广东省湛江市普通高中2017-2018学年高二语文11月月考试题07（有答案，Word版）.doc

1、 - 1 - 上学期高 二语文 11 月月考试题 07 第一卷（阅读题 共 66 分） 一、 阅读下面的文字，完成 1 3 题。 （ 9 分，每小题 3 分） 21 世纪，社会发展之迅猛令我们应接不暇。在这样一个日新月异的背景下，学习文言是否有必要的问题却一直没有解决，而且这一问题在今天越加凸显出来。很多人并不否认学习文言对继承中国传统文化的意义，但认为只要培养少数专业人员。让他们去整理、翻译、介绍文言典籍就可以了，在任何事情都要讲“效益”“速成”的今天，学习文言得不偿失? 其实，文言不是已经“死亡”了的语言，而是从台前隐退到了幕后，或者 说它是改头换面，戴了现代面具而隐身其后；或者说它是体匿

2、而性存。而且文言是现代汉语的源头，语言的更新发展是无法脱离母体、阻断泉源的。“总而言之”“闻过则喜”“反之”“上善若水，厚德载物”这些文言的词汇、语法、典故、成语还活在我们的现代汉语中。 中国近三千年的典籍，都是用文言写成的。在这些典籍的滋养下，我们的民族文化、民族精神、思维方式，审美习惯得以形成，我们的面颊上深深刻印上了“中国”的印记。世界四大文明古国。其文明一直延续没有断绝的就是中华文明，它之所以具有强大的生命力，文言功不可没。文言跨越时间、空间，具 有相对的规范性和凝固性，使地域辽阔、方言差异巨大、民族众多的中华大家庭薪火相传，代代不绝。 文言以它无尽的表达手段和方式，让古人贴切入微地表

3、达了他们希望表达的一切。几乎达到了无不尽意的地步。它的短小、凝练、意博、理奥、趣深，都是白话文望尘莫及的。文言是现代汉语的府库。一个人拥有深厚的文言修养就可以使他的现代白话凝练、纯熟。毛泽东、鲁迅、周作人、胡适、朱自清等一批大家的白话文成就就是最好的说明。没有文言，现代汉语就是无源之水、无本之木。 信息时代，我们所缺失的不是科学知识、专业技能，而是传统文化、人文精神。文 言的学习恰是医治现代社会人文精神、传统文化缺失症的良药。中小学阶段是一个人记忆的黄金时期，借鉴我国古代熟读精思之方法，大量积累，二百篇经典文言烂熟于心，由易到难，由少而多，循序渐进，不仅能得到民族文化的滋养，得到审美的陶冶，奠

4、定人文精神的底色，而且可以提升现代汉语的表达水平，获得文言阅读的能力。一举多得，何乐而不为呢 ?看似耗时多，效率低，实则事半功倍 !而错过了诵读记忆的最佳时期，就将事倍功半，到那时文言的学习就真的会“时不我待”了 ! 1下列对文言之“现代生命”的理解，符合原文意思的一项是（ 3 分） （ ） A很多人认为在现代社会中学习文言，只要培养少数专业人员，使之去整理、翻译、介绍文言典籍就可以了。 B文言并非已经死亡了的语言，而是从台前隐退到了幕后，因为它是体匿而性存。 C中国近三千年的文言典籍，滋养着我们的民族文化、民族精神，而且薪火相传，代代不绝。 D学习文文言虽是医治现代社会人文精神、传统文化缺失

5、症的良药，但是在任何事情都要讲“效益”“速成”的今天，学习文言得不偿失。 2下列说法，不符合原文意思的一项是（ 3 分） （ ） A中国作为四大文明古国之一，其文明的传承和延 续，文言功不可没。 B文言以它无尽的表达手段和方式，让古人贴切入微地表达了他们希望表达的一切，达到了无不尽意的地步。 C许多文言词汇、语法、典故、成语，还在现代汉语中大量运用，可见文言是现代汉语的源头。 D信息时代，人们所缺失的不是科学知识、专业技能，而是民族文化的滋养。 - 2 - 3根据文意，下列推断不正确的一项是（ 3 分） （ ） A文言戴上了现代社会的面具隐身其后，并不是说汉语言的更新发展已脱离了其母体。 B中

6、华大家庭虽然地域辽阔，民族众多，方言差距巨大，但是文言跨越时间、空间具有相 对的规范性和凝固性。 C文言的短小、凝练、意博、理奥、趣深，都是白话文望尘莫及的。可以说，没有文言，现代汉语就是无源之水，无本之木。 D借鉴我国古代熟读精思之方法，大量积累文言诗文，就可以达到循序渐进，得到审美的陶冶，奠定人文精神的底色的目的。 二、（ 32 分） 阅读下面的文言文，完成 4 7 题。 贞观十一年，太宗谓魏征曰：“比来所行得失政化，何如往前？”对曰 :“若恩威所加，远夷朝贡，比于贞观之治，不可等级而言 。若德义潜通，民心悦服，比于贞观之初，相去又甚远。”太宗曰：“远夷来服，应由德义所加。往前功业 ，何因

7、益大？”征曰：“昔者四方未定，常以德义为心。旋以海内无虞，渐加骄奢自溢。所以功业虽盛，终不如往初。”太宗又曰：“所行比往前何为异？”征曰：“贞观之初，恐人不言，导之使谏。三年已后，见人谏，悦而从之。一二年来，不悦人谏，虽黾勉听受，而意终不平，谅有难色。”太宗曰：“于何事如此？”对曰 :“即位之初，处元律师死罪，孙伏伽谏曰： 法不致死，无容滥加酷刑 遂赐以兰陵公主园，直钱百万。人或曰：所言乃常事，而所赏太厚。答曰：我即位来，未有谏者，所以赏之。此导之使言也。徐州司户柳雄于隋资妄加阶级 。人有告之者 ，陛下令其自首，不首与罪。遂固言是实，竞不肯首。大理推得其伪，将处雄死罪，少卿戴胄奏法止合徒。陛下

8、曰：我已与其断当讫，但当与死罪。胄曰陛下既不然，即付臣法司。罪不合死，不可酷滥陛下作色遣杀。胄执之不已，至于四五，然后赦之。乃谓法司曰 :但能为我如此守法，岂畏滥有诛夷。此则悦以从谏也。往年陕县丞皇甫德参上书，大忤圣旨，陛下以为讪谤。臣奏称上书不激切，不能起人主意，激切即似讪谤。于时虽从臣言，赏物二十段，意甚不平，难于受谏也。”太宗曰：“诚如公言，非公无能道此者。人皆苦不自觉，公向未道时，都自谓所行不 变。及见公论说，过失堪惊。公但存此心，朕终不违公语。” （选自贞观政要论纳谏第五） 阶级：古时官位俸禄的等级。 4对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ） A 比 来所行得失政化 比：近

9、来，最近 B应由德义所 加 加：施与 C旋以德内无 虞 虞：忧患 D我已与其 断 当讫 断：推断 5下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的 组是（ ） A旋 以 海内无虞 赵王岂 以 一壁之故欺秦也 B见人谏，阅 而 从之 君子博学 而 日参省乎己 C 于 何事如此 于 其身也，则耻师焉 D此导 之 使言也 师道 之 不传也久矣 6下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A魏确认为当时的唐王朝功业比贞观初年要大，但是在德行仁：义方面却不如贞观初年。唐太对此很不理解。 B孙伏伽进谏，唐太宗虚心听取，并对他给予丰厚的奖赏，有人认为赏赐太重，但唐太宗认事出有因，奖赏恰当。 C戴胄为柳

10、雄求情，在唐太宗大怒变了脸色要杀自己的时候，也仍然坚持主见，可以看出戴电是一个敢于直 谏的人。 D魏征分析了唐太宗即位以来对待谏言的态度，由极力倡导、闻谏言则喜到表面采纳实际上内心不满的变化，受到了太宗的赞扬。 - 3 - 7把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语（ 10 分） 若恩威所加，远夷朝贡，比于贞观之始，不可等级而言。 法不至死，无容滥加酷罚。 阅读下面这首诗，完成 8 9题。（ 8分） 汉江临眺 王维 楚塞三湘接，荆门九派通。 江流天地外，山色有无中。 郡邑浮前浦，波澜动远空。 襄阳好风日，留醉与山翁。 8颈联中的“浮”和“动，用得极为精妙，请结合诗意赏析。 (4 分 ) 9

11、王维这首五言律诗生动地描绘出江汉的自然景色，诗人在写景方面使用了多种表现手法，请回答出两种并结合诗的内容具体说明。 (4 分 ) 10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （任意选作六小题） （ 6 分） （ 1）实迷途其未远， 。（归去来兮辞） （ 2） ，鸟倦飞而知还。（归去来兮辞） （ 3）外无期功强近之去亲， 。（陈情表） （ 4） ， 烟光凝而暮山紫。（滕王阁序） （ 5） ，两朝开济老臣心。（蜀相） （ 6） ，铁马秋风大散关。（书愤） （ 7） ？江月何年初照人？（春江花月夜） （ 8） ，使我不得开心颜？（梦游天姥吟留别） 三、（ 25 分） 阅读下面的文字，完成 11 14 题

12、。 紫气中的烟火 迟子建 历史往往就掩藏在那一幢幢老房子的褶皱里。能够留存下来的老房子。 大抵都是有着不凡身世的。要么是皇室贵族、达官显要的宫殿和城堡，要么是富贾天下的阔商的豪宅大院，古今中外莫不如此。所以建筑史上的杰作，往往与权利和金钱是分不开的。宫殿上那些经过了千百年风雨仍然无比灿烂的琉璃瓦，与被岁月风雨侵蚀后大批大批倒塌或歪斜了的民居，形成了鲜明的对照。民居虽然温暖、朴拙，但它身上泥土的成分太多，等于是肉做成的，摧折也快。而宫殿可以说一石一木，都是由工匠们精心烧制是由骨头筑就的。 我不喜欢阳光，而喜欢雨。阳光是人的铺路石，而雨是人的绊脚石。雨一来，街市中的人气就寥落了。这时候最适 宜到老房子游览。 我在一个微雨的夏日午后走进沈阳故宫。雨丝时有时无，太阳若隐若现着。被忽明忽暗的天色和薄雾笼罩着的故宫，有点海市蜃楼的意味。 游人果然因为雨丝的落脚，少而又少。 一座远离了人语的宫殿，就是一本干干净净打开的大书，可以激发人凭吊的情怀。 - 4 - 我最先进入的是那些“偏殿”，它们大都是侍奉皇族的那些下人的居所。一座座灰色的小屋子看上去乌蒙蒙的，是那么的清冷，让我仿佛听到了夜半时分寂寥的梆声。 大正殿是努尔哈赤时代建立的宫殿，远远望去，它很像公园里那些随处可见的八角亭 。不过走到近前，当你的目光与南门两侧柱子上盘踞着的两条栩栩如生的金龙相遇时，还是明白它终归不是寻常