广东省潮州市普通高中2017-2018学年高二语文11月月考试题03（有答案，Word版）.doc

1、 - 1 - 上学期高 二语文 11 月月考试题 03 一（ 24 分） 1下列各句中没有错别字且加点字注音正确的一项是（ 3 分） A蓝天、红土、荆棘，桑布鲁的一切都干燥得让人 咽 唾沫（ y），四散在平原上那些一两米高的蚁穴像月球上的别墅。 B人，应该像春天一样活着。我们要用春天的激情，将远山 渲 （ xun）染成一个个生动的音符，让阳光谱成天地间最美的旋律。 C天黑了，浓重的黑暗 笼 （ ln）罩了一切，暗然低头，才发现水面满是闪烁的星光，我总在最深的绝望里，遇见最美丽的惊喜。 D石桥一侧的田地里，长出几排高粱， 蹿 (cun)出来 的几个高粱穗早已被游客摘走，直挺挺的高粱杆子摇曳在秋风

2、中显得有些孤单。 2依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（ 3 分） 中国交响乐团向海内外中国作曲家发出征集交响乐、管弦乐作品的 。 近年来 ， 海洋石油 事故 频频发生 ，给大海带来污染，造成严重生态灾难。 “人有七情六欲” 不错，但 物欲怎样膨胀，都不应该折损祖国在心目中的光芒和庄严。 A启事 泄漏 固然 无论 B启示 泄露 固然 尽管 C启事 泄露 当然 尽管 D启示 泄漏 当然 无论 3下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是（ 3 分） A那本介绍学习方法的书出版后，受到中小学生的热烈欢迎，一时 洛阳纸贵 。 B中共中央政治局宣布了十八大将于 11 月 8 日召开的决定，这个

3、决定给中国社会吃了定心丸 ，国际上的种种猜测也不攻自破。 C作家要善于从 芸芸众生 中，发掘其美好的品德和高尚的情操，赞颂从他们身上散发出来的人情美和人性美。 D流年似水，美好时光最易逝，高中三年的时光即将过半，而等到高考一结束，全班同学就要 劳燕分飞 ，各自东西了。 4下列 句子没有语病的一项是（ 3 分） A我们在本届校田径运动会上获得的优异成绩，靠的是全体同学团结协助、不畏强手，努力拼搏取得的。 B为捍卫钓鱼岛主权，中国军舰不仅应该在钓鱼岛海域巡视、训练、演习，更应使之常态化，以军事行动宣示捍卫主权和海洋权益。 C为时近一个月左右的美国总统候选人电视辩论，并不是选举季中一个锦上添花的摆设

4、程序，而是让选民更好地了解候选人的为人和政策主张。 - 2 - D中国作家莫言获得诺贝尔文学奖就像一记春雷，不但让世界注意到中国文学的价值，也让中国民众看到了中国文学艺术在世界上的价值。 5 填入下 面横线上的句子，与上文衔接最恰当的一项是 （ 3 分） 崇山峻岭，比起人来，总是高大雄伟的，人站在它面前不过是颗芝麻粒儿。但人们总是踏山于脚下，哪怕它是高山之王 珠穆朗玛峰。人为攀登而欣喜， _。 A 因为，他们又一次用自己的坚实步履证明了人类的伟大，理想的崇高 。 B 山，却冥然不觉，没有灵性的高大，不过是一堆土石 。 C 同时，他们更深深地感谢：山，多亏您提供了大展雄姿的舞台 ！ D 山，却缄

5、默不语 因为它知道，衬托别人，奉献自身是光荣的 。 6概括下面这段文字的主要观点。（不超过 20 字）（ 3 分） 中国未必需要向日本“复仇”，但继续扩大中日之间的实力差距，是中国巩固对日战略主动的关键所在。说到底，日本才不怕中国民众上街抗议它，不怕中国舆论对其口诛笔伐，它最怕的就是中国实力继续快速增长。 中国老百姓上街抗议日本等“列强”，曾是孱弱中国对抗外部侵略和挑衅的主要表现之一，直到今天它仍是中国社会很突出的爱国主义习惯。或许这一页该逐渐翻过去了。中国已是有国家力量的大国。美国的民众从不上街抗议外国，但中东的弱国小国对美国的不满只有民众抗议这一个办法。中国的对外反应应向大国强国的做法逐渐

6、“转型”。 7将下面的长句改写成三个短句，要求保留全部信息，语言简明连贯，可适当添加、改动个别词语 。 (3 分 ) 我最喜欢的那张画是中午的太阳下有一个独眼样的黑洞洞的窗，从屋顶上往下裂开一条大缝像在那里笑的房子的叫做破屋的风景画。 8补写出下列名句名篇中的空缺部分。（只选做三小题）（ 3 分） （ 1） 外无期功强近之亲， 。 ，形影相吊。 (李密陈情表 （ 2）碧云天，黄花地， ，北雁南飞。 ？总是离人泪。（长亭送别） （ 3） 覆杯水于坳堂之上， ； ，水浅而舟大也。 （庄子逍遥游） （ 4） 惨象， ；流言， 。 （鲁迅记念刘和珍君 （ 5） ，不得通其道，故述往事， 。（司马迁报任

7、安书） 二（ 18 分） 阅读下面的文言文，完成 9 12 题。 渔父 屈原既放，游于江潭，行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。渔父见而问之曰：“子非三闾大夫与？何故至于斯？”屈原曰：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，是以见放。” 渔父曰：“圣人不凝滞于物， 而能与世推移。世人皆浊，何不淈其泥而扬其波？众人皆醉，何不餔其糟而歠其醨？何故深思高举，自令放为？” 屈原曰：“吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣。安能以身之察察，受物之汶汶者乎？宁赴湘流，葬于江鱼之腹中。安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎？” 渔父莞尔而笑，鼓枻而去，乃歌曰：“沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足。”遂去，不复与言

8、。 - 3 - 9下列句子中加点的词解释有错误的一项是（分） A 形容 枯槁（非常） B何故深思高 举 （行为） C受物之 汶汶 者乎（玷辱 ） D可以 濯 吾缨（洗） 10下列句子中加点词的意义和用法相同的一组是（分） A游 于 江潭 室西连 于 中闺 B自令放 为 奚以之九万里而南 为 C何不淈 其 泥而扬其波 与时俯仰，以通 其 惑 D安能以身 之 察察 不知老 之 将至 11下列对原文的叙述和赏析，不正确的一项是（分） A本文采用寓言对话体的形式，主要通过屈原和渔父的问答，表现了两种对立的人生态度和截然不同的思想性格。 B第一段通过屈原的心理和外貌描写，活画出屈原英雄末路、心力交瘁、形

9、销骨立的外在形象，为下文写他的坚持理想、舍生取义作铺垫。 C结尾对渔父的描写十分传神，屈原不听他的劝告，他不愠不怒，不强人所难，以隐者的超然姿态心平气和地与屈原分道扬镳。 D本文语言简洁，屈原、渔父的对话多运用比喻和反问，既表达各自明确坚决的立场，又形象富于哲理。 12将下面两个句子翻译成现代汉语。（分） 举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，是以见放。（ 3 分） 圣人不凝滞于物，而能与世推移。（ 3 分） 阅读下面的古诗，完成 13 14 题。 南柯子忆旧 十里青山远，湖平路带沙。数声啼鸟怨年华。又是凄凉时候在天涯。 白露收残月，清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花：记得年时沽酒那人家？ 注释：家：句末语

10、气词，加强语气。 13这首词上阕写景用了哪些技巧？试结合诗句分析。（ 3 分） 14这首词主要抒发了作者什么样的思想感情？（ 3 分） 三（ 18 分） . 阅读下面的文章，完成 15 19 题。 读 秋 我还是小学生时，读到过这样的句子：“稻子笑弯了腰，高粱笑红了脸。”那是小时候我对秋天的印象。在小小心灵里，秋天是喜滋滋的，有点暖烘烘的甜味， 连空气里都流动着作物成熟的气息。后来我才知道“春耕秋收”，这是我们千百年来约定俗成的习惯。因了成熟与收获的期许，我们觉得秋天是一个有内涵的季节。春华秋实既是对季节的礼赞，更是对生- 4 - 命完满的向往，一个生命在春天的萌发和夏天的绽放后一定要在秋天结

11、出果实，才不会失于轻飘，才不会虚于此行。 长大以后，我开始看到秋天的美，这样的美逐渐清晰起来。 其实，漫长的少年时代，我也隐约感觉到了秋天的美丽，我时常在暮色四起的田野里游荡，收割后的田野空空荡荡的，夕阳像薄纱一样。那时，能闻见一种稻禾的气味，混着空气里衰草的香。那样的气息总是让心变得空落起来，变得忧伤起来，像一个山谷，里面储满了寂静。我知道这是秋天的况味，许多年后，这样的味道被我封存在记忆里了，看到“秋天”这个词语，或者一阵阵微凉的风开始在大地上跑动，它们就氤氲开来，缭绕在心里。现在，听过春天华丽的喧响，看过夏天盛大的热情，我能深切体会到秋天的美。秋天的美是收敛的，沉静的，不事张扬的，像一个

12、艺术家 ，有宽广的内心，却在眉眼间藏着那么些让人琢磨不透的忧郁。 如果你有时间凝视一棵树，你会看到我说的静美，它在秋天里呈现出一种历经风雨和青涩后的祥和，它的叶慢慢变黄，那些叶很从容地落下来，没有一丝慌乱的感觉。同样，这样的祥和经了秋天的传达，呈现在许多事物上面。 天空突然高远，夕阳变得彤红，像枝头丰盈的柿子，仿佛随时都流出香甜的汁来。 岸边的苇丛，此刻有了花白的芦花，在秋风里摇曳，它们也是不急不躁的，一茎芦苇，就是一个悄然独立的思想者。河水不再暴涨了，一条河度过夏天就恢复了冷静，它有了一种舒缓的节奏，有了处变不惊的 阅历，像柴可夫斯基琴键下流淌出来的音乐，像马友友的大提琴独奏曲。 这是时间上的秋天，她以一个季节的形式出现，从九月的眸光里开始。 秋天有更多内涵。有时她在一张古琴的弦上荡漾，像夕阳下的水波那样，有着一圈又一圈丝绸般的涟漪；有时，她又以几朵白菊的形象落到一盏茶里，那是一个白瓷杯，在一张原木的茶几上独自入定。这么说秋天并不仅仅是时间上的，现在我更倾向于认为“秋天”是一个关乎文化和心灵的词汇。真正的秋天，在时间的远方，在古老的典籍里，在脆薄的纸页间。从屈原写下“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”开始，从庾信写下“树 树秋声，山山寒色”开始，从马致远写下那首著名的小令天净沙秋思开始，秋天就有了另外一种形式。她不仅仅