苏教版六年级科学上册第五单元《实验》同步练习含答案.docx

1、 第五单元第二课第五单元第二课实验实验同步练习同步练习 一、填空题 1、实验是科学研究中常用的方法。它主要有两种类型一是_；二是_。 答案：模拟实验|对比实验 解析：解答：实验是科学研究中常用的方法。它主要有两种类型一是模拟实验；二是对比实 验。 分析：本题考查实验的分类。 2、_是制造条件，收集事物变化证据的方法。 答案：实验 解析：解答：实验是制造条件，收集事物变化证据的方法。 分析：本题考查实验的定义。 3、反映事物的内部结构、运动变化过程的实验是_实验。 答案：模拟 解析：解答：有些实验是对事物的内部结构、运动变化过程进行模拟，这种实验叫做模拟实 验。如：模拟雨的形成，模拟昼夜的形成，

2、模拟火山爆发。 分析：本题考查模拟实验的定义。 4、对比实验有_个条件是不相同的。 答案：1 解析：解答：对比实验中一定有 1 个条件是不相同的；这种叫控制变量法。 分析：本题考查对比实验。 5、_是一种特别的收集证据的方法。通过有意识地改变某个条件来证明改变的条件 和实验结果的关系。 答案：对比实验 解析：解答：对比试验是一种特殊的收集证据的方法。通过有意识地改变某个条件来证明变 化的条件和实验结果的关系。如：种子萌芽的实验，水蒸气快慢的实验。 分析：本题考查对比实验的定义。 6、同一个实验可能既具有_，又具有_的性质。 答案：模拟实验|对比实验 解析：解答：同一个实验可能既具有模拟实验，又

3、具有对比实验的性质。如模拟月球环形山 的形成，模拟喷气式飞机的飞行。 分析：本题考查同一个实验的性质。 7、做科学实验，要学会_。 答案：控制变量 解析： 解答： 做科学实验时， 要学会控制变量， 因为对比实验中一定有 1 个条件是不相同的。 分析：本题考查控制变量。 二、选择题 8、 实验是科学研究中常用的方法， 主要有模拟实验和对比实验， 下面属于对比实验的是 （ ） 。 A、火山喷发实验 B、昼夜形成实验 C、食物发霉实验 D、雨的形成实验 答案：C 解析：解答：对比试验是一种特殊的收集证据的方法。通过有意识地改变某个条件来证明变 化的条件和实验结果的关系。如：种子萌芽的实验，水蒸气快慢

4、的实验，食物发霉实验。故 选 C。 分析：本题考查对比实验的例子。 9、下面属于模拟实验的是（ ） 。 A、种子萌芽的实验 B、水蒸气快慢的实验 C、食物发霉实验 D、雨的形成实验 答案：D 解析：解答：有些实验是对事物的内部结构、运动变化过程进行模拟，这种实验叫做模拟实 验。如：模拟雨的形成，模拟昼夜的形成，模拟火山爆发。故选 D。 分析：本题考查模拟实验的例子。 三、判断题 10、模拟火山爆发实验是对比实验。（ ） 答案：错误 解析：解答：有些实验是对事物的内部结构、运动变化过程进行模拟，这种实验叫做模拟实 验。如：模拟雨的形成，模拟昼夜的形成，模拟火山爆发。 分析：本题考查模拟实验的例子

5、。 11、种子萌芽实验是对比实验。（ ） 答案：正确 解析：解答：对比试验是一种特殊的收集证据的方法。通过有意识地改变某个条件来证明变 化的条件和实验结果的关系。如：种子萌芽的实验，水蒸气快慢的实验，食物发霉实验。 分析：本题考查对比实验的例子。 12、实验只有两种类型。（ ） 答案：错误 解析：解答：实验不止两种类型，但是主要是两种类型：一是模拟实验；二是对比实验。 分析：本题考查实验的分类。 13、做对比实验可以改变几个因素。（ ） 答案：错误 解析：解答：作对比实验时，只能改变 1 个条件，这叫控制变量。 分析：本题考查对比实验。 14、同一个实验只能是模拟实验，或者是对比试验。（ ） 答案：错误 解析：解答：同一个实验可能既具有模拟实验，又具有对比试验的性质。如模拟月球环形山 的形成，模拟喷气式飞机的飞行。 分析：本题考查同一个实验。 四、解答题 15、做科学实验时，应注意什么？ 答案：做科学的实验，要学会控制。一要注意每次都在公平的或均等条件下进行；二要注意 每次只能选择一个变化的因素；三要注意确定变化时需要观察的项目。 解析：解答：做科学的实验，要学会控制，这样才能保证结果的准确性。 分析：本题考查科学实验的注意事项。