广东省潮州市普通高中2017-2018学年高二语文11月月考试题05（有答案，Word版）.doc

1、 - 1 - 上学期高 二语文 11 月月考试题 05 一、选择题（共 22 分，每小题 2 分） 1下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一组是 （ ） A盘 桓 （ hun） 菲 薄（ fi） 险 衅 （ xn） 殒身不 恤 （ x） B 寥 落 (lio) 修 禊 （ q） 琐 屑 (xi) 稍纵 即 逝（ j） C 作 场（ zu） 渣 滓 （ z） 羸 弱（ li） 呱呱 而泣（ gu） D蓬 蒿 （ ho） 胚 胎（ pi） 札 记（ zh） 悄 无声息（ qio） 2.下列各项中没有错别字的一项是 ( ) A.但我对于这些传说，竟至于颇为怀疑。我向来是不殚以最坏的恶意来推测中国人

2、的，然而我还不料，也不信竟会下劣凶残到这地步。 B.俊秀的蒙太古啊，我真的太痴心了，所以也许你会觉得我的举动有点轻浮；可是相信我，朋友，总有一天你会知道我的忠心远胜过那些善于矜持作态的人。 C.曼妙的纹身在美女的背部，加强了她的妖娆和蛊惑；病变的皮肤布满令人生厌的疱疹，颓败的肉体紧紧踩住灵魂的脚后跟。 D.现在在表面粘上繁笔的铜丝图画，实际上就是把表面分成无数小块，小块面积小，无 论热涨冷缩都比较细微，又比较禁得起外力，因而就不至于破裂、剥落。 3下列句子中加点词语的使用，恰当的一句是 ( ) A我渴望减轻这些不幸， 于是 我无能为力，而且我自己也深受其害。 B 近日，微博上流传的一张照片令无

3、数网友 不忍卒读 ：浙江温岭一女幼儿教师笑揪男童双耳离地竟为好玩。 C 现在，广播电视不景气，电视频道却越开越多，各类节目花样百出，质量参差，因而电视节目主持人难免 鱼龙混杂 。 D汉武大帝中司马迁居然是长须飘飘的老者，受过宫刑为何还会长胡子？这岂不是 滑天 下之大稽 。 4下列各句没有 语病、句意明确的一句是 ( ) A 每年高考后总有个别学生意外落榜，他们说考前出现了烦躁、失眠等现象，这往往是因为他们应试的心理负担过重所造成的。 B今年 4 月 23 日，全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆，参观展览，聆听讲座，度过了一个很有意义的“世界阅读日”。 C 业内人士表示，目前国内自驾游市场仍

4、处于发展阶段，这项新政策的出台，或许将加大旅游机构对自驾游产品的开发力度。 D今年的伦敦奥运会，只要一提起连夺两枚金牌的中国游泳小将叶诗文，对热爱体育的人们是不陌生的。 . 5.下列有关文学常识 的表述，错误的一项是 ( ) A.史记 是我国第一部纪传体通史，全面记载了从传说中的黄帝到汉武帝年间三千 多年的历史，分为本纪、世家、列传、书、表五种体例，被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之离骚 ” 。 - 2 - B.庄子，名周，战国时期人。庄子的文章，想像力很强，文笔变化多端，具有浓厚的浪漫主义色彩，多采用寓言故事，对后世文学有很大影响。庄周和他的门人著有庄子，亦称南华经，道家经典之一。 C.“楚

5、辞”作为一种诗歌体裁，与诗经的区别不是很明显，楚辞也具有多杂言、多用助词“兮”、不用反复等特点，具代 表性的如渔父中的“沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足”。 . D.长亭送别节选自元代杂剧西厢记。杂剧一般是一本四折演一个完整的故事，剧本由曲（唱词）、白（独白和对白）、科（舞台动作指示）三部分构成，角色有旦、末、净等。 6.下列各项中加点的词意义解释正确的一项是 ( ) A.引以为流 觞 曲水（酒杯） 却告了相思 回避 （停止，结束） B.列坐其 次 （次序） 虽 趣 舍万殊，静噪不同（同“取”） C.其次不 辱 理色（使?受辱） 则仆偿前辱之 责 （责难） D.今已亭亭如 盖

6、 矣（伞） 何故深思 高举 （高高举起） 7.下列各项中加点的词意义和用法与例句相同的一项是 ( ) 例句：鼓枻 而 去 A.是以就极刑 而 无愠色 B.抟扶摇 而 上者九万里 C.奚以之九万里 而 南为 D.何不餔其糟 而 歠其醴 8.下列各句中加点词与现代汉语词义基本相同的一项是 ( ) A.且负下未易居， 下流 多谤议 B.朝菌不知晦朔，蟪蛄不知 春秋 C.零丁孤苦，至于 成立 D.臣之 辛苦 ，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知 9.下列各句中对课文内容理解正确的一项是 ( ) A.鲁迅在记念刘和珍君一文中引用陶潜挽歌“亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿。”一诗的主要目的是为了

7、批评庸人很容易忘却烈士的鲜血。 B.兰亭集序中有对人生无常的无限悲慨，但也能读出作者对短暂生命的珍惜，对人生、自然的热爱。这篇散文也代表了东晋散文清淡的风貌，文章语言朴实，清新疏朗，一扫雕词琢句的浮艳之风。 C.渔父中“圣人不凝滞于物”一句中“圣人”指 的是品德修养极高、以天下为己任、“知其不可而为之”、品行可作为天下人表率的人，这类人懂得与世推移。 D罗密欧与朱丽叶以罗密欧和朱丽叶这对青年男女为争取婚姻自由与宗教势力作斗争为线索，展开戏剧冲突，一方面谴责残酷的宗教束缚，另一方面歌颂青年男女真挚的爱情，寄托文艺复兴时期人们渴求幸福、反对禁欲的人文主义理想。 阅读下面一首宋诗，完成 10 11

8、题。 村 行 【宋】王禹偁 马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。 万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。 棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。 何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。 - 3 - 10.对这首诗赏析不恰当的一项是 ( ) A.首联照应题目，点明地点和时令，写出了诗人信马徐行、观赏山野景色的悠然兴致。 B.第二联上下句构成对比，生动地表现出山中有时喧响有时静穆的景象。 C.第三联以 “ 胭脂 ” 和 “ 白雪 ” 为喻，形象地描绘出山中绚丽多彩的秋景。 D.最后两句设为问答，抒发了诗人由外界景物所触发的浓浓的思乡之情。 11.对这首诗的分析，最恰当的一项是 ( ) A.全诗抒发的是诗人观赏山村美丽景

9、色时悠然自得的心情。 B.诗的主旨是表达诗 人对美丽幽静山村的由衷赞美与向往。 C.全诗情景交融，诗人思乡的惆怅心情已经渗透在前面的景物描写之中。 D.诗中通过情绪的陡然转折，表现了诗人深藏于内心、随时会被触发的怀乡之情。 二、 现代文阅读 (共 22 分 ) . （一） 阅读下面的文字，完成 12-14 题。 (共 6 分 ，每题 2 分。 ) 王维的境界 最近偶然看红楼梦，有一段话，现在拿来作为开始。林黛玉讲到陆放翁的两句诗：“重帘不卷留香久，古砚微凹聚墨多。”有个丫鬟很喜欢这一联，去问林黛玉。黛玉说：“这种诗千万不能学，学作这样的诗，你就不会作诗了。”下 面她告诉那丫鬟学诗的方法。她说：

10、“你应当读王摩诘、杜甫、李白跟陶渊明的诗。每一家读几十首，或是一两百首。得了了解以后，就会懂得作诗了。”这一段话讲得很有意思。 放翁这两句诗，对得很工整。其实则只是字面上的堆砌，而背后没有人。若说它完全没有人，也不尽然，到底该有个人在里面。这个人，在书房里烧了一炉香，帘子不挂起来，香就出不去了。他在那里写字，或作诗。有很好的砚台，磨了墨，还没用。则是此诗背后原是有一人，但这人却教什么人来当都可，因此人并不见有特殊的意境，与特殊的情趣。无意境，无情趣，也只是一俗人。 此刻先拿黛玉所举三人王维、杜甫、李白来说，他们恰巧代表了三种性格，也代表了三派学问。王摩诘是释，是禅宗。李白是道，是老庄。杜甫是儒

11、，是孔孟。摩诘诗极富禅味。后来人论诗，主张要不著一字，尽得风流。但作诗怎能不著一字，又怎能不著一字而尽得风流呢？我们可选摩诘一联句来作例：“雨中山果落，灯下草虫鸣。“此一联拿来和上引放翁一联相比，两联中都有一个境，境中都有一个人。“重帘不卷留香久，古砚微凹聚墨多”，那境中人如何，上面已说过。现在且讲摩诘这一联。在深山里有一所屋，有人在此屋中坐，晚上下了雨，听到窗外树上果给雨一打 ，朴朴地掉下。草里很多的虫，都在雨下叫。那人呢？就在屋里雨中灯下，听到外面山果落，草虫鸣，当然还夹着雨声。这样一个境，有情有景，把来和陆联相比，便知一方是活的动的，另一方却是死而滞的了。 这一联中重要字面在落字和鸣字。

12、在这两字中透露出天地自然界的生命气息来。大概是秋天吧，所以山中果子都熟了。给雨一打，禁不起在那里朴朴地掉下。草虫在秋天正是得时，都在那里叫。这声音和景物都跑进到这屋里人的视听感觉中。那坐在屋里的这个人，他这时顿然感到此生命，而同时又感到此凄凉。生命表现在山果草虫身上，凄凉则是在夜静的雨声中。 我们请问当时作这诗的人，他碰到那种境界，他心上感觉到些什么呢？我们如此一- 4 - 想，就懂得“不著一字尽得风流”这八个字的涵义了。正因他所感觉的没讲出来，这是一种意境。而妙在他不讲，他只把这一外境放在前边给你看，好让读者自己去领略。若使接着在下面再发挥了一段哲学理论，或是人生观，或是什么杂感之类，那么这

13、首诗就减了价值，诗味淡了，诗格也低了。 . 但我们看到这两句诗，我们总要问，这在作者心上究竟感觉了些什么呢？我们也会因为读了这两句诗，在自己心上，也感觉出了在这两句诗中所涵的意义。这是一种设身处地之体悟。亦即所谓欣赏 。我们读上举放翁那一联，似乎诗后面更没有东西，没有像摩诘那一联中的情趣与意境。摩诘诗之妙，妙在他对宇宙人生抱有一番看法，他虽没有写出来，但此情此景，却尽已在纸上。这是作诗的极高境界，也可说摩诘是由学禅而参悟到此境。 （节选自中国文学论丛?谈诗有删改） 12对“不著一字，尽得风流”的含义理解正确的一项是 （ ） A指的是全诗有着特殊的意境和特殊的情趣，在诗的背后要有人。 B指的是做诗要有禅味，要有情有景