2.1.2 6和7的分与合(课件)2024)数学一年级上册.pptx
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1、人教版数学一年级(上)人教版数学一年级(上)610的认识和的认识和加、减法加、减法第第2课时课时 6和和7的分与合的分与合二1.69的认识的认识学习目标学习目标1.在在具体的分物过程中,经历具体的分物过程中,经历6、7的分与合的分与合,熟练掌,熟练掌握握6、7的分与合,发展有序思维。的分与合,发展有序思维。2.在分与合的过程中领悟数学规律,感悟数学知识的在分与合的过程中领悟数学规律,感悟数学知识的相互联系。相互联系。【难点难点】有序地掌握有序地掌握6、7的组成。的组成。【重点重点】通过实践探索、合作交流,得出通过实践探索、合作交流,得出6、7的组成。的组成。课堂导入课堂导入快将小火车接起来。快
2、将小火车接起来。541553223541同学们,还记得同学们,还记得5的分与合吗?的分与合吗?大家一起来说一说吧!大家一起来说一说吧!新知探究新知探究6朵朵 分成两组,可以怎样分?分成两组,可以怎样分?615624633642651你发现了什么?你发现了什么?按按顺序分顺序分真好。真好。1成对成对写出分写出分与合,方与合,方便又全面。便又全面。我还发现了下面的规律。我还发现了下面的规律。6156516246426331524336337朵朵 分成两组,可以怎样分?分成两组,可以怎样分?试一试716761167257522573474334照样子摆一摆,然后互相说一说。照样子摆一摆,然后互相说一
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