第一单元5以内数的认识和加、减法 整理与复习(课件)人教版(2024)数学一年级上册.pptx
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1、1 5以内数的认识和加减0的认识和加、减法1.1.在具体的情境中,对本单元内容系统地整理和复习,明确各在具体的情境中,对本单元内容系统地整理和复习,明确各部分内容之间的联系。部分内容之间的联系。2.2.在整理加减法算式表的活动中,培养合作意识,发展有序思在整理加减法算式表的活动中,培养合作意识,发展有序思维,提高运算能力。在知识再现过程中,培养数感和符号意识。维,提高运算能力。在知识再现过程中,培养数感和符号意识。3.3.经历将分散获得的知识综合起来的过程,初步感知整理的方经历将分散获得的知识综合起来的过程,初步感知整理的方法,感受复习的乐趣。法,感受复习的乐趣。学习目标1515的认识的认识整
2、理与复习1 1只小狗只小狗2 2只鸭子只鸭子3 3只小鸟只小鸟4 4只小鸡只小鸡5 5个南瓜个南瓜从前往后数从前往后数从从后后往往前前数数整理与复习比大小比大小 和和 同样多同样多写作:写作:3 3=3 3读作:读作:3 3等于等于3 3.等号等号整理与复习课堂小结写作:写作:3 32 2读作:读作:3 3大于大于2 2.大于号大于号 比比 多多课堂小结写作:写作:3 34 4读作:读作:3 3小于小于4 4.小于号小于号 比比 少少第第 几几整理与复习“几几”和和“第几第几”的含义不同。的含义不同。“几几”表示事物表示事物的数量,的数量,“第几第几”表示事物的排列顺序,只表示表示事物的排列顺
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