中考病句修改 教师用.doc

1、 乡村教师乡村教师 （1）临近大学毕业的那段日子，同学们都为毕业后能留在城里能有份好工作忙开了，唯有娟子按兵不动，如无事人一般。 （2）我们同宿舍的几个姐妹都劝她出去活动活动，争取能在城里留下来。哪知娟子却笑笑说： “我要回乡下去。 ” （3）我们都吃了一惊，娟子的老家我们结伴去游玩过一次，在大巴山最深处，汽车在二十里以外就进不去了。村里人住的 全是茅草屋。我们当时都笑着调侃说那儿是全国最贫瘠的地方。而现在，娟子却轻描淡写地放弃了这次改变命运跳出农门的 良机，要重新回到那穷山沟，我们都替她惋惜。 （4）这时，娟子一本正经地给我们说了一个故事。 （5）10年前，大巴山深处有一所学校。整个学校只有

2、一间茅屋搭成的教室，只有一个班级，也只有一个老师。班上有13名 学生，那位乡村老师讲他们从一年级教起，一直教到六年级。 （6）然而，就在小学快毕业的时候，不幸的事发生了。 （7）有个放牛娃在山上玩火，不小心把茅屋教室给引燃了。等大家发现时，大火已经快封住了教室门。 （8）教室里的13名乡下娃子都乱了套，但那位乡村教师却比以往任何时候都镇静。他一面教孩子们不要慌张，一面将被大 火围困的孩子们一个个往外背。大火已将窄窄的木门完全封住，老师的衣服、头发和胡子全都烧焦了。但他并没有放弃。到 最后，教室里只剩下两名女同学。 （9）老师再一次冲进火海，那两名女同学正坐在教室里哇哇大哭。老老师看了她俩一眼，

3、最后咬咬牙，背起其中一个就往外 冲。 （10）烧得通红的门框呼地一声砸下，将老师砸了一个踉跄，但他最后还是背着那个女孩从大火中爬了出来。他把那个女孩 被盗安全地带，然后又急急地冲进了早已变成火海的教室。就在这时，轰的一声，教室烧塌了。老师和最后那名学生再也没 有出来 （12）讲完这个故事，娟子眼圈都红了。我们都猜了出来： “最后就出来的那名女同学就是你，是么？” “是的。 ”娟子含泪 点点头， “但你们知道最后那位被老师留在教室里再也没有被出来的同学是谁么？”我们都摇摇头。娟子说： “是老师的女儿 呀!”说完这句话，娟子再也忍不住哭了起来。我们的眼圈也都红了。最后，我们宿舍有三个姐妹跟着娟子去

4、她老家作了一 名乡村教师。我是其中一位。 1.请用简洁的语言概括文章内容（2分） 。 2.文中的乡村教师是无私的，结合文章说说他的无私表现在哪两个方面（2分） 。 3.第 510 段运用了那种记叙顺序，有什么作用（3 分） 。 民工父亲的“幸福”民工父亲的“幸福” 刚刚搬入新居不久。外面响起一阵敲门声，从猫眼里往外看：一个陌生人。他的头发蓬乱，脸上的灰尘和着汗水，眼里 露出一种焦虑和茫然。 “你找谁？”我警惕地将门打开一条缝隙。只见那个人的脸一下子涨的通红， “我是住在您这片小区里 干活的民工，想请您帮个忙。 ”那个陌生人嗫嗫嚅嚅地说。 “什么事？你说吧。 ” 见我态度缓和，他一激动，脸涨得更

5、红了，语速急促地说道“是这样的，快到暑假了，我儿子要到城里来看我，他很想 知道自己的父亲在城里盖了多少漂亮的房子。房子是盖了许多，可我从不知道城里人住在里面的情况，我很难给孩子描述清 楚。要是他来了，我能带他到您家看一看吗？”这位民工一口气把话说完后，他望着我，一脸的焦灼和企盼，两眼露出渴求 的神情。 我恍然大悟真是一个心细、慈爱的父亲啊！我也是一个父亲，在工作中取得了一点成绩，或在报刊上发表了一篇小 文章，不也是喜欢在儿子面前表现一番吗？那是一个做父亲的自豪和骄傲啊！想到这，我答应了。 他见我爽快的答应了，激动得连手也不知道放在哪里好了，脸上现出喜悦的神色，连声说道： “您真是大好人啊！我问

6、 了好几家，有的一句话也不说，随手就将门咣地关上了；有的还怀疑我是坏人，一直看着我走进了工棚” 几天后，这位民工父亲果然带着一个小男孩来到我家。小男孩十三、四岁，黝黑的皮肤，结实的身体，明亮的双眸。 “换 上吧。 ”我热情地说。父子俩换上了鞋套，像是生怕将木地板踏坏了似的，步子迈得格外轻缓，给人一种拘谨的感觉。我看 到，一只大手和一只小手紧紧地握在一起。父亲对孩子说： “这位叔叔住的这套房子就是爸爸建筑公司盖的。我负责砌墙， 眼细、心细、手细，不能有丝毫的偏差对了，爸爸也通过了中级工的考试。现在，我也是有文凭的建筑工人了。 ” 儿子听着，眼里流露着一种自豪和骄傲的神色。我又看到，一只小手和一只

7、大手紧紧地握在一起，父亲的腰板似乎挺直 了许多。在一旁的我，心里也有一种温暖和甜蜜的感觉。 一会儿，这对父子就看完了我的新居。退到门边时，这位民工父亲伸出手，重重地握住了我的手，感动地说道： “今天， 是我进城打工以来过得最幸福的一天。我能带孩子到城里人家来看看，感受到了城里人家的温暖，这种幸福我一辈子也忘不 了。 ”我看到这位民工父亲的眼里闪着晶莹的泪光。真没想到，在我看来一件简单、普通的事，竟让这位民工父亲这么激动。 一下子，我也感动了，我和这位民工父亲的距离拉近了许多。我差一点把那位民工父亲的“幸福”弄成了碎片，一种隐痛扎 着我的心。 父子俩互相搀扶着下楼，那孩子对他父亲说道： “爸爸，

8、您真了不起，盖出这么好的房子，城里人住得真舒服。如果我 们在城里也能住上这么漂亮的房子就好了。 ” 儿子的语气里有一种羡慕和向往。 父亲爱怜地摸了摸孩子的头， 说道： “傻孩子， 这怎么可能呢？你只要在家里把书念好，帮爷爷奶奶多干点活就行了。 ” 孩子仰起稚气的脸，眨着双眼，高声说道： “怎么不可能？我一定好好读书，将来有出息了，一定要让您和妈妈住上这 么好的房子，过着城里人一样的生活。 ” 听了孩子的一番话，这位民工父亲将孩子往怀里搂了搂。我看到，这位民工父亲的腰杆努力地挺了挺。 顿时，他在我眼里一下子变得高大起来一个父亲的伟岸和善良！ 1、民工父亲的“幸福”具体体现在哪里（3 分） 。 2

9、、文中句子生动形象，富有表现力请加以分析（4 分） 。 A 父子俩换上了鞋套，像是生怕将木地板踏坏了似的，步子迈得格外轻缓，给人一种拘谨的感觉。 B 儿子听着，眼里流露着一种自豪和骄傲的神色。我又看到，一只小手和一只大手紧紧地握在一起，父亲的腰板似乎挺直了 许多。 3、请简要梳理那位孩子参观“我”的房子时的情感变化过程（4 分） 。 4、请对“父亲”这一人物形象作赏析（3 分） 。 修改病句修改病句 5050 题题 1、九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。 （搭配不当：主干成绩是班级，去掉一个班级） 2、各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型 H1N1 流感不再扩散。 （搭配不当

10、：去掉不再或不，或将不再 改为继续） 3、由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。 （搭配不当：效率与改进不当，将效率改为提高） 4、今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。 （搭配不当：在今年后加的阅兵或将是改为举行） 5、支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾，会导致病情加重。 （搭配不当：主语和谓语。在过敏性鼻炎后加患者） 6、随着秦兵马俑在沉寂 24 年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。 （成份残缺：缺主语，删掉随着） 7、在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团休冠军。 （成份残缺：缺主语，将经过和的删去） 8、这所九年制寄宿学校的 150 多名学生是地震

11、中伤亡最少、震后复课最早的学校。 （搭配不当：主语和宾语学生是学校） 9、这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。 （搭配不当：意识不能培养，应删去和培养） 10、学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。 （一面对两面：应把是否删掉） 11、我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。 （语意重复：由衷与在心里重复） 12、最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。 （多重否定造成语意混淆： 应将不再改为再次） 13、中考复习中，不少学生存在着复习重点不突出，时间安排不合理，有的甚至记住了前面的知识，又忘记了后面的知识。 （成份残缺

12、：缺宾语中心词，应在不合理后加的现象） 14、在这次煤矿事故中，创所胡遇难的矿工中唯一的幸存者。 （前后矛盾： ） 15、三月的昆明是一年中最美好的季节，每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。 （前后不搭配：应改为昆明的三月 ） 16、各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。 （语序颠倒） 17、切实减轻农民负担，是能否建设社会主义新农村的关键。 （一面与两面搭配不当） 18、福州市荣获全国卫生城市的原因是全市人民共同努力的结果。 （成份赘余：删掉的原因） 19、通过开展赛龙舟、包粽子活动，可以使屈原的爱国精神代代相传。 （缺主语：删去通过） 20、一个人是

13、否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。 （一面与两面搭配不当） 21、 由于一至四号神舟无人飞船的成功返回， 使中国加入了航天开发大国的行列， 这也是中国国力量日渐强大的标志。 （缺 主语：删去由于） 22、高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触。它没有轮子和传动机构，列车的悬浮、导向、驱动和制动靠的是利用电磁力 来实现的。 （句式杂糅：应删掉靠的） 23、据资料记载，生长在野外的长尾鸡的尾羽，每年能增长一米左右，而长尾鸡的寿命能活八至十年，所以最长的尾羽能够 超过七米。 （搭配不当：应删掉的寿命） 24、环保事件之所以经常性的频频发生，有专家分析认为，主要是由于一些地方政府单纯地依

14、靠在规模投入获取经济增长速 度，使得资源消耗惊人，环境污染日渐严重。 （成分赘余：应删掉经常性的或频频） 25、据老人后来回忆，包里除了刚从银行取的 3000 元钱外，还有银联卡、身份证、手机等其他证件。 （逻辑错误：手机不属 于证件） 26、我校这次为四川灾区募捐的活动，得到了许多学校老师和同学的积极响应，在不到一天的时间内就募集善款三万余元。 （歧义：许多学校老师和同学） 27、写文章语言要精练，一定要把不必要的啰嗦话统统删去。 （成分赘余：不必要和啰嗦） 28、在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题上。 （语序不当：解决发现） 29、经过开展机动车使用乙醇汽油的活动，使百色城的空气更加

15、清新。 （成分残缺：缺主语） 30、一部分家长过分溺爱孩子，使许多学生缺乏自制力，生活上互相攀比。 （语意重复：包含词使用的语病：常见的包含词 使用不当的，还有当前和当务之急、十分和酷、十分和悬殊、防止和不、令人和堪忧、过分和溢 美） 31、新时代的教育应该培养学生关于观察、关于思考、关于创造的水平。 （搭配不当：动宾培养的是能力不是水平） 32、我生长在戏剧之家，豫剧对我一点都不陌生。 （语序不当：我是主语） 33、材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长了 10%。 （搭配不当：下降与一倍不当，应改为50%） 34、下面语段中有两个病句，请找出并进行修改。 （1）近日我国西南大旱，

16、究其主要原因，是因为高压坝破坏了大气活动。 （2）高压坝像一堵干墙，横在广西南部上空，阻 挡太平洋水汽西进。 （3）虽然北方有冷空气南下，也无法与水汽汇合。 （4）因此，广西、贵州、云南交汇地区长时间没有降 雨，遭遇 50 年来少有的干旱天气。 第 1 句，修改意见：删去因为成份赘余，与主要原因重复 第 3 句，修改意见：将虽然改成即使或将也改成但是关联词语用错 35、下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。 （1）为了给百姓创立更为优良的就医环境，卫生部准备在全国推广先诊疗后结算的服务模式。 （2）所谓先诊疗后结算， 是指患者在门诊诊疗时，先缴纳押金，统一待本次所有诊疗结束后再去结账

17、。 （3）实施先诊疗后结算的服务模式，患者就 诊时间可节省大约 20%以上。 （1）创立改为创设； （2）将统一放到结账前； （3）删去以上或删去大约 36、下面语段中画线部分都有语病，度分别提出修改意见。 4 月 20 日（1）来自我市金融保险系统以及部分学校的近千余名代表，在益阳大剧院认真听取抗冰救灾烈士熊大勇的英雄事 迹报告。熊大勇生前是太平洋保险株洲中心支公司的查勘员，今年 1 月 16 日在处理理赔事故时以身殉职。 （2）省委、省政 府追认他为湖南省抗冰救灾模范烈士等荣誉称号。 （3） 听过熊大勇烈士的同事、 亲属所作的报告， 使与会人员深受感动。 大家表示要以熊大勇为榜样，甘于奉献

18、，勇于担当。 （1）去掉近或余（2）将追认改为追授，且去掉为（3）去掉听过或使 37、下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。 （1）今年全国将有 10 个省、市、自治区试点在音乐课程中增加京剧内容。 （2）江苏省是试点省份之一，在沿江 8 市 20 所 中小学试点开办京剧课。 （3）除此以外，灌输还将鼓励各地区把地方戏种引入教学。 （4）这有利于学生学习民族文化的意识。 第 2 句，修改意见：将开办改为开设 第 4 句，修改意见：在有利于后面加培养 38、她那红润脸蛋犹如盛开的梨花。 （比喻不当：梨花喻红润的脸不当） 39、欢乐的溪流唱着清脆的歌声，跳着优美的舞姿奔向远方。 （搭配

19、不当：动宾，应把歌声改为歌曲，舞姿改为舞步 ） 40、看到这张照片，仿佛把我带回到那充满无限乐趣的童年。 （成分残缺：缺主语，应把看到删去） 41、中学生上网吧，已经引起了教育工作者和广大班主任老师的重视。 （逻辑错误：教育工作者包含班主任，二者不能 并列；应删去广大班主任老师或把和改为特别是尤其是） 42、改革开放二十年来，中国人的生活水平有了明显的增强。 （搭配不当：水平只有高低） 43、福厦高速公路是连接省会福州和特区厦门的重要交通要道。 （语意重复：要道包含重要的含意） 44、在现代化建设中，我们要充分吸收一切国处的先进经验。 （语序不当：国外的一切） 45、经过全市人民的共同努力，使

20、我市空气质量状况有了明显改善。 （成分残缺：缺主语） 46、诸葛亮超人的智慧，过人的胆识，是齐备能否建功立业的关键。 （一面与两面不符） 47、我们将尽最大努力，尽一切可能，争取用和平的方式解决台湾问题。但是我们决不承诺使用武力。 （语意不明：应在 承诺与使用之间加不） 48、人们被老人那清晰的思路、乐观的情绪深深感染了。 （搭配不当：主谓，情绪可以感染人，思路不能；可以将清晰的思 路删去） 49、老师为了培养我们，可真是废寝忘食、处心积虑。 （用词不当：处心积虑是贬义词，应改为呕心沥血之类的褒义词） 50、各地政府赦免农业税是农民收入逐年增产的原因之一。 （用词不当：应将赦免改为减免） 作文作文 课堂上，讲解情韵深长，诵读激越铿锵。生活中，嘱咐温暖亲切，告诫严肃真诚。天地间，雨声淅淅沥沥， 笛声婉转悠扬 请你以“那声音在我耳边回响”为题，写一篇作文。 要求：1根据题目，选定文体（诗歌除外） 。 2不少于600字。 3不得透露个人相关信息。