2019-2020学年第一学期《道德与法治》教研计划.doc

1、道德与法治道德与法治教研计划教研计划 一、指导思想: 以道德与法治课程标准为指导，使道德存在于儿童的内心，使法治原则 为更多儿童所了解和遵守，引导儿童热爱生活、学习做人，懂法守法，自觉遵守 各项规章制度和社会规则，培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活 的儿童。结合学校的实际情况，本学期将一如既往地扎实落实思品学科的各项常 规工作，提高教学效率，同时加大学科科研力度，以社会主义核心价值观引领学 科建设。 二、工作重点： 1.加强道德与法治学科发展共同体建设。 小学道德与法治学科发展共同体共 有 20 位成员。他们在完成主任学科和班主任等工作的同时，潜心研究小学道德 与法治教学研究，不仅

2、自身育人水平得以加强，也带动了校内同学科教师的教学 水平。本学期，要继续加强道德与法治学科发展共同体建设，通过会课、研讨、 读书交流等活动，强化共识，打造队伍，提升内涵。 2.加强校级道德与法治学科教研组建设。在前几年倡导成立教研组的基础 上，本学期要进一步加强落实，做好过程性指导和期末检查工作。 3.以道德与法治统编教材的使用为契机，引领课程建设，促进从教材向课程 的转变。 做好四六道德年级与法治新教材培训工作， 确保新教材的高效实施。 4.强化队伍建设，继续抓好道德与法治青年教师研修班的研训工作，促进教 师专业发展。做好新一届学科带头人和优秀青年教师的评选工作，以此为契机， 打造本校小学道

3、德与法治骨干教师队伍。 5.精心设计和组织教研活动，开展主题化的深度研讨。 6.围绕 2018 年南京市小学道德与法治教师优质课评比活动，动员我校教师 积极参赛，同时以此活动为契机，提高我校品德教师的专业素养。 7.组织开展南京市省市区级道德与法治教研活动。 三、工作安排： 周次 内容 责任人 1 1.观摩小学道德与法制教材网络培训； 2.学习 8.14 国务院办公厅等颁布的关于深化新时代 教研组长 学校思想政治理论课改革创新的若干意见。 3.布置六年级道德与法治课，开展每节课五分钟读宪 法活动。 4.鼓励老师们录制新教材课例完整 2 课时， 参加南师大 的优秀课例征集。 5.制定本学期道德与

4、法制教学工作计划，交流讨论，落 实计划目标要求。 2 第一次集体备课：1.交流如何上好全国统编版教材。 2.组织学习市优质课的有关资料。 教研组长 3 1.组织各年级参加新教材教材， 全校德法教师参与区德 法学科全员研训。 2.充实品德学科的内容，鼓励学校、教师参与，上传有 关信息、材料，实现教学资源的共享。 9.17 前往（六合）参加市 3 一 6 年级新教材第一单元 研讨展示活动） 教研组长 4 9.24 下午江北新区德法学科全员研训:解读教材、明确 目标、重体验、回归生活（1）（天润城小学） 5 国庆放假 6 1. 开展教研活动，学科组内开展听课评课活动，互相 学习，加强交流，探究作业设

5、计案例。 2.10.8 上午 36年级新教材第二单元研讨展示活动 （建邺） 教研组长 7 1.新教师汇报展示课，开展教研活动，组织老师们探究 作业设计案例。 8 10.22 下午江北新区德法学科全员研训:解读教材、明 确目标、注重体验、回归生活（2）（扬子四小） 教研组长 9 1.道德与法治学科“教学常规”培训。 2.第二次集体备课，学科组内听课评课情况反馈。 3.参加德法工作坊区域联盟活动 教研组长 11 1.优化课堂教学,发挥优质课的引领和示范作用,开展 研究课教学活动,提高评课质量。 2.教研组课堂活动周。 3.11.12 上午市 3-6 年级新教材第三单元研讨展示（鼓 楼） 教研组长 12 1.11.19 上午三区联德法学科全质研:解读教材、明确 目标注重体验、回归生活（3）（浦实高新分校） 教研组长 13 1. 部编新教材的使用阶段性总结反馈。 2. 组织六上德法教师参加市教育局的法治教师培训 教研组长 14 宣传宪法日活动 16 12.17 下午江北新区德法学科全员研训:解读教材、明 确目标注重体验、回归生活（4）（南化四小） 17 1.常规检查 2.总结本学期工作，上交相关资料。 教研组长