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类型(精)人教pep版三年级下册英语Unit 1 Welcome back to school! PA Let’s talk ppt课件(含教案+素材).pptx

  • 上传人(卖家):比鲁斯
  • 文档编号:791890
  • 上传时间:2020-10-13
  • 格式:PPTX
  • 页数:20
  • 大小:4.97MB
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    1、人教人教PEPPEP 三年级下三年级下 PA Lets talk Unit 1 Welcome back to school! Lets chant 看视频,唱歌谣。看视频,唱歌谣。 Look and say 看图片,说单词。看图片,说单词。 the UK Canada the USA China China the UK Canada the USA the USA China the UK Canada Quick response 看课件,快速反应,读单词看课件,快速反应,读单词。 Lets bomb 看到图片说单词,看到炸弹就说看到图片说单词,看到炸弹就说bomb。 Act and s

    2、ay 任选一个人物,进行自我介绍。任选一个人物,进行自我介绍。 Hi, Im _. Im from _. Watch and learn 看视频,观察图片,学习句子,了解课文内容。看视频,观察图片,学习句子,了解课文内容。 看视频,观察图片,学习句子,了解课文内容。看视频,观察图片,学习句子,了解课文内容。 Boys and girls, we have two new _ today. 今天我们有两个新今天我们有两个新朋友朋友。 friends 看视频,观察图片,学习句子,了解课文内容。看视频,观察图片,学习句子,了解课文内容。 friends two new friends We have

    3、 two new friends. We have two new friends today. 看视频,观察图片,学习句子,了解课文内容。看视频,观察图片,学习句子,了解课文内容。 Hi, Im Amy. Im from _. 嗨,我是艾米。我来自嗨,我是艾米。我来自英国英国。 the UK 看视频,观察图片,学习句子,了解课文内容。看视频,观察图片,学习句子,了解课文内容。 Hi, Im Zhang Peng. Im from _. 嗨,我是张鹏。我来自嗨,我是张鹏。我来自山东山东。 Shandong 看视频,观察图片,学习句子,了解课文内容。看视频,观察图片,学习句子,了解课文内容。 W

    4、elcome! 欢迎!欢迎! Watch and repeat 看视频,注意听发音,跟读句子。看视频,注意听发音,跟读句子。 Lets read 打开课本打开课本P4,全班同学共同朗读课文内容。,全班同学共同朗读课文内容。 - Boys and girls, we have two new friends today. - Hi, Im Amy. Im from the UK. - Hi, Im Zhang Peng. Im from Shandong. - Welcome! Lets watch 看视频,了解活动规则。看视频,了解活动规则。 Look and say 两人一组,使用句型,互问

    5、互答。两人一组,使用句型,互问互答。 Hi, Im _. Im from _. What about you?(那你呢?)(那你呢?) Hi, Im _. Im from _. Time for exercise 情景选择。情景选择。 1. 你想说“我来自山东。”,你应该说你想说“我来自山东。”,你应该说 _ A. Im from Shenzhen. B. Im from Shandong. 2. 你想说“欢迎!”,你应该说你想说“欢迎!”,你应该说 _ A. Look! B. Welcome! 3. 你想问“那你呢?”,你应该问你想问“那你呢?”,你应该问 _ A. What about y

    6、ou? B. How are you? B B A What have we learned today? 1、学习了句型:、学习了句型: We have two new friends today. 今天我们有两位新朋友。今天我们有两位新朋友。 Hi, Im _. Im from _. 嗨,我是嗨,我是 _。我来自。我来自_。 Welcome! 欢迎!欢迎! What about you? 那你呢?那你呢? Make a summary 1、补充课本、补充课本P4的中文,拍照片,发给老师;的中文,拍照片,发给老师; 2、全英朗读、全英朗读P4的句子,录制视频,发给老师;的句子,录制视频,发给老师; 3、中英朗读、中英朗读P4的句子,录制视频,发给老师;的句子,录制视频,发给老师; 4、预习、预习P6,点读“倍速课堂”,练习朗读;,点读“倍速课堂”,练习朗读; 5、完成本课相对应、完成本课相对应的练习题的练习题。 Homework Thank you! Goodbye!

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