正确对待顺境和逆境 ppt课件-(2024部)统编版七年级上册《道德与法治》.pptx

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    1、你怎样看待人的顺境与逆境?第四单元第四单元 追求美好人生追求美好人生第十二课第十二课 端正人生态度端正人生态度12.2 12.2 正确对待顺境和逆境正确对待顺境和逆境1.健全人格:正确面对顺境,能以积极的心态把握顺境,在顺境中不懈怠,努力上进。2.道德修养:客观分析挫折和逆境,寻找有效的应对方法,养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。3.责任意识:理解顺境的含义;认识顺境对人的成长与发展的不同影响;懂得身处顺境时的正确做法。重点问题1.1.顺境和逆境有什么影响?顺境和逆境有什么影响?2.2.如何正确对待顺境和逆境?如何正确对待顺境和逆境?3.3.顺境和逆境之间有什么关系?顺境和逆境之间有什么关

    2、系?自学课本,大字精读,小字通读;围绕目标思考题找出答案;圈注关键字词,并在疑难问题上做标记。顺境和逆境辩论赛你如何看待视频中的观点?为什么?正确看待顺境和逆境 顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。无论顺境还是逆境,对顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。无论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,关键是以何种态度对待人生的境遇。人生的作用都是双重的,关键是以何种态度对待人生的境遇。骄兵必败的成语故事带给我们什么启示?身处顺境时,我们应珍惜美好时光,抓住机遇,顺势而为;同时,我们也身处顺境时,我们应珍惜美好时光,抓住机遇,顺势而为;同时,我们也要有忧患意识,警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心

    3、态,时刻保持谦虚谨要有忧患意识,警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态,时刻保持谦虚谨慎的态度。慎的态度。你还知道哪些因为骄傲而失败的故事?故事:故事:兔子向动物们夸耀他的速度,兔子向动物们夸耀他的速度,“我从来没有失败过,我从来没有失败过,”他说,他说,“当我奔跑时,当我奔跑时,没有人比我更快。没有人比我更快。”乌龟平静地说:乌龟平静地说:“我要与你比赛。我要与你比赛。”“”“真是笑话,我可以边玩真是笑话,我可以边玩边和你赛跑。边和你赛跑。”兔子说。比赛开始了,一眨眼工夫,兔子已经跑得不见了踪影,但兔子说。比赛开始了,一眨眼工夫,兔子已经跑得不见了踪影,但是他觉得自己跑得快,对比赛掉以轻心,

    4、躺在路边睡着了。乌龟慢腾腾地却持续不是他觉得自己跑得快,对比赛掉以轻心,躺在路边睡着了。乌龟慢腾腾地却持续不停地走,当兔子一觉醒来,他看到乌龟已经到达终点了。兔子输了比赛。停地走,当兔子一觉醒来,他看到乌龟已经到达终点了。兔子输了比赛。寓意:寓意:骄兵必败。只有谦虚谨慎,才能实现目标。骄兵必败。只有谦虚谨慎,才能实现目标。逆境中的发明家 托马斯托马斯爱迪生是众所周知的伟大发明家,但他的成功并非一帆风顺。他爱迪生是众所周知的伟大发明家,但他的成功并非一帆风顺。他在学校时被认为是在学校时被认为是“问题学生问题学生”,甚至被老师认为没有学习能力。然而,他并,甚至被老师认为没有学习能力。然而,他并没有

    5、因此放弃,反而对科学产生了浓厚的兴趣。他在火车上做实验时引发了一没有因此放弃,反而对科学产生了浓厚的兴趣。他在火车上做实验时引发了一场火灾,因此失去了工作。但他并没有气馁,而是继续坚持自己的研究。最终,场火灾,因此失去了工作。但他并没有气馁,而是继续坚持自己的研究。最终,他发明了电灯泡、留声机等改变世界的伟大发明。他发明了电灯泡、留声机等改变世界的伟大发明。爱迪生的故事告诉我们,失败不是终点,而是通往成功的必经之路。爱迪生的故事告诉我们,失败不是终点,而是通往成功的必经之路。爱迪生的故事启示我们如何对待逆境?在逆境中前行,需要鼓足勇气,迎难而在逆境中前行,需要鼓足勇气,迎难而上。在青少年时期经

    6、历一些挫折和考验,有上。在青少年时期经历一些挫折和考验,有助于我们走好人生路。助于我们走好人生路。无论身处何种境地,只要我们正确对待无论身处何种境地,只要我们正确对待成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。顺境和逆境顺境和逆境之间有什么关系?(1 1)顺境和逆境在一定条件下可以相互转)顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。化。(2 2)自满自足,意志衰退,顺境就有可能)自满自足,意志衰退,顺境就有可能转化为逆境;转化为逆境;(3 3)受磨难而奋进,不悲观、不言败,逆)受磨难而奋进,不悲观、

    7、不言败,逆境就有可能转化为顺境。境就有可能转化为顺境。搜集以正确的态度对待顺境和逆境的事例,完成下表,并与同学交流分享。搜集以正确的态度对待顺境和逆境的事例,完成下表,并与同学交流分享。人物主要事迹对你的启示1.1.顺境和逆境有什么影响?顺境和逆境有什么影响?顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。无论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,关键是以何种态度对待人生的境遇。2.2.如何正确对待顺境和逆境?如何正确对待顺境和逆境?(1)顺境不骄。(2)逆境不馁。(3)无论身处何种境地,只要我们正确对待成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。3.3.顺境和逆境之间有什

    8、么关系?顺境和逆境之间有什么关系?(1)顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。(2)自满自足,意志衰退,顺境就有可能转化为逆境。(3)受磨难而奋进,不悲观、不言败,逆境就有可能转化为顺境。1 1“人生没有真正的完美,只有不完美,才是最真实的美;人生人生没有真正的完美,只有不完美,才是最真实的美;人生没有一帆风顺,只有披荆斩棘,才能逆风前行没有一帆风顺,只有披荆斩棘,才能逆风前行”这段话告诉这段话告诉我们(我们()顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇面对逆境要鼓足勇气,迎难而上面对逆境要鼓足勇气,迎难而上经历一些挫折和考验,有助于我们走好人生路经历一些挫折和考验

    9、,有助于我们走好人生路顺势而为,将逆境转变为顺境顺势而为,将逆境转变为顺境A A B B C C D DB2 2西西楚霸王项羽为贵族出身,英雄盖世,力拔山河,拥有雄兵百楚霸王项羽为贵族出身,英雄盖世,力拔山河,拥有雄兵百万,不把亭长出身的刘邦放在眼里。而刘邦善用张良、韩信、萧万,不把亭长出身的刘邦放在眼里。而刘邦善用张良、韩信、萧何等人,由弱转强。最后,项羽惨败,自刎乌江。该历史典故启何等人,由弱转强。最后,项羽惨败,自刎乌江。该历史典故启示我们(示我们()只有逆境才能成为人生成长的阶梯只有逆境才能成为人生成长的阶梯身处顺境要有忧患意识,保持谦虚谨慎的态度身处顺境要有忧患意识,保持谦虚谨慎的态

    10、度自满自足,顺境也可能转化为逆境自满自足,顺境也可能转化为逆境要多经历一些逆境才能走好人生路要多经历一些逆境才能走好人生路A AB BC CD DC3 3如果要写一篇以如果要写一篇以“逆境不馁逆境不馁”为主题的演讲稿,下列为主题的演讲稿,下列最适合引用的名句是(最适合引用的名句是()纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨A AB BC CD DC4

    11、 4某中学以某中学以“顺境与逆境哪个更有利于学生的成长顺境与逆境哪个更有利于学生的成长”为主题组织了为主题组织了辩论赛,正方观点为:逆境更有利于学生的成长。反方观点为:顺境辩论赛,正方观点为:逆境更有利于学生的成长。反方观点为:顺境更有利于学生的成长。下列可以作为正方观点论据的是(更有利于学生的成长。下列可以作为正方观点论据的是()屈原放逐,乃赋屈原放逐,乃赋离骚离骚;左丘失明,厥有;左丘失明,厥有国语国语傅聪能成长为伟大的音乐家离不开其父傅雷的悉心教导傅聪能成长为伟大的音乐家离不开其父傅雷的悉心教导梁思成成长为一代建筑大师离不开其父梁启超的谆谆告诫梁思成成长为一代建筑大师离不开其父梁启超的谆

    12、谆告诫张海迪高位截瘫,但她更加坚韧,自学了医学、文学、外语等张海迪高位截瘫,但她更加坚韧,自学了医学、文学、外语等A AB BC CD DC5 5“中国好人中国好人”“”“全国自强模范全国自强模范”赵靖因一次意外失去双臂,靠着赵靖因一次意外失去双臂,靠着顽强的毅力,他用嘴苦练书法,走上顽强的毅力,他用嘴苦练书法,走上“口书口书”之路。他通过短视频开之路。他通过短视频开展网络公益书法教学,用自己的经历鼓励困境中的人们。赵靖的事迹展网络公益书法教学,用自己的经历鼓励困境中的人们。赵靖的事迹带给我们的启示有(带给我们的启示有()在逆境中前行,需要鼓足勇气,迎难而上在逆境中前行,需要鼓足勇气,迎难而上挫折能磨砺人、教育人,我们要积极寻求挫折挫折能磨砺人、教育人,我们要积极寻求挫折合理规划自己的人生,增强自己的安全意识合理规划自己的人生,增强自己的安全意识顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯A AB BC CD DB谢谢您的观看CHILDREN EDUCATION

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