2.1.38和9的分与合(课件)2024)数学一年级上册.pptx
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- 2.1.3 8和9的分与合课件2024数学一年级上册 2.1 课件 2024 数学 一年级 上册 下载 _一年级上册(2024新版)_人教版(2024)_数学_小学
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1、人教版数学一年级(上)人教版数学一年级(上)610的认识和加减法的认识和加减法第第3课时课时 8和和9的分与合的分与合二1.69的认识的认识学习目标学习目标1.在具体的分物过程中经历在具体的分物过程中经历8和和9的分与的分与合合2.掌握掌握8和和9的分与合,发展有序思维。的分与合,发展有序思维。3.在分与合的过程中领悟数学规律,感悟数学知识在分与合的过程中领悟数学规律,感悟数学知识的相互联系。的相互联系。【难点难点】掌握掌握“有序分有序分”和和“从一组组成从一组组成联想到联想到另另外一组外一组”的方法,培养学生有序思考的能力。的方法,培养学生有序思考的能力。【重点重点】掌握掌握8和和9的分与合
2、。的分与合。课堂导入课堂导入还可以怎样分?分一分,说一说。分一分,说一说。61 566243364265 161 566512464263 3你是怎么分的?怎样分才有序?你是怎么分的?怎样分才有序?分一分,说一说。分一分,说一说。81 78826358448888 个个 分成两组,有几种分法?分成两组,有几种分法?探究新知探究新知5 36 271我是这样分的。我是这样分的。2看到这一组,你会想到什么?看到这一组,你会想到什么?81 788263584487 1862853我是这样分的。我是这样分的。9 个个 分成两组,怎样才能又对又快地找到分成两组,怎样才能又对又快地找到所有分法?所有分法?试
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